
- •Работа 1.1 Практическое ознакомление с пользовательским интерфейсом операционной системы ms Windows 7
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 1.2 Основные способы работы в операционной системе
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемые источники к разделу 1
- •Раздел 2. Освоение текстового процессора ms Word 2010 Работа 2.1 Ввод и редактирование текста. Форматирование текста на уровне символов
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Базы данных. Microsoft access 2010
- •Контрольные вопросы
- •Работа 2.2 Ввод и редактирование текста. Форматирование страниц. Вставка символов и формул
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 2.3 Ввод и редактирование текста. Колонтитулы, сноски и оглавления. Работа с таблицами
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемые источники к разделу 2
- •Раздел 3. Электронные таблицы Microsoft Exce 2010 Работа 3.1. Основы разработки табличных документов. Технология применения встроенных функций
- •Порядок выполнения работы:
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 3.2. Построение диаграмм
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 3.3. Сортировка данных. Фильтры
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемые источники к разделу 3
- •Раздел 4. Освоение методов работы с бд ms Access 2010 Работа 4.1 Проектирование и создание базы данных «Видеотека»
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемые источники к разделу 4
- •Раздел 5. Средства электронных презентаций.
- •Работа № 5.1. Изучение методов создания и оформления презентаций
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •1. Изучение методов создания и оформления презентаций.
- •1. Основы разработки табличных документов. Технология применения встроенных функций.
- •2. Построение диаграмм.
- •Контрольные вопросы
- •Работа 5.2 Использование видеофайлов
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемые источники к разделу 5
- •Раздел 6. Работа с графическими редакторами Работа 6.1 Изучение методов работы в графическом редакторе paint
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемые источники к разделу 6
- •Раздел 7 Работа в Интернет Работа 7.1 Изучение основных настроек браузера Internet Explorer
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 7.2 Создание персональной html страницы
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 7.3 Загрузка персональной html страницы на сервер хостинга
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы
- •Работа 7.4 Информационный поиск в Интернет
- •Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Контрольные вопросы:
- •Рекомендуемые источники к разделу 7
- •Форма отчёта
Контрольные вопросы
Что такое операционная система MS Windows и какие функции она выполняет?
Что такое пользовательский интерфейс MS Windows.
Что такое рабочий стол? Перечислите элементы рабочего стола MS Windows.
Что такое панель задач?
Что такое контекстное меню?
Что такое файл?
Что такое папка?
Что такое каталог?
Какие способы запуска приложений и открытия папок Вы знаете?
Перечислите кнопки управления окнами.
Работа 1.2 Основные способы работы в операционной системе
MS Windows 7
Цель работы: Освоение основных способов работы в операционной системе MS Windows, операций с файловой системой при помощи системы окон папок и приложения Проводник.
Ход работы:
1. Изучить теоретическую часть.
2. Выполнить задания практической части.
Теоретическая часть
Панель инструментов – средства для ускорения работы. Она представляет собой набор пиктограмм (кнопок), каждая из которых выполняет определенные действия. Кнопки могут быть с подписями и без них.
Ярлык – ссылка на объект. Щелкнув мышью ярлык папки, отрывается окно этой папки. Ярлык документа служит для его открытия, ярлык программы – для ее запуска. Щелкая на ярлык, вы получаете мгновенный доступ к ним.
Разновидности значков:
Крупные значки – изображение файлов и папок в виде крупных значков;
Мелкие значки – изображение файлов и папок в виде мелких значков;
Список – изображение маленьких значков, расположенных по столбцам сверху вниз;
Таблица – подробная информация о каждом элементе, где одну строку занимают данные об одной папке или файле.
Способы запуска приложения Проводник:
Запуск из Главного меню системы: команда Все программы – Стандартные – Проводник;
Быстрый способ запуска – клавиша Win + E.
Основные приемы работы с папками и файлами в приложении Проводник
Способы объединения файлов и папок в группу:
щелкните мышью рядом с первым или последним файлом (папки) группы последовательно идущих файлов и, удерживая левую клавишу мыши, протащите указатель по объединяемым файлам;
выделите первый файл (папку) из группы и удерживая клавишу Shift, выделите мышью последний из них. Чтобы снять выделение с одного из этих файлов, щелкните его при нажатой клавише Ctrl;
удерживая клавишу Ctrl, щелкайте мышью на значках файлов и папок;
для выделения всех объектов в окне папки служит комбинация клавиш Ctrl + A;
для выделения всех объектов в окне папки выбрать в меню Упорядочить – Выделить все.
Способы копирования:
удерживая правую кнопку, перетащить объект из правого окна на значок папки в левом окне – выбрать Копирование;
удерживая левую кнопку и клавишу Ctrl, перетащите объект из правого окна на значок папки в левом окне и отпустите мышь.
Способы перемещения:
удерживая правую кнопку, перетащить объект из правого окна на значок папки в левом окне – выбрать Переместить;
для левой кнопки мыши: в пределах одного диска – удерживая левую кнопку, перетащить объект из правого окна на значок папки в левом окне, отпустить мышь; на другой диск – удерживая левую кнопку и клавишу Shift, перетащить объект из правого окна на значок папки в левом окне, отпустить мышь.
Способы переименования:
вызвать контекстное меню объекта, выбрать пункт Переименовать;
выделить объект, выбрать в меню Упорядочить – Переименовать.