- •English for transport processes technology
- •Нижневартовск
- •1.1 Прочитай, письменно переведи текст me and my family и заполни пропуски:
- •1.2 Заполни пропуски, используя слова в рамке:
- •1.3 Прочитай, письменно переведи текст me and my home и заполни пропуски:
- •1.4 Сопоставь словосочетания из колонки a со словами из колонки в и их переводом в колонке c:
- •1.5 Прочитай, письменно переведи текст me and my inner world и заполни пропуски:
- •1.6 Проверь хороший ли ты друг:
- •1.7 Прочитай, письменно переведи текст me and my university и заполни пропуски:
- •1.10 Заполни пропуски:
- •2.1 Переведи на русский следующие слова и выражения:
- •2.2 Прочитай, письменно переведи текст what was the first car?, раздели на логические части и озаглавь их:
- •2.3 Выбери подходящий вариант и заполни пропуски:
- •2.4 Найди в тексте соответствующие английские эквиваленты:
- •2.5 Сопоставь русские слова с их английскими эквивалентами:
- •2.7 Прочитай, письменно переведи текст the first automobile companies и определи верны ли данные высказывания:
- •2.8 Переведи на английский язык:
- •2.A Замени выделенные слова личными местоимениями:
- •2.B Выбери правильные притяжательные местоимения:
- •2.C Переведи на английский язык:
- •2.D Заполни пропуски:
- •2.E Вставь much, many, little, few, a little, a few:
- •2.F Переведи на английский язык:
- •2.G Вставь much или many:
- •2.H Вставь somebody, anybody, nobody или everybody:
- •3.1 Прочитай и письменно переведи текст:
- •3.3 Прочитай, письменно переведи текст working conditions and environment и расположи абзацы в правильной последовательности:
- •3.4 Прочитай, письменно переведи текст training and employment и заполни пропуски:
- •3.A Вставь to be в нужной форме:
- •3.B Поставь вопросы к следующим предложениям:
- •3.C Напиши следующие предложения в прошедшем и будущем временах:
- •3.D Переведи на английский язык, употребляя неопределенные (или отрицательные) местоимения и их производные:
- •4.1 Прочитай и письменно переведи текст:
- •4.3 Прочитай и перескажи текст logistics viewpoints:
- •4.4 Прочитай, письменно переведи текст origins and definition и заполни пропуски:
- •4.5 Найди информацию о After-sales logistics, Global logistics, Domestics logistics и Concierge Service и расскажи.
- •4.A Образуй сравнительную и превосходную степень от следующих прилагательных и наречий:
- •4.B Переведи предложения на русский язык:
- •4.C Выбери подходящий вариант:
- •4.D Раскрой скобки:
- •5.1 Прочитай и перескажи текст transportation:
- •5.2 Прочитай, письменно переведи текст configuration and management и расположи абзацы в правильной последовательности:
- •5.3 Прочитай, письменно переведи текст warehouse management systems and warehouse control systems и замени выделенные слова на подходящие местоимения:
- •5.4 Прочитай, письменно переведи текст logistics outsourcing и заполни пропуски:
- •5.6 Прочитай, переведи и перескажи текст:
- •5.7 Прочитай, письменно переведи текст logistics: profession and organizations и расположи абзацы в правильной последовательности:
- •5.A Выбери подходящий вариант:
- •5.B Заполни пропуски:
- •5.C Поставь прилагательные в скобках в нужную форму:
- •6.1 Прочитай и письменно переведи текст:
- •6.2 Прочитай, письменно переведи текст background, выбери подходящий артикль и расположи абзацы в правильной последовательности:
- •6.3 Прочитай, письменно переведи текст terminology, выбери подходящий артикль и заполни пропуски:
- •6.A Вставьте артикли a, an, the, где они необходимы:
- •6.B Вставь артикль the, где он необходим:
- •6.C Переведи на английский язык:
- •7.1 Прочитай и письменно переведи текст marine:
- •7.2 Прочитай и письменно переведи текст air:
- •7.3 Прочитай и письменно переведи текст train:
- •7.4 Прочитай и письменно переведи текст road:
- •7.5 Перескажи один из текстов 7.1-7.4.
- •7.6 Прочитай и письменно переведи текст truckload freight:
- •7.7 Прочитай, письменно переведи текст stabilization и выучи наизусть:
- •7.8 Прочитай, письменно переведи текст cargo и выучи наизусть:
- •7.9 Прочитай и письменно переведи текст:
- •7.10 Прочитай, письменно переведи responsibilities и перескажи:
- •7.A Выбери правильный вариант, обращая внимание на исчисляемые и неисчисляемые существительные:
- •7.B Напиши следующие существительные во множественном числе:
- •7.C Поставь существительные в следующих предложениях во множественное число (обрати внимание на изменения в указательных местоимениях):
- •8.1 Прочитай и письменно переведи текст:
- •8.3 Прочитай и письменно переведи текст document transfer fee/document handover fee:
- •8.4 Прочитай, письменно переведи текст national variations и перескажи:
- •8.A Поставь к каждому предложению разделительный вопрос:
- •8.B Поставь к следующим предложениям вопросы:
- •8.C Составь письменно разделительные вопросы к следующим предложениям:
- •9.1 Прочитай и письменно переведи текст traffic policing:
- •9.2 Прочитай, письменно переведи текст road policing unit и перескажи:
- •9.3 Прочитай и письменно переведи текст responsibilities:
- •9.4 Прочитай и письменно переведи текст equipment:
- •9.5 Прочитай, переведи текст и сопоставь с российскими аналогами:
- •9.6 Прочитай, переведи текст и озаглавь:
- •9.7 Прочитай, переведи текст police-specific equipment и перескажи:
- •9.A Напиши цифрами дробные числа:
- •9.B Реши задачи:
- •9.C Пропиши словами и реши:
- •9.D Реши задачи:
- •9.E Реши задачи:
- •10.1 Прочитай и письменно переведи:
- •10.2 Прочитай, письменно переведи и сопоставь со странами:
- •10.3 Прочитай и письменно переведи текст us traffic policy:
- •10.A Переведи на русский язык:
- •10.C Используя известные суффиксы и префиксы переведи на русский язык:
- •10.E Переведи следующие предложения, обращая внимание на значения слов one (ones):
- •11.1 Прочитай и письменно переведи текст:
- •11.2 Прочитай, переведи текст responsibilities и перескажи:
- •11.3 Прочитай и письменно переведи текст equipment:
- •11.4 Прочитай, письменно переведи текст:
- •11.5 Прочитай и письменно переведи текст vehicles:
- •11.A Выбери наиболее подходящий вариант:
- •11.C Раскрой скобки:
- •11.E Исправь ошибки:
- •12.1 Прочитай, письменно переведи текст uniform и выучи наизусть:
- •12.2 Прочитай и письменно переведи текст central motorway police group:
- •12.3 Прочитай и письменно переведи текст devon and cornwall:
- •12.4 Прочитай и письменно переведи текст essex police:
- •12.5 Прочитай и письменно переведи текст hampshire constabulary:
- •12.6 Прочитай и письменно переведи текст lancashire constabulary:
- •12.7 Прочитай и письменно переведи текст metropolitan police:
- •12.8 Прочитай и письменно переведи текст north west motorway police group:
- •12.9 Прочитай и письменно переведи текст south wales police:
- •12.10 Прочитай и письменно переведи текст surrey police:
- •12.11 Прочитай и письменно переведи текст thames valley police:
- •12.A Составь вопросы и краткие ответы:
- •12.B Выбери наиболее подходящий вариант:
- •12.C Раскрой скобки:
- •12.D Раскрой скобки:
- •12.E Life on Earth is changing. Составь предложения как в примере:
- •13.1 Прочитай, переведи и запомни Road Rules and Regulations in Russia:
- •13.2 Прочитай, переведи и запомни Road rules of the United Kingdom:
- •13.3 Прочитай, переведи и запомни Road rules of the United States of America:
- •13.4 Прочитай, переведи и запомни Road rules of Austria:
- •13.5 Прочитай, переведи и запомни Road rules of Canada:
- •13.6 Прочитай, переведи и запомни Road rules of Turkey:
- •13.A Исправь ошибки:
- •13.B Раскрой скобки:
- •13.C Раскрой скобки:
- •13.D Dr. Samson is a scientist. He is going on a mission to Saturn with some astronauts. Составь предложения как в примере:
- •13.E Life has changed a lot in the past century. Составь предложения как в примере:
- •14.1 Прочитай, письменно переведи текст:
- •14.3 Прочитай, письменно переведи текст management issues и заполни пропуски подходящими глаголами:
- •14.4 Прочитай, письменно переведи текст data sharing and interoperability:
- •14.6 Прочитай, письменно переведи текст beyond 2000 и перескажи:
- •14.A Переделай предложения в страдательный залог:
- •14.B Переделай предложения, используя have something done:
- •15.1 Прочитай и письменно переведи текст:
- •15.2 Прочитай, переведи текст shipping marketing and customer orientation и расположи абзацы в правильной последовательности:
- •15.3 Прочитай, переведи текст charterers’ & shippers’ decision process и сопоставь названия и суть:
- •15.4 Прочитай, переведи текст charterers’ & shippers’ buying behavior и перескажи:
- •15.A Раскрой скобки:
- •15.B Переведи на английский язык:
- •15.C Переведи предложения, обращая внимание на случаи употребления Complex Subject:
- •15.D Переведи предложения, обращая внимание на случаи употребления Complex Subject:
- •16.1 Прочитай, письменно переведи:
- •16.2 Прочитай, переведи текст the selection criteria of the shipowner:
- •16.3 Прочитай, письменно переведи текст the chartering policy in the tramp market и расположи абзацы в правильной последовательности:
- •16.4 Прочитай, переведи текст oil companies и заполни пропуски:
- •16.5 Прочитай, письменно переведи и перескажи текст в 5-7 предложениях:
- •16.6 Прочитай и письменно переведи текст:
- •16.A Переведи следующие предложения на русский язык, обращая внимание на модальные глаголы:
- •16.B Переведи следующие предложения на английский язык, обращая внимание на модальные глаголы:
- •16.C Заполни пропуски 2-5 словами, включая слово в скобках:
- •17.1 Прочитай и письменно переведи:
- •17.2 Прочитай, переведи текст:
- •17.3 Прочитай и письменно переведи текст:
- •17.4 Прочитай и письменно переведи текст:
- •17.5 Прочитай, переведи текст:
- •17.6 Прочитай и письменно переведи текст:
- •17.7 Прочитай и письменно переведи текст:
- •17.8 Выучи наизусть один из текстов 17.2-17.7
- •17.9 Подготовь выступление, используя информацию данного текста:
- •17.A Прочитай предложения, найди в них и проанализируй случаи употребления инфинитива:
- •17.B Прочитай и переведи предложения на русский язык, обращая внимание на инфинитив:
- •17.C Прочтитай предложения, найди герундий и проанализируй случаи его употребления:
- •17.D Прочтитай предложения, найди герундий и проанализируй случаи его употребления:
- •17.E Раскрой скобки:
- •17.F Выбери подходящий вариант:
- •17.G Раскрой скобки:
- •17.H Измени следующие предложения, употребив герундий:
- •17.I Исправь ошибки:
- •18.1 Прочитай и письменно переведи:
- •18.2 Прочитай текст, переведи и озаглавь абзацы:
- •18.3 Прочитай и письменно переведи текст:
- •18.4 Попытайся составить свой бизнес-план по примеру 18.3.
- •18.B Переведи следующие предложения на русский язык, обращая внимание на условные придаточные предложения:
- •18.C Переведи на русский язык следующие предложения:
- •18.D Измени следующие предложения по приведенному ниже образцу и переведи их на русский язык:
- •18.E Закончи следующие предложения:
- •18.F Выбери правильный вариант и переведи предложения на русский язык:
- •18.G Переведи следующие предложения и скажи, какие значения они выражают:
11.4 Прочитай, письменно переведи текст:
Components of the system:
• Colour video camera with pan and zoom control in the front and back.
• Video data generator which records date and time.
• Police pilot speed detection device and speed indicator (recording both police, and other vehicles speed).
• Mobile VHS video cassette recorder with a remote control unit. VHS is now being replaced with Digital Hard Drive Recorders or DVD recording systems.
• Two colour monitors, one each for front and rear seat occupants.
и расположи абзацы в равильной последовательности:
Whilst on patrol, a police officer who …
Depending on the circumstances of …
JAI PROVIDA 2000 is a sophisticated in-car …
VASCAR (Visual Average Speed Computer And Recorder) is a technology for …
VASCAR units were …
The automatic number plate …
If a match is made to a …
… the offence, the motorist can then be advised regarding their driving, cautioned or prosecuted, when the video recording can be used in court if necessary.
… video and speed enforcement system for 24-hour detection of traffic offences and criminal acts. System recordings can be used in court as visual evidence, including reconstruction of events.
… observes a blatant offence or an example of bad driving can record the incident on tape. Once they have stopped the driver concerned, they can then invite the motorist to sit in the police car, where the incident is replayed. A motorist can request a copy of the video evidence should the matter be dealt with at court.
… determining the speed of a moving vehicle. It is used by police officers to catch speeding motorists. These devices are mounted on a patrol car's console, allowing the officer easy access to its controls. Many main roads in the UK now have horizontal lines of about two feet in length painted on the carriageway, which allow the VASCAR system to be calibrated.
… vehicle of police interest, the ANPR operator receives an alarm. The operator can then alert other officers to stop the vehicle. The process from reading the number plate to an alarm notification takes less than two seconds.
… first fitted to police vehicles in the mid-1970s.
… recognition (ANPR) system is housed in a mobile unit. Both colour and infrared cameras are used to capture images of vehicle number plates as they pass by. The index number is read automatically and checked against a number of databases (including DVLA) held on computer.
11.5 Прочитай и письменно переведи текст vehicles:
Most commonly used vehicles are Volvo V70 T5, Vauxhall Omega, BMW 5 Series and Vauxhall Vectra, frequently in estate variants. BMW X5, Range Rover and Land Rover Discovery, together with the occasional Mercedes-Benz M-Class, Nissan, Toyota or other 4x4s are also commonplace, especially for motorway duties. Large vans such as theIveco Daily or Mercedes-Benz Sprinter can be seen at major collisions. Traffic cars usually carry the following equipment: Traffic cones (usually sixteen in 4x4s and ten in estate cars); Cone lamps; Signs (usually ten, consisting of four "accident" signs, two "slow" signs, two divert arrow signs, one "use hard shoulder", and "rejoin main carriageway"); Groundsheet; Tow ropes and shackles (4x4s only); Fire extinguisher; Crowbar and Hacksaw; Axe, Broom and Shovel; Industrial gloves; Torch; First aid kit; Resuscitation kit; Infectious diseases protection kit; Space blankets; Water container; "stinger" tyre deflation unit; Teddy bear to console a distraught child after an accident; Breathalyzer kit to detect the presence of alcohol in an individual's breath; ST2000 Radar gun.
|
THE PRESENT TENSES |
The Present Simple употребляется для выражения:
обычного, повторяющегося действия в настоящем: They go to the country every weekend.
действия, относящегося к настоящему времени в широком смысле слова: I work as a teacher.
общеизвестных истин: It never snows in Africa.
будущего действия с глаголами движения come, go, leave, start, arrive: The train starts in half an hour.
инструкций, комментариев, повествования, обзоров: First you cross the street, then turn left.
последовательности действия: He comes home, turns the TV on & sits in the chair.
расписаний и программ: The plain arrives at 7.45.
Индикаторы: always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never, every day/week/etc., on Mondays/Tuesdays/etc., in the morning/ afternoon/ evening, at night/the weekend, etc.
Запомни: после [f], [p], [k], [t] окончание звучит как [s], после [m], [l], [d], [b], [g], [v], [n], ing и после гласных (как в play) окончание звучит как [z], а после [z], [s], [ks], g, sh, ch, tch окончание –es [iz].
УТВЕРЖДЕНИЕ |
ОТРИЦАНИЕ |
ВОПРОС |
||||||
I You We They |
V1 |
I You We They |
don’t V1 |
Do |
I you we they |
V1? |
||
He She It |
V1+s/es |
He She It |
doesn’t V1 |
Does |
he she it |
V1? |
||
Индикаторы стоят ПЕРЕД основным глаголом, но ПОСЛЕ глагола to be, to do, to have и модальных глаголов. You must always behave yourself at school.
Глаголы rarely, seldom и never НИКОГДА не используются с not. Emily never
notwatches horror films.
Индикаторы всегда стоят ПЕРЕД вспомогательными глаголами: to be, to do, to have в коротких ответах. Do you buy expensive clothes? No, I never do.
The Present Continuous употребляется для выражения:
длительного действия, совершающегося в момент речи: The children are watching TV.
длительного действия, совершающегося в настоящий период времени (в широком смысле): Now we are studying the Present Continuous Tense.
будущего действия, главным образом, с глаголами движения come, leave, start, go, arrive и т.д.: They are leaving in a few days.
запланированного действия, когда место и время известны: We are moving the new flat on Saturday next week.
постоянного процесса или раздражения. В этих случаях часто употребляются наречия always, constantly, ever: The sun is constantly shining there. You are always interrupting me.
меняющихся или развивающихся ситуаций: The climate is getting warmer every year.
Индикаторы: now, at the moment, these days, at present, tonight, nowadays, still, etc.
УТВЕРЖДЕНИЕ |
ОТРИЦАНИЕ |
ВОПРОС |
||||
I |
am Ving |
I |
am not Ving |
Am |
I |
Ving? |
He She It |
is Ving |
He She It |
isn’t Ving |
Is |
he she it |
Ving? |
You We They |
are Ving |
You We They |
aren’t Ving |
Are |
you we they |
Ving? |
Запомни:
после [e], то оно опускается перед суффиксом – ing: write -> writing
если слово оканчивается на –l или на согласную, перед которой стоит УДАРНАЯ гласная, то согласная удваивается: get -> getting
слова die, lie, tie, то они образуются следующим образом: dying, lying, tying
В Continuous не употребляются глаголы, выражающие:
предпочтения: like, love, hate, dislike, enjoy, prefer, etc.: Cathy likes romantic films.
чувственно-визуальное восприятие: believe, know, notice, remember, forget, recognise, understand, realise, seem, think, etc.: I don’t believe a world he’s saying.; see, hear, feel, taste, look, smell, sound. С этими глаголами часто употребляются модальные глаголы can или could, когда действие совершается в момент речи: The soup tastes delicious. John must be in the attic. I can hear his footsteps.
и некоторые другие глаголы: be, contain, fit, include, matter, need, belong, cost, owe, mean, own, appear, want, have = possess, etc.: This book is mine. It belongs to me.
The Present Perfect употребляется для выражения действия, которое:
началось в прошлом и продолжается в настоящем. С глаголами: have, like, know, be, etc. употребляются индикаторы for и since: They have been friends for twenty years.
только что закончилось и результат виден в настоящем: She has picked a lot of apples.
произошло в неопределенный момент в прошлом. Точное время нам неважно или не упоминается в предложении. Нас интересует само действие: He has broken his arm. Peter has been to Paris four times.
которое произошло в определенный момент в прошлом: today, this morning/afternoon/week/month/year, etc., но еще не закончено: She has received three taxes this month.
Индикаторы: already, yet, just, always, ever, never, so far.
УТВЕРЖДЕНИЕ |
ОТРИЦАНИЕ |
ВОПРОС |
||||||
I You We They |
have V3/ed |
I You We They |
haven’t V3/ed |
Have |
I you we they |
V3/ed? |
||
He She It |
has V3/ed |
He She It |
hasn’t V3/ed |
Has |
he she it |
V3/ed? |
||
The Present Perfect Continuous употребляется для выражения:
длительности действия, произошедшем в прошлом и продолжающегося до настоящего: Sarah has been picking vegetables for two hours.
действия, которое началось и закончилось в прошлом, но длилось какое-то время, а результат виден в настоящем: He is dirty. He has been playing football.
для выражения гнева, раздражения: Who has been reading my business papers?
с глаголами feel, live, work и teach можно употреблять и present perfect и perfect continuous: He has felt/has been feeling unwell all morning.
Индикаторы: for, since, all morning/day/week/etc.
УТВЕРЖДЕНИЕ |
ОТРИЦАНИЕ |
ВОПРОС |
||||||
I You We They |
have been Ving |
I You We They |
haven’t been Ving |
Have |
I you we they |
been Ving? |
||
He She It |
has been Ving |
He She It |
hasn’t been Ving |
Has |
he she it |
been Ving? |
||
