4.2. Программа:

4.2.1 Введение

Молекулярная биология изучает строение и функции нуклеиновых кислот, принципы и механизмы реализации наследственной информации, а также молекулярные основы структуры и функций клеток, процессы роста, развития, деления, опухолевой трансформации и гибели клеток.

Медицинская генетика изучает причины возникновения и развития наследственных болезней, их диагностику, профилактику и лечение.

При интегрированном подходе к преподаванию в медицинских вузах, изучение молекулярной биологии создает базу для изучения молекулярных основ строения и функционирования клетки, регуляции экспрессии генов, необходимых для понимания, как нормальных процессов жизнедеятельности, так и их нарушений, приводящих к возникновению многих заболеваний, в том числе наследственных, связанных с мутациями в генах и хромосомах, что составляет содержание медицинской генетики.

Такая фундаментальная подготовка позволит уже, начиная с первого курса, сформировать у студентов клиническое мышление. Студент, изучая молекулярную биологию и медицинскую генетику, познает механизмы нарушения процессов жизнедеятельности на молекулярном, генетическом и клеточном уровнях, их роль в формировании и клиническом проявлении патологических состояний, а также основы их диагностики и профилактики.

Таким образом, изучение молекулярной биологии и генетики создает теоретическую базу для последующего изучения биологической химии, гистологии, физиологии, патологической физиологии, общей иммунологии, фармакологии, педиатрии, неврологии, акушерства и гинекологии и других клинических дисциплин.

4.2.2 Цель дисциплины:

В процессе изучения молекулярной биологии и генетики использовать новую модель медицинского образования, основанную на компетентностно-ориентированном подходе, это:

- формирование у студентов современных знаний об основных молекулярно-генетических и клеточных механизмах функционирования организма (когнитивные компетенции);

- эффективное использование полученных по молекулярной биологии и генетике знаний в клинической практике (практические навыки);

- обучение навыкам начального уровня коммуникативных компетенций: умение сотрудничать с больными, коллегами, строить отношения в группе, поддерживать атмосферу, благоприятную для достижения цели занятия;

- знание нормативно-правовых документов в РК в области здравоохранения и фармации (правовые компетенции);

- развитие самосовершенствования через создание собственного портфолио.

4.2.3 Задачи:

• сформировать понимание роли молекулярно-генетических и клеточных механизмов функционирования организма в норме и патологии для эффективной диагностики, профилактики и лечения наиболее распространенных заболеваний;

• сформировать представление об основных принципах применения современных молекулярно-генетических методов и технологий в теоретической и практической медицине;

• научить распознавать основные признаки наследственных патологий для их своевременной диагностики и профилактики;

• дать представление об этических и правовых нормах использования достижений молекулярно-генетических исследований в медицине;

• научить навыкам работы с научной литературой и электронными базами данных по наследственным болезням.

• формировать коммуникативные навыки при работе в команде; профессиональном общении на английском, государственном и русском языках.