- •Вопрос 1: Понятие качества и управления качеством.
- •Вопрос 2: Пирамида качества. Характеристика уровней пирамиды качества.
- •Вопрос 3: Логистические основы управления качеством.
- •Вопрос 4: Базовые модели качества (круг Деминга, петля качества, спираль качества).
- •Вопрос 6: Теоретико - логистические основы качества в производстве и товародвижении.
- •Вопрос 5: Зарубежный опыт управления качеством.
- •Вопрос 7: Использование принципов логистики в управлении качеством.
- •Вопрос 8: Современная концепция менеджмента качества (tqm).
- •Вопрос 9: Аудит систем качества.
- •Вопрос 10: Методика оценивания состояния tqm на предприятии.
- •Вопрос 11: Методика оценивания возможностей персонала.
- •Вопрос 12: Всеобщее управление качеством tqm
- •Вопрос 13: Затраты на качество в рамках концепции tqm.
- •Вопрос 14: Применение метода abc-анализа затрат на качество в деятельности отдела снабжения предприятия.
- •Вопрос 15: Знания и компетенция логиста в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
- •Вопрос 17: Проблемы подготовки и переподготовки кадров для служб логистики.
- •Вопрос 19: Трехуровневая европейская сертификация логистов.
- •Вопрос 18: Оценка знания логиста на Российском и международном уровне.
- •Вопрос 20: Логистическая концепция качества.
- •Вопрос 21: Понятие квалитологии. Структура квалитологии.
- •Вопрос 22: Сущность и содержание метрологии.
- •Вопрос 23: Квалиметрия и квалиметрические шкалы.
- •Вопрос 24: Показатели качества в предметных квалиметриях.
- •Вопрос 25: Показатели качества логистики
- •Вопрос 26: Качество и надёжность как категории коммерческой логистики.
- •Вопрос 28: Квалиметрическая оценка товарных потоков.
- •Вопрос 29: Понятия: контроля качества продукции, испытания продукции, система технического контроля.
- •Вопрос 30: Методы измерения качества продукции и услуг.
- •Вопрос 31: Основные виды контроля качества продукции
- •Вопрос 32: Статистические методы анализа и управления качеством продукции и услуг
- •Вопрос 33: Причино-следственная диаграмма.
- •Вопрос 34: Причинно-следственная диаграмма как инструмент анализа и управления качеством подготовки студента вуЗа.
- •Вопрос 35: Применение диаграммы Парето в транспортной логистике.
- •Вопрос 36: Методология баллового метода для оценки качества работ исполнителей в логистике.
- •Вопрос 37: Оценка затрат на менеджмент качества.
- •Вопрос 38: Пять звезд качества
- •Вопрос 39: Сертификация продукции, система качества и производств (понятие, сущность, основные принципы).
- •Вопрос 40: Этапы процесса сертификации
- •Вопрос 41: Правовые основы сертификации в России.
- •Вопрос 42: схемы сертификации продукции и услуг
- •Вопрос 43: Сущность и содержание стандартизации.
- •Вопрос 45: Качество и конкурентоспособность логистических операций и функций.
- •Вопрос 44: структура и основное содержание стандартов в области логистики и управления поставками
- •Вопрос 46: Оценка конкурентоспособности потоков готовой продукции
- •Вопрос 47: Система оценки качества логистического обслуживания.
- •Вопрос 50: Принципы и процесс управления качеством логистического сервиса.
- •Вопрос 51: Понятие уровня логистического сервиса и его количественная оценка.
- •Вопрос 52: Критерии качества логистического сервиса.
- •Вопрос 53: Процесс оценки качества логистического сервиса.
- •Вопрос 48: Показатели оценки качества логистического обслуживания.
- •Вопрос 49: Экспертный метод оценки качества логистического обслуживания.
- •Вопрос 55: Основные направления улучшения логистического сервиса.
- •Вопрос 56: Роль логистики в установлении целей и задач обслуживания потребителей.
- •Вопрос 58: Методология “Шесть сигм”.
- •Вопрос 60: Логистический менеджмент как средство повышения качества.
- •Вопрос 54. Gap – модель Зейтгамла оценки качества логистического сервиса
Вопрос 10: Методика оценивания состояния tqm на предприятии.
TQM – это не только подход к организации процессов планирования, обеспечения и контроля качества продукции компании, но и подход к созданию новой модели управления вообще.
Логистическая концепция качества расширяет границы системы TQM всеобщего управления качеством.
TQM= ISO + Δk + ΔQ + FS + LQ.
ISO – мероприятия, направленные на достижение МС и СО;
Δk – мероприятия направленные на получение конкурентных приимуществ;
ΔQ – наращивание дополнительного качества;
FS - добровольная сертификация;
LQ- мероприятия
В основу методики положена концепция именуемая «Три P» это три категории « Ресурс – результат – репутация»
Комплексная методика объединяет несколько частных, а именно:
1.методику оценивания возможностей персонала
2.методикуоценивания деятельности подразделения предприятия
3.методику оценивания поставщика продукции ( взгляд потребителя)
4. методику оценивания производителя продукции ( самооценивание)
Частные методики могут использоваться отдельно или в составе комплексной методики.
Каждая частная методика позволяет оценить:
- базовый ресурс, необходимый для производства качественной продукции и выполнения служебных функций
- результаты деятельности человека, подразделения, предприятия в области качества
- репутацию человека, предприятия, подразделения, приобретаемую в процессе их деятельности.
Вопрос 11: Методика оценивания возможностей персонала.
Данная методика позволяет оценить: базовый ресурс (БР) субъекта; результаты его деятельности ( РД) и приобретенную им репутацию( РС)
Целеустремленность - Самостоятельность, восприимчивость к новому, открытость для похвал и критики, презентабельность - Умение говорить и убеждать, вести себя в обществе, одеваться, двигаться, Знания, умения, навыки управления - Знания в области правового регулирования, умения и навыки управления подразделениями, финансами и материально-техническими ресурсами, Интеллектуальные и личностные качества - Здоровье, энергичность, активность, ум, интуиция, сообразительность, творческое начало, инициативность, коммуникабельность, Компетентность - Умение определить цели, разработать план, организовать работу, определить и контролировать ресурсы, использовать современные методы
Оценивается с помощью метода деловой активности персонала. ( рассчитывали свою деловую активность на последних занятиях)
Вопрос 12: Всеобщее управление качеством tqm
Всеобщее управление качеством- общеорганизационный метод непрерывного повышения качества всех организационных процессов. ВУК- система ориентирующая все подразделения организации качества с конечной целью удовлетворить ожидания потребителей и получить максимально возможную прибыль.
Цели: 1) Качество как цель предпринимательства 2) Оптимальное использование всех ресурсов предприятия 3) ориентация всего предпринимательства и всех усилий на выполнение требований и ожиданий потребителей.
ВУК состоит из 3-х составных частей: 1) Коренная ключевая система- средства и методы применяемые для анализа и исследований 2)система тех.обеспечения- программы и приемы позволяющие обучить персонал владению этими средствами и правильному их применению. 3)система непрерывного развития самих принципов и содержания TQM. TQM ориентировано на удовлетворение текущих и потенциальных запросов потребителей.
