Военно-медицинская академия имени с.М.Кирова Медицинский колледж

Рассмотрено и одобрено на заседании ЦМК Протокол №__ «__»_________2015г. Председатель ЦМК ___________Е.Левковская

Экзаменационный билет № 3 Экзамен промежуточный ОП 07. «Фармакология» по специальности: 34.02.01 «Сестринское дело» СПО базовой подготовки

УТВЕРЖДАЮ Директор медицинского колледжа __________Малетин О.В. «__»____________ 2015 г.

1 Виды лекарственной терапии. Факторы, влияющие на действие лекарственных веществ. Особенности действия лекарственных веществ при повторном применении. Явления кумуляции, пристрастия, привыкания и сенсибилизации их практическое значение.

2. Понятие о наркозе. Стадии наркоза. Средства для ингаляционного и неингаляционного наркоза. Особенности действия отдельных препаратов.

3. Выпишите рецепт: 10 таблеток Аспирина 0.5 г.

4. Назовите транквилизатор из группы бензодиазепинов.

5. Больному с язвенной болезнью желудка назначен препарат. Вскоре после регулярного приема у него появились сухость во рту, нарушение зрения, сердцебиение, затруднения при мочеиспускании, запоры. Какой препарат применял больной? Объясните механизм развития этих побочных эффектов.

Военно-медицинская академия имени с.М.Кирова Медицинский колледж

Рассмотрено и одобрено на заседании ЦМК Протокол №__ «__»_________2015г. Председатель ЦМК ___________Е.Левковская

Экзаменационный билет № 4 Экзамен промежуточный ОП 07. «Фармакология» по специальности: 34.02.01 «Сестринское дело» СПО базовой подготовки

УТВЕРЖДАЮ Директор медицинского колледжа __________Малетин О.В. «__»____________ 2015 г.

1.Рецепт, виды лекарственных форм, их применение. Государственная фармакопея. Правила выписывания твердых, мягких и жидких лекарственных форм в сокращенном и развернутом виде.

2. Сравнительная характеристика наркотических и ненаркотических анальгетиков: показания, механизмы действия, побочные реакции.

3. Выпишите рецепт: 10 ампул раствора Фуросемида 1% - 2 мл.

4. Назовите М-холиноблокатор для исследования глазного дна.

5. Больному, с острым ларингитом, сопровождающимся мучительным кашлем, врач назначил противокашлевой препарат. При приеме препарата больной разжевал таблетку и сразу же почувствовал онемение во рту. Из какой фармакологической группы был назначен препарат? Приведите примеры, объясните механизм действия.

Военно-медицинская академия имени с.М.Кирова Медицинский колледж

Рассмотрено и одобрено на заседании ЦМК Протокол №__ «__»_________2015г. Председатель ЦМК ___________Е.Левковская

Экзаменационный билет № 5 Экзамен промежуточный ОП 07. «Фармакология» по специальности: 34.02.01 «Сестринское дело» СПО базовой подготовки

УТВЕРЖДАЮ Директор медицинского колледжа __________Малетин О.В. «__»____________ 2015 г.

1. Антисептика, дезинфекция, бактериостатическое и бактерицидное действие. Классификация антисептиков по химическому строению. Краткая характеристика различных групп антисептиков.

2. Общая характеристика кардиотонических препаратов, примеры, фармакологические эффекты. Меры помощи при отравлении сердечными гликозидами.

3. Выпишите рецепт: 10 ампул 1% раствора Промедола по 1 мл.

4. Назовите гипотензивное средство из группы стимуляторов имидазолиновых рецепторов.

5. У больного, страдающего язвенной болезнью, повысилась температура, появился кашель с мокротой. Поставлен диагноз: «Острый бронхит». Вместе с другими препаратами назначен отхаркивающий препарат. После приема этого средства у больного усилились боли в области желудка, появилась изжога. Какое отхаркивающее средство могло быть назначено пациенту? Объясните его механизм действия.