3 Рівень:

1. Види мистецтва

Історично склався відносно стійкий спектр видів мистецтва: ар-хітектура, скульптура, живопис, графіка, декоративно-прикладнемистецтво, кіномистецтво, телебачення, література. Кожний з нихосвоює ту чи іншу сторону багатогранного людського буття і йомупритаманна своя специфічна художньо-образна мова.

Архітектура, зодчество є мистецтво проектувати та зводитибудинки, споруди та їх комплекси, котрі організують матеріаль-не просторове середовище життєдіяльності людей відповідно допризначення

Скульптура є видом образотворчого мистецтва, твори якогомають об'ємну, фізично тривимірну форму, створюються з різнихматеріалів шляхом ліплення, висікання, лиття тощо. Основнимихудожніми засобами у скульптурі виступає побудова об'ємних фі-гур, постановка їх у просторі, передача поз, жестів, вибір пропо-рцій, фактури тощо.

Живопис є видом образотворчого мистецтва, твори якого форму-ються з допомогою фарб, що наносяться на тверду поверхню (осно-ву). Головними засобами виразності тут є колір, колорит (ціліснасистема співвідношення тонів та відтінків кольору), світлотінь,лінія.

Графіка - вид образотворчого мистецтва, що включає малюнокта засновані на ньому друковані зображення (різні види гравюри- відбитки з пластин).

Декоративне мистецтво - галузь пластичних мистецтв, тво-ри якої, поряд з архітектурою, художньо формують матеріальнесередовище людини, вносячи в нього естетичне, ідейно-образне на-чало. Вирішуючи, як і архітектура, практичні та художні завдан-ня, декоративне мистецтво належить одночасно до сфер створенняматеріальних та духовних цінностей.

Театр є видом мистецтва, специфічним засобом виразності яко-го є сценічна дія, що виникає у процесі гри актора перед публікою

Художня література, мистецтво слова - особливий вид мис-тецтва, у якому матеріальним носієм образності виступає мова.Літературу характеризують такі особливості: літературні образипозбавлені візуальної достовірності, література діє на фантазію,особливо активізує інтелект; через слово реальність освоюєтьсяв усій її багатоманітності, відкриваються широкі можливостіосягнення внутрішнього духовного світу людей, їх спілкуван-ня.

Музика - вид мистецтва, що виражає та відображає людськежиття у звукових образах. Музика заснована на здатності людиниасоціювати слухові відчуття з власними переживаннями і проце-сами зовнішнього світу.

Хореографія, танець - вид мистецтва, у якому основними засо-бами створення художнього образу є динамічні рухи та пози люд-ського тіла, поетично осмислені та організовані в просторі і часі.

2. Ювелірне мистецтво київ русі

Ювелірне мистецтво Київської Русі — одна з яскравих сторінок розвитку світового мистецтва. Золоті та срібні прикраси X - XIII ст. у колекції репрезентовані як окремими знахідками, так і наборами чотирьох скарбів, у складі яких: скроневі кільця київського типу, колти, прикрашені черню та емалями, намисто з криноподібними підвісками, персні та браслети. Скань, зернь та чернь були улюбленими прийомами давньоруських майстрів-ювелірів. Вершиною київських златоковалів були перегородчасті емалі, техніку виготовлення яких вони перейняли у візантійських майстрів. Своєрідність форми, системи декору і змісту зображень роблять давньоруські емалі окрасою найбільших музеїв світу. До рідкісних зразків цього виду мистецтва відносяться золоті колти з зображенням павичів та крилатого коня на предметах зі скарбу золотих прикрас.

Варіант 5

1 рівень

1.Перших відомих майстрів іконопису часів КР звали:

Аліпій Печерський, Григорій та учні

2. Поклоніння предметам, які мають надприродні можливості це:

фетишизм

3. Острозька колегія була заснована у

1576 р

4. Каплиця трьох святителів у Львові побудована у стилі

ренесансу

5. Собор св. Софії було збудовано за князя

Ярослава Мудрого

2-й рівень

1. Що ви розумієте під значенням ренесанський антропоцентризм –

це культурна доба в процесі переходу від середніх віків до нового часу

2. У чому суть етноформуючої функції культури?

етноформуюча функція творить неповторний та самобутній образ нації, який визначається такими чинниками, як мова, історія, традиції, одяг, страви, пісні, танці тощо. Ці функції забезпечують цілісність та самобутність нації, оберігають її від руйнівного впливу чужих елементів

3. Перелічіть дисципліни що входили до семи вільних мистецтв: граматика,риторика,діалектика,арифметика,геометрія,астрономія,музика

4. Після запровадження у 988 році християнства в КР держ.мовою стає церковно-слов’янська в основу якої був покладений алфавіт кирилиця

5. Поясніть термін художній стиль : усталена форма художнього самовизначення епохи, регіону, нації, соціальної або творчої групи або окремої особистості.