МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Учебно-методический комплекс английский язык Основы профессионального речевого этикета агроинженера
Минск
БГАТУ
2015
УДК 811.111 (075.8)
ББК 81.2 Англ я7
А 71
Рекомендовано учебно-методическим советом факультета «Технический сервис в АПК» БГАТУ
Составитель:
Ст. преподаватель Л.В.Захарьева
ст. преподаватель Т.В. Рыло
Рецензенты:
А71 |
Английский язык: учебно-методическое пособие / сост. : Т.В. Рыло – Минск : БГАТУ, 2015. |
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
1. Комплексная цель модуля |
|
2. Научно-теоретическое содержание модуля 2.1.Написание резюме на английском языке 2.2. Методика составления делового письма
|
|
3.Учебно-методические материалы к практическим занятиям 3.1. Учебно-методические материалы к разделу 1 «Резюме на английском языке» 3.2. Учебно-методические материалы к разделу 2 «Выставки» 3.3. Учебно-методические материалы разделу 3 «Телефонные разговоры» |
|
3.4 . Учебно-методические материалы к разделу 4 «Деловое письмо» |
|
4. Приложения 4.1 Телефонные разговоры 4.2 Лексический минимум делового письма 5. Дополнительная литература |
|
|
|
|
|
1 Комплексная цель модуля
В результате изучения модуля студент должен:
знать:
1 уровень (A): 1) лексический материал по теме «Профессиональный этикет агроинженера»; 2) социокультурные нормы делового общения, а также правила речевого этикета, позволяющие специалисту эффективно использовать иностранный язык как средство общения в современном поликультурном мире;3) деловой этикет, этикет делового телефонного разговора, этикет делового письма.
Максимальная оценка знаний на 1 уровне (репродуктивном)- 6 баллов.
2 уровень (B): знать и характеризовать 1) лексический материал по теме «Профессиональный этикет агроинженера»; 2) социокультурные нормы делового общения, а также правила речевого этикета, позволяющие специалисту эффективно использовать иностранный язык как средство общения в современном поликультурном мире;3) деловой этикет, этикет делового телефонного разговора, этикет делового письма.
Максимальная оценка знаний на 2 уровне (продуктивном)- 8 баллов.
3 Уровень (c): знать, характеризовать и анализировать
1) лексический материал по теме «Профессиональный этикет агроинженера»; 2) социокультурные нормы делового общения, а также правила речевого этикета, позволяющие специалисту эффективно использовать иностранный язык как средство общения в современном поликультурном мире; 3) деловой этикет, этикет делового телефонного разговора, этикет делового письма.
Максимальная оценка знаний на 3 уровне (творческом)- 10 баллов.
уметь:
1 уровень: 1) воспринимать на слух иноязычную речь в естественном темпе (ее структурные, лексические и стилистические особенности) с полнотой и точностью понимания ее содержания с позиций требований к знаниям 1-го уровня); 2) обмениваться профессиональной информацией с собеседником; 3) письменно выражать свои коммуникативные намерения в сферах, предусмотренных настоящим модулем; 4) переводить и составлять официальные документы: письмо-запрос, письмо-предложение, заявления, договор и т.д., используя клише и выражения делового этикета.
Максимальная оценка знаний на 1 уровне (репродуктивном)- 6 баллов.
2 уровень: 1) воспринимать на слух иноязычную речь в естественном темпе (ее структурные, лексические и стилистические особенности) с полнотой и точностью понимания ее содержания с позиций требований к знаниям 2-го уровня); 2) обмениваться профессиональной информацией с собеседником; 3) письменно выражать свои коммуникативные намерения в сферах, предусмотренных настоящим модулем; 4) переводить и составлять официальные документы: письмо-запрос, письмо-предложение, заявления, договор и т.д., используя клише и выражения делового этикета.
Максимальная оценка знаний на 2 уровне (продуктивном)- 8 баллов.
3 уровень: 1) воспринимать на слух иноязычную речь в естественном темпе (ее структурные, лексические и стилистические особенности) с полнотой и точностью понимания ее содержания с позиций требований к знаниям 3-го уровня); 2) обмениваться профессиональной информацией с собеседником; 3) письменно выражать свои коммуникативные намерения в сферах, предусмотренных настоящим модулем; 4) переводить и составлять официальные документы: письмо-запрос, письмо-предложение, заявления, договор и т.д., используя клише и выражения делового этикета.
Максимальная оценка знаний на 3 уровне (творческом) - 10 баллов.