Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лингвистический ринг’2014.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
144 Кб
Скачать
☆

Лингвистические термины

  1. Слово, состоящее из сокращённых начальных элементов словосочетания (аббревиатура).

  2. Механическое присоединение однозначных стандартных аффиксов к неизменяемым основам или корням (агглютинация).

  3. Винительный падеж по-латыни (аккузатив).

  4. То же, что словесный (вербальный).

  5. Совокупность гласных фонем языка (вокализм)

  6. Грамматическая категория имени, выражающая отношение обозначаемого им предмета к другим предметам, признакам или процессам действительности (Падеж)

  7. О звуке: образуемый поднятием спинки языка к нёбу (Палатальный)

  8. Образование форм одного слова от разных корней или основ (супплетивизм)

  9. Выкидка одного из следующих друг за другом одинаковых слогов вследствие диссимиляции.

  10. Слова, близкие по значению (синонимы)

  11. Грамматическая категория глагола, выражающая отношение содержания высказывания к действительности (наклонение)

  12. Лингвистическое окружение данной языковой единицы (контекст)

  13. Фразеологическая единица одним словом (идиома)

  14. Знак препинания, разделяющий слова в ряду однородных членов предложения (запятая)

  15. Тесное морфологическое соединение изменяемого корня с многозначным аффиксами, приводящее к стиранию границ морфем (фузия)

  16. Буква или знак транскрипции, образованный из элементов двух букв или транскрипционных знаков (лигатура)

  17. Языкознание по-латински (лингвистика)

  18. Возникновение в слове под влиянием определённых морфонолигических или фонетических условий звука, отсутствовавшего в первоначальной форме этого слова. (Эпентеза)

  19. Деятельность говорящего, применяющего язык для взаимодействия с другими членами данного языкового коллектива. (речь)

  20. Временная остановка звучания, в течение которой речевые органы не артикулируют и которая разрывает поток речи (Пауза)

  21. Принятое речевое употребление языковых средств, совокупность правил, упорядочивающих употребление языковых средств в речи индивида.

  22. Производное слово, не зафиксированное в словаре, но могущее создаться в любой момент в соответствии с продуктивными словообразовательными моделями данного языка (Потенциальное слово)

  23. Краткая рекомендация, предлагающая выбор данного способа языкового выражения как образцового (правило)

  24. Образованный от имени существительного (отымённый)

  25. Фаза артикуляции звука, когда речевые органы выходят из занятого положения (отступ, рекурсия).

3 тур

Тема 1

Историческая грамматика

  1. Как называется метод изучения языковых явлений в обратном хронологическом порядке, с помощью которого решаются задачи установления генетического родства различных языков, причин и закономерностей их выделения из общеязыкового единства, выявление новообразований в их системах? (Сравнительно-исторический метод)

  2. Исчезновение редуцированных в слабой позиции в слове и прояснение их до гласных полного образования в сильной позиции называется… (падением редуцированных).

  3. Как называется форма простого прошедшего времени, обозначающая как длительное, так и мгновенное единичное действие, полностью обращённое в прошедшее?

  4. Назовите закономерность, по которой в пределах одного слога сочетаются гласный и согласный, однородные с точки зрения артикуляции (тенденция к слоговому сингармонизму).

  5. Когда начинается история русского литературного языка? (С эпохи возникновения письменности)

  6. К какому склонению в исторической грамматике относят имена существительные с суффиксами -анин-, -янин-, -ин-? (Разносклоняемые существительные)

  7. Назовите памятник древнерусской письменности, датируемый 1073 годом, представляющий собой своеобразную энциклопедию, в которой излагаются сведения из различных отраслей знания (Изборник Святослава).

  8. Расположение звуков в слоге в порядке возрастающей звучности – это закон… (открытых слого).

  9. Когда (в каком веке) в памятниках письменности появляются достоверные свидетельства отвердения шипящих [ж]и [ш]? (14)

  10. Какой индоевропейский способ словоизменения сохранился в древнерусской форме дадимъ? (Удвоение корня)

Тема 2