4.2. Информационное обеспечение учебной и производственной практики

Основные источники:

1. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению - Москва, Юрайт, 2008

2. Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет – Москва, Юнити, 2005

3. Богаченко В.М., Кириллова Н.А. Практикум по бухгалтерскому учету – Ростов-на-Дону, Феникс, ОАО «Московские учебники», 2008

4. Брыкова Н. В. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации – Москва, Академия, 2014

5. Владимирова Т.В. Основные документы бухгалтерского учета – Москва, Экзамен, 2005

6. Иванова Н. В. Бухгалтерский учет – Москва, Академия, 2013

7. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет – Москва, ИНФРА-М, 2008

8. Кравченко Г.Н. Теория бухгалтерского учета – Ростов-на-Дону, Феникс, 2008

9. Кассовые операции, правила организации наличного кассового обращения – Москва, Экзамен, 2004

10. Состав и учет затрат, включаемых в себестоимость – Москва, Приор, 2005

11. Хахонова Н.Н., Курносова Н.И. Тесты по бухгалтерскому учету – Ростов-на-Дону, Феникс, 2006

12. Пономарева Л.В., Стельмашенко Н.Д. Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету – Москва, Вузовский учебник, 2007

Дополнительные источники:

1. Налоговый кодекс Российской Федерации

2. Гражданский кодекс Российской Федерации

3. Трудовой кодекс Российской Федерации

4. Гусева М.Т. Бухгалтерский учет – Москва, Проспект, 2005

5. Контроль и оценка результатов освоения преддипломной практики

Контроль и оценка результатов освоения программы преддипломной практики осуществляется руководителем практики от техникума и экспертной оценкой от работодателя в процессе выполнения студентом индивидуальных заданий.

Контроль и оценка результатов освоения общих компетенций

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата	Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Демонстрация интереса к будущей профессии.	Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество	Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач при участии в инвентаризации имущества и обязательств организации; Оценка эффективности и качества выполнения
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях	Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач при участии в инвентаризации имущества и обязательств организации
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития	Эффективный поиск необходимой информации; Использование различных источников для поиска информации, включая электронные
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности	Применение программных продуктов в процессе проведения инвентаризации имущества и обязательств организации
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	Вежливое, бесконфликтное взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения. Умение слушать собеседника и отстаивать свою точку зрения
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий	Самоанализ и коррекция результатов собственной работы
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации	Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности	Анализ инноваций в области инвентаризации имущества и обязательств организации
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)	Применение полученных профессиональных знаний при выполнении воинской обязанности (для юношей)

Результаты обучения (освоенные умения и овладение практическим опытом)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации Ведения бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнения работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации Проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами Составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации; Составления налоговых деклараций, отчетов по страховым взносам во внебюджетные фонды и формы статистической отчетности, входящие в бухгалтерскую отчетность, в установленные законодательством сроки; Участия в счетной проверке бухгалтерской отчетности; Анализ информации о финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности; Осуществления и документирования хозяйственных операций по приходу и расходу денежных средств в кассе

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе выполнения практических занятий. Экспертная оценка работодателя Текущий контроль в форме выполнения практических заданий. Качество оформления отчетов и заданий. Правильность и логичность составленных выводов.

Приложение 1

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УПР

________________В.Ф.Мытницкая