- •Основное нормативно-информационное обеспечение умкд
- •Аннотация умкд
- •Программа учебной дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика»
- •Организационно-методический раздел Цель дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Результаты освоения дисциплины
- •Текущая аттестация качества усвоения знаний:
- •Обучение предполагает следующие позиции аттестации. Структура итоговой оценки студента
- •Шкала оценки посещаемости
- •Шкала оценки работы на практических занятиях
- •2 Вариант
- •Шкала оценок на экзамене
- •Основное содержание дисциплины:
- •Тема 1. Основные понятия комбинаторики. Случайные события, частота и вероятность.
- •Тема 2. Основные формулы для вычисления вероятностей. Условные вероятности.
- •Тема 3. Случайные величины и законы распределения вероятностей
- •Организация самостоятельной работы.
- •Распределение учебного времени по темам и видам занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам занятий
- •Перечень заданий для практических занятий.
- •Перечень заданий для самостоятельной работы.
- •Учебно-методическая, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины Литература Основная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Педагогические измерительные материалы.
- •Рейтинг-план дисциплины
- •Рейтинг-план освоения дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика» (очное отделение)
- •План-график
- •Методические основы изучения дисциплины
- •Выбор темы реферата
- •Формулирование цели и задач реферата
- •Работа над планом
- •Работа над введением
- •Требования к содержанию реферата
- •Правила оформления ссылок
- •Работа над заключением
- •Оформление приложения
- •Правила оформления библиографических списков
- •Требования к оформлению реферата
- •Подготовка к защите и порядок защиты реферата
- •План-график работы над рефератом
- •Образец оформления титульного листа к реферату
- •Основное учебное оборудование
- •Глоссарий
Обучение предполагает следующие позиции аттестации. Структура итоговой оценки студента
Виды работ |
оценка в баллах |
оценка в к.е. |
посещаемость |
10 |
0,5 |
работа на практических занятиях |
20 |
1 |
рубежный контроль |
30 |
1,5 |
итого |
60 |
3 |
экзамен |
40 |
2 |
всего |
100 |
5 |
Шкала оценки посещаемости
посещаемость в % |
100 |
90 |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
30 |
20 |
10 |
0 |
|||
традиционная оценка |
5 |
4 |
3 |
2 |
||||||||||
в баллах |
10 |
10 |
9 |
8 |
7 |
4 |
3 |
2 |
0 |
0 |
0 |
|||
в к.е. |
0,50 |
0,45 |
0,40 |
0,35 |
0,30 |
0,25 |
0,20 |
0,15 |
0 |
0 |
0 |
|||
Шкала оценки работы на практических занятиях
традиционная оценка |
5 |
4 |
3 |
2 |
в баллах |
40 |
30 |
24 |
0 |
в к.е. |
1 |
0,75 |
0,49 |
0 |
Общая оценка на практических занятиях высчитывается как средне арифметическая.
2 Вариант
|
5+ |
5 |
5- |
4+ |
4 |
4- |
3+ |
3 |
3- |
2 |
в баллах |
30 |
28 |
26 |
22 |
20 |
18 |
14 |
12 |
10 |
0 |
в к.е. |
1,5 |
1,41 |
1,31 |
1,10 |
1,0 |
0,89 |
0,69 |
0,61 |
0,5 |
0,0 |
Шкала оценок на экзамене
по традиционной системе
оценка |
5 |
4 |
3 |
2 |
в баллах |
40 |
30 |
20 |
0 |
в к.е. |
2 |
1,5 |
1 |
0 |
при выполнении тестов и определении процентов на практических занятиях
% положительных ответов |
100-95 |
94-90 |
89-85 |
84-80 |
79-75 |
74-70 |
69-65 |
64-60 |
59-50 |
менее 49 |
|||
традиционная оценка |
5 |
4 |
3 |
2 |
|||||||||
в баллах |
40 |
38 |
34 |
33 |
28 |
26 |
25 |
22 |
20 |
0 |
|||
в к.е. |
2 |
1,9 |
1,71 |
1,64 |
1,40 |
1,30 |
1,2 |
1,11 |
1,0 |
0 |
|||
Рубежный контроль предусматривается после 4-й недели обучения. Рубежный контроль осуществляется в виде теста. Пересдача рубежного контроля не допускается. В том случае, если студент по уважительной причине пропустил занятие, на котором проводился такой контроль, то проверка его знаний осуществляется за пределами учебного времени (во время консультации) только по разрешению деканата.
Знания студентов могут оценивать как по традиционной системе (1 вариант), так и по системе таких оценок с плюсами и минусами (2 вариант).
Таким образом, при полном изучении предмета студент может набрать 5 к.е.