
- •Установіть відповідності між автором і твором.
- •Установіть відповідність між жанром і твором
- •Установіть хронологічну послідовність написання творів
- •Установіть відповідності між автором і твором
- •22. Установіть відповідність між жанром і твором
- •23. Установіть відповідність між літературною добою і митцем
- •Установіть хронологічну послідовність виникнення літературних напрямів
- •Установіть відповідності між роками життя та митцем
- •22. Установіть відповідності між жанром і твором
- •23. Установіть відповідності між літературним напрямом або добою і митцем
- •Установіть хронологічну послідовність написання творів
- •Установіть відповідність між персонажем і твором
- •22. Установіть відповідність між жанром і твором
- •23. Установіть відповідність між літературним напрямом або добою та митцем
- •Установіть послідовність картин сну Татьяни Ларіної в романі «Євгеній Онєгін»
- •Установіть відповідність між митцями та країною, яку вони представляють
- •Установіть відповідність між жанром і твором
- •23. Установіть відповідність між літературним напрямом і митцем
- •Напишіть твір-роздум на тему «Чи може художня книга змінити людське життя?» (на матеріалі вивчених творів)
- •До жанрів не належать
- •Прочитайте уривок і визначте, з якого він твору
- •Установіть хронологічнупослідовність написання творів
- •Установіть відповідність між автором і твором.
- •Установіть відповідність між персонажем і твором.
- •Установіть відповідність між жанром і митцем
- •Напишіть твір-роздум на тему «Дбаючи про щастя інших , ми знаходимо своє власне»(Платон)» (на матеріалі вивчених творів).
- •Установіть хронологічну послідовність написання творів
- •Установіть відповідність між автором і твором.
- •Установіть відповідність між жанром і твором.
- •Установіть відповідність між країною і митцем, який її представляє
- •Напишіть твір-роздум на тему «Кого можна вважати справжнім патріотом? » (на матеріалі вивчених творів).
- •Установіть хронологічну послідовність епізодів у романі о. Пушкіна «Євгеній Онєгін»
- •Установіть відповідність між автором і твором.
- •Установіть відповідність між жанром і твором.
- •Установіть відповідність між літературною добою та митцем
- •Напишіть твір-роздум на тему «з усіх злочинів найтяжчий - байдужість»(Конфуцій)» (на матеріалі вивчених творів).
- •До жанрів не належать
- •Прочитайте уривок і визначте, з якого він твору
- •Установіть хронологічну послідовність написання творів
- •Установіть відповідність між автором і твором.
- •Установіть відповідність між персонажем і твором.
- •Установіть відповідність між літературною добою та митцем
- •Напишіть твір-роздум на тему «Поет осягає природу краще, ніж розум ученого» (Новаліс)» (доведіть або спростуйте цю тезу на матеріалі вивчених творів поетів - романтиків).
- •Найдавніше сказання про важливі для давньої людини явища (виникнення світу, походження людства, загадка народження) називається
- •Прочитайте вірш і визначте його жанр
- •Установіть хронологічну послідовність написання творів
- •Установіть відповідність між автором і твором.
- •Установіть відповідність між персонажем і твором.
- •Установіть відповідність між літературною добою та митцем
- •Напишіть твір-роздум на тему «Людина для суспільства чи суспільство для людини?» (на матеріалі вивчених творів).
Варіант 1
Завдання 1-19 мають по чотири варіанти відповідей, з яких лише одна правильна.. |
Основи вчення Старого Заповіту викладено в
А посланнях Апостолів
Б Пісні над піснями
В Нагірній проповіді
Г десяти Божих заповідях
ЇЇ профіль карбували на монетах, її називали десятою музою, її ім`я
А Єлена
Б Каліпсо
В Сапфо
Г Деметра
Історія та культурний спадок Давньої Греції і Давнього Риму - це
А античність
Б фольклор
В міфологія
Г героїчний епос
Провідна тема вірша Ду Фу «При місяці згадую брата…»-
А туга за батьківщиною
Б засудження війни
В краса природи
Г братерська любов
Герой «Пісні про Роланда» Карл –
А вітчим Роланда
Б сарацинський король
В батько Роланда
Г сюзерен Роланда
Провідником в уявній подорожі Данте Пеклом і Чистилищем є
А Гомер
Б Вергілій
В Горацій
Г Август
Назва збірки «Канцоньєре» перекладається як
А книга сонетів
Б книга псалмів
В книга віршів
Г книга пісень
У класицистичній літературі такі жанри, як комедія, сатира, байка передбачали використання
А «високого» стилю
Б «середнього» стилю
В «низького» стилю
Г «змішаного» стилю
Закон трьох єдностей у драматургії класицизму передбачає дотримання єдності
А місця, часу, дії
Б часу, характерів, місця
В дії, часу, героїв
Г часу, місця, сюжету
Століття, яке увійшло в історію культури під назвою «Доба Просвітництва» - це
А XVI ст.
Б XVII ст.
В XVIII ст.
Г XIX ст.
Оберіть прізвища письменників-просвітників:
А Данте, Сервантес
Б Кальдерон, Мольєр
В Руссо, Свіфт
Г Байрон, Гейне
Жанр твору Ф.Шіллера «Вільгельм Телль» – це
А драма
Б поема
В повість
Г новела
Укажіть твір, написаний Гете під час адвокатської практики в м.Вецлар, який зробив ім`я автора відомим у Європі:
А «Прометей»
Б «Герман і Доротея»
В «Страждання юного Вертера»
Г «Фауст»
«Художник – не професія, художник – спосіб життя…». Ці слова належать
А Гофману
Б Байрону
В Гейне
Г Міцкевичу
Назвіть ім`я поета-мрійника, що викрив малюка Цахеса (казка Гофмана «Крихітка Цахес…»)
А Балтазар
Б Пафнутій
В Фабіан
Г Проспер
Укажіть, яке з тверджень є правильним щодо суті романтизму:
А протиставлення ідеальних уявлень буденній реальності
Б наявність правил та канонів
В тенденція до типізації
Г гуманізм та зображення гармонійно розвиненої людини
«Енциклопедією російського життя» В.Бєлінський назвав твір
А «Мертві душі»
Б «Герой нашого часу»
В «Євгеній Онєгін»
Г «Шинель»
Першою частиною журналу Печоріна у творі М.Лермонтова є повість
А «Бела»
Б «Максим Максимович»
В «Фаталіст»
Г «Тамань»
Зображення людського характеру в дії через участь у подіях і стосунках з людьми – це
А епос
Б лірика
В драма
Г трагедія
-
Завдання 20 передбачає встановлення послідовності . Визначте правильну послідовність рядків, позначених БУКВАМИ, і впишіть до таблиці відповідні ЦИФРИ
20 . Установіть послідовність подій в епосі «Пісня про Роланда»
А нарада короля Марсилія в Сарагосі
Б помста за Роланда
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Г смерть Роланда
Завдання 21-23 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ, і впишіть цифри до таблиці (два варіанти зайві) |
Установіть відповідності між автором і твором.
А Гомер 1. « Ревізор»
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
В Ф.Шиллер 3. «Пригоди Робінзона Крузо»
Г М.Гоголь 4. «Дубровський»
5. «Іліада»
6. «Життя – це сон»
Установіть відповідність між жанром і твором
А роман 1. «Гамлет»
Б трагедія 2. «К Чаадаеву»
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
Г поема 4. «Герой нашого часу»
5. «Вільгельм Телль»
6. «Крихітка Цахес»
23. Установіть відповідність між літературною добою та митцем
А античність 1. Ж.Б.Мольєр
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
В Середньовіччя 3. Вольтер
Г Просвітництво 4. О.Пушкін
5. Дж.Рюдель
6. Сапфо
Завдання 24 передбачає творчу письмову роботу обсягом 1 сторінка |
Напишіть твір-роздум на тему «Чи потрібні сьогодні донкіхоти?»
Варіант 2
Завдання 1-19 мають по чотири варіанти відповідей, з яких лише одна правильна. |
Книги великих і малих пророків входять до
А Корану
Б Авести
В Старого Заповіту
Г Нового Заповіту
Основою античної літератури є
А творчість Гомера
Б Біблія
В усне слово
Г філософія Платона
Віршовий розмір, ким написані твори Гомера
А гекзаметр
Б амфібрахій
В анапест
Г хорей
Найбільшим за обсягом жанром персько-таджицької поезії є
А бейт
Б рубаї
В газель
Г касида
Хто з китайських філософів стверджував, що людина зобов`язана працювати на землі на благо суспільства
А Конфуцій
Б Дао
В Лі Бо
Г Ду Фу
6. Пісня ранкової зорі, яка прославляє взаємну щасливу любов на світанку – це:
А канцона
Б альба
В сирена
Г пасторелла
В якій країні і коли виникла рицарська лірика
А у Франції на межі ХІ-ХІІст.
Б у Германії у ХІІІст.
В в Іспанії у ХІ ст..
Г в Англії в кінці ХІІ ст.
Оберіть прізвища митців доби Ренесансу:
А Сервантес, Шекспір, Мікеланджело, Петрарка
Б Вергілій, Леонардо да Вінчі, Лі Бо, Ду Фу
В Овідій, Боккаччо, Омар Хайям, Данте
Г Гомер, Мольєр, Кальдерон, Гофман
Укажіть назву театру, який заснував Мольєр
А «Сучасний театр»
Б «Блискучий театр»
В «Славетний театр»
Г «Класичний театр»
У Веймарі перед будівлею Національного театру стоїть пам`ятник
А Гете й Гейне
Б Гете й Гофману
В Гете й Шиллеру
Г Гете й Байрону
Країна, де А.Міцкевич перебував на засланні
А Росія
Б Австрія
В Франція
Г Італія
Укажіть, який вірш Д.Байрона вважають останнім
А «Прометей»
Б «Корсар»
В «В день мого тридцятишестиліття»
Г «Паломництво Чайльд Гарольда»
Укажіть, які твори не належать перу Е.Т.А.Гофмана
А «Золотий горнець»
Б «Лускунчик»
В «Володар мух»
Г «Володар бліх»
Персонажами твору «Герой нашого часу» є
А Вагнер, Бела, Максим Максимович
Б Вулич, Максим Максимович, Ольга
В Казбич, ундина, Максим Максимович
Г Вернер, Тетяна, Грушницький
Кого Гоголь відобразив як «героя нашого часу»:
А чиновника Акакія Башмачкіна
Б пройдисвіта і афериста Хлестакова
В спритного ділка Чичикова
Г козака Тараса Бульбу
Оберіть поетичні твори О.С.Пушкіна
А «До моря», «Зимовий ранок», «Руслан і Людмила»
Б «Мазепа», «Паломництво Чайльд Гарольда»
В «Чому троянди немов не живі», «Гімн»
Г «Гробниця Потоцької», «Гражина»
Поєднання контрастних, протилежних за значенням слів, які за логікою не поєднуються, називається
А оксюмороном
Б антитезою
В афоризмом
Г рефреном
Образ бунтівного, самотнього героя, пригніченого неможливістю змінити своє становище і світ, притаманний творам
А романтизму
Б класицизму
В бароко
Г Просвітництва
Прочитайте уривок і визначте, з якого він твору
В ті дні, коли в садах Ліцея
Я безтурботно розцвітав,
Читав охоче Апулея,
А Ціцерона не читав,
В ті дні, при співах лебединих,
В повитих тайною долинах,
Край вод прозорчастих мені
З`явилась муза навесні…
А «Гамлет» Шекспіра
Б «Мазепа» Байрона
В «Фауст» Гете
Г «Євгеній Онєгін» Пушкіна
-
Завдання 20 передбачає встановлення послідовності . Визначте правильну послідовність рядків, позначених БУКВАМИ, і впишіть до таблиці відповідні ЦИФРИ