Десять птичек – стайка

Пой-ка, подпевай-ка:

Десять птичек - стайка.

Эта птичка - соловей.

Эта птичка - воробей.

Эта птичка - совушка, сонная головушка.

Эта птичка - свиристель.

Эта птичка - коростель.

Эта птичка - скворушка, серенькое перышко.

Эта - зяблик,

Эта - стриж,

Эта - развеселый чиж,

Ну а эта - злой орлан.

Птички, птички, - по домам!

Берем кисти малыша и встряхиваем, чтобы расслабить их.

Переворачиваем ручки ладошками вверх.

Далее на каждую птичку берем один пальчик и слегка трясем его.

Берем кисти за запястья, трясем, изображая птичек и уводим руки за спину – прячем.

Мы на пальчиках считали

И ужасно хохотали:

Разве это пальчики?

Это ж просто мальчики!

Вот большой, смешной толстяк,

Любит хвастать просто так.

Как дела? - спроси его.

Он подпрыгнет, крикнет: «Во!»

Указательный поманит,

Погрозит, укажет путь,

А потом в носу застрянет:

Где-то ж надо отдохнуть!

Средний палец - злой мальчишка.

Щелкнет по лбу - будет шишка,

Щелк по шару - лопнет шар,

Щелк - и в обморок комар.

Безымянный до утра

Выбирает имена:

Может Петя? Или Вова?

Или Алла Пугачева?

Мальчик с пальчик? Карабас?

Все уж было тыщу раз!

Надоело, спать пора,

Лучше выберу с утра!

А мизинец - мой любимец!

Поведу его в зверинец,

Эскимо ему куплю -

Очень маленьких люблю!

Выполняем движения в соответствии со стихотворным текстом, как подсказывает фантазия.

Пальчик толстый и большой

В сад за сливами пошел.

Указательный с порога

Указал ему дорогу,

Средний пальчик – самый меткий,

Он сбивает сливы с ветки.

Безымянный поедает,

А мизинчик-господинчик

В землю косточки сажает.

Пальцы сжаты в кулачок. Разгибаем по одному пальчику, начиная с большого, в соответствии со словами стихотворения.

Придумано кем-то

Просто и мудро

При встрече здороваться:

-Доброе утро.

-Доброе утро!

Солнцу и птицам.

- Доброе утро!

- Улыбчивым лицам.

- И каждый становится

Добрым, доверчивым...

Пусть доброе утро

Длится до вечера.

Кончик большого пальца последовательно прикасается к кончикам остальных пальцев.

Упражнение можно выполнять иначе: кисти обеих рук подняты вверх и обращены ладонями друг к другу, пальцы разведены. Поочередно одноименные пальцы соприкасаются, постукивая друг друга.

Домик маленький на ёлке,

Дом для пчёл, а где же пчёлки?

Надо в дом постучать,

Раз, два, три, четыре, пять.

Я стучу, стучу по ёлке,

Где же, где же эти пчёлки?

Стали вдруг вылетать:

Раз два, три, четыре, пять.

Одна из рук стоит на столе, опираясь на локоть, пальцы растопырены (ёлка) На второй руке пальцы смыкаются в кольцо (улей). "Улей" прижат к "ёлке".

Заглядываем в "улей".

Сжимаем кулачки, стучим ими друг о друга.

Стучим кулаками друг о друга, чередуя руки.

Разводим руками, растопыриваем пальцы и шевелим ими, пчёлки летают.