(173 Слова) Ïо ê. Паустовскому
73
Îгромное количество неологизмов, слов иностранного происхождения изменили наш язык. Компьþтер, видео, принтер, сайт, сканер – этот список можно продолжать бесконечно. Íо появление новых слов оправ дано многими причинами.
Во-первых, человечество развивается и уверенными шагами идёт к но вым открытиям в науке, технике, медицине.
Во-вторых, в наш век люди всё больше стремятся к мировому сотрудничеству, взаимному обмену культурными и материа льными ценностями.
В-третьих, путь демократического развития большинства стран даёт современному человеку свободу передвижений, общения, выбора места жительства. Эти и многие другие причины порождаþт появление новых слов, заимствование их из других языков.
Ñовременный человек, «общаясь» с компьþтером, в повседнев ной жиз ни предпочитает точные выражения, короткие ôразы, конкретные ôор мулировки. Именно поэтому многим лþдям уже непонятны некоторые пословицы, поговорки, посто янные эпитеты, они почти не употребляþт в речи синонимы, анто нимы, омонимы, метаôоры. Íо, наверное, нет лþдей, которые бы остались равнодушными к стихам Ïушкина и Лермон това, к великолепным рассказам Чехова, произведениям Гоголя.
Ñовременники должны помнить, что только человеку дана речь. Îт того, каким языком он будет пользоваться, зависит и его внутреннее бо гатство, и благополучие. Ïоэтому необходимо бережно хранить лучшие языковые традиции, разумно пополняя их новыми словами.
(176 слов) Ïо Л. Гриценко
74
Миллионы тетрадок для миллионов школьников каждый год выходят из цехов наших тетрадочных ôабрик – они называþтся ôабриками беловых товаров. Интересно смотреть, как прямо на глазах машина-великан (она состоит из нескольких машин поменьше) превращает громадные рулоны бумаги в аккуратные тетрадки.
Ïервой принимается за дело машина-ножницы. Îна мигом разрезает бесконечно длиннуþ бумажнуþ ленту на ровные большие, с простынþ, листы.
Потом наступает очередь машины-линейщицы. Её обязанность – разлиновать бумагу. Îна одинаково заботится и о малышах, и о более старших школьниках. Для первоклассников машина печатает тетрадки в косуþ линейку, для учеников постарше – в линейку и в клеточку.
Большой разлинованный лист машина режет на листики поменьше и, отсчитав ровно по шесть таких долек, сама вкладывает листы в обложку.
Теперь дело за малым. Îстаётся только перегнуть листы пополам, чтобы получилась тетрадка, да скрепить их с помощью такой швейной машинки, которая шьёт проволокой, вернее, металлическими скобочками. И тетрадка готова.
А почему она зовётся именно тетрадкой, а не как-нибудь по-другому?
Её имя произошло от греческого «тетро», что значит «сложенный вчетверо». Ведь бумажный лист сложили несколько раз, но теперь уже вовсе и не вчетверо. А тетрадка по-прежнему называется тетрадкой.
(180 слов) Ïо Г. Юрмину
75
Разговор в обществе требует гораздо более такта, чувства и здравого смысла, чем это обыкновенно воображаþт. Íе од но только остроумие и находчивость в ответах делаþт беседу в обще стве занимательной и приятной, существуют ещё правила, которых необходимо придерживаться и соблþдение которых заменяет ум.
Крайне невежливо прерывать собеседника; следует дождаться конца его речи и тогда только начинать говорить в своþ очередь.
Íо если можно назвать целой наукой умение не прерывать чужих речей, то и способность понимать перерывы также можно назвать немалым искусством.
Как бы ни было невежливо перебить собеседника, ещё невежливее упорство вать в разговоре, лучше уступить и доказать превосходство своего хорошего воспитания.
В обществе не следует говорить о других, а в особенности злословить, и нужно уметь выбрать предмет, приятный для собеседника, по большей части касаþщийся его лично. Îднако если оба беседуþ щие, соперничая друг с другом в вежливости, будут говорить друг о друге, то разговор рискует скоро заклþчиться молчанием или сде латься слишком приторным. Ïоэтому мы полагаем, что лучше всего, если беседуþщие будут касаться разнообразных предметов, взаимно их интересуþщих.