
- •«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»
- •Задание
- •23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
- •Задание на практику
- •«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»
- •Аттестационный лист по преддипломной практике
- •23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базового уровня)
- •Форма внутренних листов дневника по практике
- •Внутренняя опись документов, находящихся в отчете
- •Табель учета рабочего времени
- •Характеристика
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»
(ФГБОУ ВПО «МГТУ»)
Многопрофильный колледж
Задание
на преддипломную практику
Студенту гр. СТаК-11-1 Иванков Алексей Владимирович
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Цели практики:
1. Углубление практического опыта
технического контроля эксплуатируемого транспорта;
осуществления технического обслуживания и ремонта автомобилей;
планирования и организации работ производственного участка;
оценки экономической эффективности производственной деятельности;
обеспечения безопасности труда на производственном участке.
2. Развитие общих компетенций (ОК) по ППССЗ
Код |
Наименование компетенций |
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
ОК 3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
ОК 4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 0.5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
ОК 0.6 |
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
ОК 0.7 |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
ОК 0.8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
ОК 0.9 |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
3. Развитие профессиональных компетенций (ПК)
Вид деятельности |
Задания, выполняемые в период практики в рамках основных видов деятельности |
ВД.1 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
Составление графика планово-предупредительных работ для автомобиля ВАЗ-1111 в соответствии с Положением о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта. Участие в проведении работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля ВАЗ-1111 . |
П ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей |
Выбор способов ремонта, деталей задней подвески автомобиля ВАЗ-1111 в соответствии с экономической целесообразностью. Разработка технологического процесса, восстановления штока амортизатора в соответствии с технологическими картами. Проведение работ по восстановления задней подвески в соответствии с выбранным способом и технологией. |
ВД.2 Организация деятельности коллектива исполнителей
ПК 2.1 Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
|
Организация работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля ВАЗ-1111 Расчет технико-экономических показателей производственной деятельности предприятия (организации, участка) в соответствии с графиком планово-предупредительных ремонтов. |
ПК 2.3 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. |
Участие в разработке мероприятий по снижению производственного травматизма в производственной мастерской
|
Место практики: _______________________