
- •15. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •29. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •31. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •36. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •41. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
- •Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
36. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
Работа |
Предшественник |
Продолжительность |
А |
НЕТ |
2 |
Б |
НЕТ |
3 |
В |
А |
4 |
Г |
А |
2 |
Д |
Б |
3 |
Е |
В; Г |
5 |
Ж |
Г; Д |
4 |
З |
Д |
3 |
И |
Е; Ж |
4 |
К |
Ж; З |
2 |
Системный, ситуационный и процессный подходы к менеджменту: основные положения и практическое значение.
Стадии жизненного цикла команды. Конфликты по фазам жизненного цикла проекта.
Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
Работа |
Предшественник |
Продолжительность |
А |
НЕТ |
4 |
Б |
НЕТ |
5 |
В |
НЕТ |
2 |
Г |
А |
3 |
Д |
А; Б |
5 |
Е |
В |
4 |
Ж |
Б; В |
6 |
З |
Г; Д |
1 |
И |
Е; Ж |
2 |
К |
З; И |
3 |
Гуманитарное направление менеджмента: школы, авторы, годы становления, основные положения и практическое значение.
Основные объекты конфликтов. Способы разрешения конфликтов в проектной среде.
41. Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
Работа |
Предшественник |
Продолжительность |
А |
НЕТ |
3 |
Б |
НЕТ |
4 |
В |
А |
5 |
Г |
А; Б |
3 |
Д |
Б |
2 |
Е |
В |
5 |
Ж |
В |
1 |
З |
Г; Д |
2 |
И |
Е; Ж |
4 |
К |
З; И |
3 |
Классическое направление менеджмента: школы, авторы, годы становления, основные положения и практическое значение.
Команда проекта и трудовой коллектив: основные различия.
Постройте сетевую модель проекта, укажите критический путь и резервы времени работ
Работа |
Предшественник |
Продолжительность |
А |
НЕТ |
2 |
Б |
А |
4 |
В |
А |
5 |
Г |
А |
3 |
Д |
Б |
4 |
Е |
В |
2 |
Ж |
В; Г |
5 |
З |
Е; Ж |
2 |
И |
Д; Е |
3 |
К |
Д |
1 |