- •1. Основні завдання оцінювання
- •2. Види оцінювання соціальних проектів
- •Формуюче оцінювання
- •Процесуальне (поточне) оцінювання
- •Оцінювання за результатами
- •3. Основні принципи оцінювання соціальних проектів
- •Взаємозв’язок планування та оцінювання програми
- •Формулювання програми оцінювання соціального проекту
- •Розробка інструментарію оцінювання
- •4. Методи вимірювання ефективності конкретних соціальних проектів
- •Якісні методи
- •Кількісні методи
3. Основні принципи оцінювання соціальних проектів
Основні принципи оцінювання соціальних проектів сформульовані за результатами досвіду оцінювання соціальних проектів по формуванню здорового способу життя Міністерства охорони здоров’я Канади, «Кодексу дій з добору, оцінки, схвалення, підготовки, управління та підтримки фостерних опікунів» Сполученого Королівства Великобританії і Північної Ірландії, матеріалів ЮНІСЕФ з моніторингу і оцінювання конкретних соціальних проектів.
Взаємозв’язок планування та оцінювання програми
Оцінювання є складовою частиною реалізації проекту і здійснюється протягом усіх його стадій. Тому оцінювання (формуюче, поточне, за результатами) обов’язково потрібно включати до плану реалізації проекту, а також передбачити критерії та терміни оцінювання.
Формулювання програми оцінювання соціального проекту
Програма оцінювання є комплексним соціологічним дослідженням. Тому, як будь-яка програма, вона повинна містити: мету, завдання, методи оцінювання, терміни реалізації, кількісні та якісні критерії, інструментарій, по збору інформації. У процесі оцінювання програми можуть бути виявлені результати, не передбачені первісно, але які можуть стати метою подальшого оцінювання даного проекту.
Завдання будь-якого оцінювання має бути визначене і спрямоване на розробку конкретних рекомендацій щодо удосконалення проекту. Рекомендації розробляються для:
організаторів проекту по удосконаленню механізму реалізації проекту;
соціальних працівників або волонтерів, які безпосередньо надають послуги;
клієнтів, що допоможе їм зорієнтуватися в проекті;
донорів або тих, хто приймає рішення, щодо доцільності фінансування проекту, необхідності його розширення чи видозміни.
Будь-який проект повинен реалізуватися за відповідним планом. Проте під час його реалізації можуть виникнути і, як свідчить досвід, виникають додаткові напрями та несподівані результати. Наприклад, проектом по створенню прийомних сімей в одній з областей України передбачалася підготовка та соціальний супровід прийомних сімей. У процесі реалізації проекту виникла проблема щодо визначення юридичного статусу дітей-сиріт, які залишились без піклування батьків, а отже і включення цього аспекту роботи до складових проекту.
Розробка інструментарію оцінювання
Як і будь-яке дослідження, оцінювання передбачає наявність відповідного інструментарію. Інструментарій - це анкети, інструкції сценаріїв проведення фокус-груп для збору інформації, інструкції по підбору клієнтів для опитування, методичні рекомендації щодо процедури збору інформації тощо.
Вимоги до інструментарію оцінювання:
Інструментарій має бути конкретним і зрозумілим.
Інструментарій має виходити з необхідності знайти відповіді на головні питання, що стосуються досягнення мети проекту.
Питання інструментарію повинні відповідати критеріям, що має полегшити порівняння результатів.
Інструментарій оцінювання повинен відбивати всі напрями реалізації проекту.
Під час оцінювання може використовуватись інформація (кількісна чи якісна, або та і та), отримана з різних джерел.
Якісна й чітка звітність
Звіт про оцінювання складається за такою схемою:
– мета оцінювання;
– стислий зміст програми оцінювання;
– джерела інформації;
– методи аналізу даних;
– висновки і пропозиції.
Конкретний соціальний проект може оцінюватися ззовні - працівниками, не залученими до реалізації проекту, і з середини - самими учасниками проекту. Результати цих оцінок зорієнтовані на вирішення одних завдань, але можуть відрізнятися за рівнем об’єктивності та компетентності. Найчастіше проводиться оцінювання зсередини.
