- •Практикум к теоретической части лекций «антикризисное управление»
- •Тестовые упражнения для самооценки
- •Задание 9.Тестовые упражнения
- •4. Тренинговые упражнения
- •Тест 5. Какой Вы руководитель?
- •Тест 6. Крепкие ли у Вас нервы?
- •Тест 7. Есть ли у меня депрессия?
- •Тест 8. Способны ли вы справляться с неожиданными, чрезвычайными ситуациями?
- •Правила поведения в конфликтной ситуации
- •Поведение в кризисной ситуации
- •Подверженность стрессу
- •Стиль управления
- •Задание 15 Тест . Какой Вы руководитель?
- •Задание 15. Разработка бизнес-плана финансового оздоровления
4. Тренинговые упражнения
Упражнение. «Конструктивное поведение в переговорах» (разработано на основе рекомендаций X. Корнелиус и Ш. Фэйр)
Проанализируйте свои действия по 16 позициям в переговорных процессах с вашим участием и оцените их исходя из пятибалльной шкалы по следующей матрице.
№ п/п |
Позиция |
Оценка |
1 |
Стараюсь употреблять фразы, способствующие возникновению симпатии |
1 2 3 4 5 |
2 |
Стараюсь быть терпеливым |
1 2 3 4 5 |
3 |
Использую свою настойчивость в разумных пределах |
1 2 3 4 5 |
4 |
Избегаю доводов в ущерб другой стороне |
1 2 3 4 5 |
5 |
Всегда задумываюсь над тем, чтобы правильно задавать вопросы в целях лучшего понимания мотивов партнера |
1 2 3 4 5 |
6 |
Стараюсь не раздражать партнера |
1 2 3 4 5 |
7 |
Выслушивая противоположную точку зрения, я не обязательно соглашаюсь с ней, но я ее признаю |
1 2 3 4 5 |
8 |
Всегда стремлюсь к развитию идей, в которых наметилась тенденция к соглашению |
1 2 3 4 5 |
9 |
Всегда отклоняю нереалистичные ожидания |
1 2 3 4 5 |
10 |
Стараюсь быть «гибким», отклоняюсь от «маршрута», но не от цели |
1 2 3 4 5 |
11 |
Избегаю критики и грубости по отношению к партнеру |
1 2 3 4 5 |
12 |
Всегда записываю высказанные мысли и предложения, чтобы избежать их неверного толкования |
1 2 3 4 5 |
13 |
Я никогда не отвечаю на враждебные и критические замечания партнеров |
1 2 3 4 5 |
14 |
Я всегда говорю спокойно уверенно |
1 2 3 4 5 |
15 |
Адекватно использую юмор |
1 2 3 4 5 |
16 |
При необходимости всегда прошу обосновать (доказать) справедливость выдвигаемых решений |
1 2 3 4 5 |
Оценка результатов. Отклонение вправо от показателя «3» по среднему арифметическому по всем позициям свидетельствует о том, что вы обладаете достаточными навыками конструктивного поведения в переговорном процессе. Но по отдельным позициям вам следует поработать над собой.
Отклонение влево от указанного показателя свидетельствует о том, что вы не обладаете достаточными навыками конструктивного поведения в переговорном процессе. В этом случае вам необходимо проанализировать причины недостаточно развитых навыков конструктивного поведения в переговорах и серьезно заняться работой над собой.
Тест 5. Какой Вы руководитель?
Цель: определение типа руководства, положительных и отрицательных характеристик руководителя.
Инструкция: Вам предлагается тест на определение основных (сильных и слабых) сторон Вашего руководства, полученные результаты являются предварительными, для получения более достоверной информации предлагаем ответить еще на 2-3 теста с подобной целью.
Вам необходимо ответить «да» или «нет» на приведенные ниже вопросы, точно отражая согласие или несогласие с утверждением.
Вопросы.
Охотно ли Вы беретесь за управленческие задачи, не имеющие типовых схем решения?
Трудно ли Вам было отказаться от тех приемов управления, которыми Вы пользовались, работая на более низкой должности?
Долго ли Вы оказывали предпочтение ранее возглавлявшему ваше подразделение человеку, уйдя на повышение?
Стремитесь ли Вы к тому, чтобы выработать универсальный стиль управления, подходящий для большинства ситуаций?
Умеете ли Вы (в основном безошибочно) дать целостную оценку своим подчиненным (руководителям более низкого ранга), квалифицировав их как сильных, средних или слабых руководителей?
Легко ли Вам выйти за рамки личных симпатий или антипатий в кадровых назначениях?
Считаете ли Вы, что универсального стиля управления нет и нужно уметь сочетать различные стили в зависимости от специфики управленческой ситуации?
Считаете ли вы, что Вам легче избегать конфликта с вышестоящим руководством, чем с подчиненными?
Хочется ли Вам сломать стереотипы управления, сложившиеся в возглавляемом Вами подразделении?
Часто ли оказывается верным Ваше первое интуитивное впечатление о качествах человека как руководителя?
Часто ли Вам приходится объяснять неудачи в управлении объективными неблагоприятными факторами (нехваткой жилья, перебоями в материально-техническом снабжении и т.п.)?
Считаете ли Вы, что если бы имели возможность чаще бывать на объектах, то эффективность Вашего руководства значительно бы повысилась?
Часто ли Вы ощущаете, что для эффективной работы Вам не хватает времени?
Предоставляете ли Вы подчиненным Вам сильным руководителям значительно больше полномочий и самостоятельности в решении вопросов, чем слабым, хотя и те и другие имеют один и тот же должностной статус?
Обработка результатов.
Определите количество набранных Вами баллов по табл. 22.
Таблица 22
Подсчет баллов
-
№ вопроса
ДА (баллы)
НЕТ (баллы)
1
1
0
2
0
1
3
0
1
4
0
2
5
2
0
6
1
0
7
1
0
8
0
2
9
1
0
10
1
0
11
0
2
12
0
1
13
0
2
14
2
0
Если Вы набрали (максимально возможное количество баллов – 20):
от 0 до 5 баллов – по складу характера Вы больше специалист, чем руководитель, и если предоставится возможность перейти на такую должность, как, например, главный специалист, главный инженер и т.п. – не надо колебаться;
от 6 до 10 баллов – нельзя сказать, что Вы сильный руководитель, но если в возглавляемом вами коллективе дела идут неплохо, то лучше не предпринимать коренных реорганизаций. Не нужно также соглашаться перейти в другой коллектив. Вам следует больше прислушиваться к мнению вышестоящего руководителя и коллектива, больше внимания уделять кадровым и перспективным вопросам, шире использовать коллективные формы принятия решений, стремиться создать и упрочить традиции в коллективе;
от 11 до 15 баллов – Вы относитесь к типу «руководителя – организатора», умеете сконцентрировать свои силы на наиболее важных проблемах. К ним причисляете проблемы эффективного подбора и расстановки кадров, проблему разработки согласования оптимального (реально выполняемого) плана, проблему материально-технического снабжения. Ваша сила в том, что Вы никогда не идете на поводу у текущих дел, отделяете главное от второстепенного, умеете во что бы то ни стало добиться решения принципиальных проблем, не останавливаясь перед конфликтами и взысканиями. Дела в возглавляемом Вами подразделении, как правило, идут успешно. Вам можно дать один совет: не запускайте текущие дела. Перепоручая их заместителям, время от времени контролируйте исполнение;
от 16 до 20 баллов – Вы можете вывести из прорыва отстающее подразделение, но Вам трудно работать в «текучке». Вы ищете острых ситуаций, стремитесь к перестройкам и преобразованиям, ориентированы на деловую карьеру. Обладая необходимыми управленческими способностями, не всегда успешно адаптируетесь, так как Вам мешает излишняя категоричность в оценках и суждениях, а также, возможно, излишняя резкость в отношениях с вышестоящими руководителями.
