3.Оқыту міндеттері:

1. ССҚ өндірісте ұйымдастыру принциптері жөнінде біліктілікті қалыптастыру;

2. Өндірісте ССҚ- ды жүргізуді регламенттейтін негізгі ресми құжаттарды жүргізу туралы біліктілікті қалыптастыру;

3. Өндіріске жер уческесін бөлу, жобалау құжаттарын дайындау, салынатын объектілерді эксплуатацияға беру, құрылысты салу кезінде ССҚ жүргізу методикасы негіздеріне біліктілікті қалыптастыру;

4. Жобалаудың нормативті- техникалық құжаттарын кеңесу мен қарастырудың жалпы принциптері (салалық стандартгар, техникалық шарттар, технологиялық процесстер, қондырғылар, құралдар, жұмыс құрал жабдықтары) жөнінде біліктілікті қалыптастыру;

4.Өткізу формасы: кафедраның материалдары, оқу әдебиетi бойынша қойылған сұрақтарды зерттеу, ситуациялық есептер.

5.Тақырып бойынша тапсырмалар:

Жұмысты орындау және сұрақты талқылау, ситуациялық есептерді шешу.

6.Тарату материалдары: Санитарные нормы и правила по гигиене труда в промышленности (МЗ РК, 1994, в 3-х томах). – Омск, 1995. Тогузбаева К.К., Филин А.П. и др. Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий (учебно-методическое пособие). - Алматы, 1998г.,120с.

7.Әдебиет.

Негізгі:

1. Руководство по санитарной эксперзизе в области гигиены труда. проф.Сраубаева Е.Н - М, Медицина,2001 г-81 б.

2. Санитарные правила и нормы по гигиене труда в промышленности (МЗ РК, 1994 г.) - Омск, 1995-45 б.

Қосымша:

3. Тогузбаева К.К., Филин А.П. - Предупредительный санитарный надзор при новом строительстве и реконструкции промышленных предприятий (учебно-методическое пособие). - Алматы, 1998, 120 б

4. Рощин А.В. - Гигиеническая характеристика промышленных зданий нового типа. - М.,1978

5. СНиП 3.01.01-85. Организация строительного производства.

6. СНиП 3.01.04-87. Приемка в эксплуатацию законченных строительством объектов.Основные положения.

7. СНиП 2.04-05-86. Отопление, вентиляция и кондиционирование.

8. Тогузбаева К.К. -Гигиена труда в ведущих отраслях промышленности Республики Казахстан( учебно-методическое пособие). Алматы , 1997

8.Бақылау.

Сұрақтар:

1. Санитарлы- тұрмыстық қызмет көрсету жобасына экспертиза жасау принциптері.

2. Жобаның технологиялық бөлігінің экспертазасын жасау кезінде анықталады?

3. Кондиционерлеу және өндірістік желдету жобаларының гигиеналық

4. экспертиза принциптері.

5. Әр жаңадан салынған желдету жүйесіне қандай қүжат өткізіледі?

6. Қандай мезгілден кейін үзіліссіз және дұрыс жұмыс істейтін желдету жүйесі эксплуатацияға жіберіледі?

7. Ауаны кондиционерлеу жүйелеріне анықтама беріңіздер.

8. Ауаны кондиционерлеу жүйелерінің классификациясы.

9. Ауаны кондиционерлеу класстары ж әне олардың тағайындалуы.

10. Ауаны кондиционерлеу жүйелерін эксплуатацияланған кезде қандай жағымсьйз жағдайлар болуы мүмкін?

11. ҚР оңтүстік аудандарында ө ндірістік кәсіпорындар үшін желдету жүйелерінің ерекшеліктері.

12. Жылыту жүйелеріне экспертиза жасағанда санитарлық дәрігер қандай сүрақтарға көңіл бөлуі керек?

13. Канализация мен сумен қамтамассыз ету жоспарларының экспертизасын жасағанда санитарлық дәрігер қандай сүрақтарға көңіл бөлуі керек?

14. Өндірістік бөлмелерде қандай жарықтану түрлері қолданылады?

15. Өндірістік бөлмелерде табиғи жарықтану қалай бөлінеді?

16. Өндірістік бөлмелерде жасанды жарықтану қалай бөлінеді?

17. Өндірістік жарықтануға қойылатын гигиеналық талаптар.

18. Өндірістік жарықтану үшін шамшырақтарды таңдау қандай көрсеткіштерге сүйене отырып алынады?

19. «Жүмысшылардың ғылыми үйымдастыру үйымы. Кәсіпорынмен басқару» жоба бөлімінің экспертизасында санитарлық дәрігер қандай регламенттер қолданады?

20. Қоршаған ортаны қорғау шараларының жобасы экспертизасының ерекшеліктері.

21. Қүрылыс өнеркәсібінің технологиясына не жатады?

22. Құрылысшылардың санитарлы- тұрмыстық және медициналық қызмет үйымы

Ситуациялық есептер

Есеп №1. Фосфор және оның бейорганикалық қосылыстарын өндіру заводының бас және ситуациялықжоспарын экспертизалау келесі мәліметтер табылады:

A)СҚЗ 2500м

Б) Территорияны көгалдандыру 5%

B)Өндірістік, административті-шаруашылық, қосымша цехтар зоналары қарастырылған

Г) Шламо- шлакоотвал мен негізгі өндірістік ғимарат арасындағы санитарлық ара қашықтық 500м құрайды

Д) ЗОм биіктігі бар бас корпус пен қосымша корпус арасындағы ара қашықтық 15м Тапсырма: 1) Бас жоспар бойынша санитарлық қорытынды беріңіз

2) Флюгер қандай мақсатта қолданылады?

Есеп №2. Пластмасса заводының бас жоспарын (Ікласс) қарау кезінде қажетті зоналар бөлінген. Көгалдандыру ауданы барлық ауданның 10% -ін құрайды. Өндірістік ғимарат пен тұрмыстық ғимарат арасындағы ара қашықтық 200м құрайды. СҚЗ-800м.

Тапсырма: 1)Санитарлық қорытынды беріңіз.

2)СҚЗ-ны анықталады?

Есеп №3. 2000-ы жылы Алматы қаласында СЭС-ке қоқысты қайта өңдеу заводын салуға жобалық құжаттар келісуге жіберіледі. Завод жобасы 1990ж. Құрастырылып қайта қаралмаған. СҚЗ көлемі ЮООм. Ситуациялық жоспарда жел розасы көрсетілмеген. Завод территориясында өндірістік және әкімшілік -шаруашылық зоналары бөлінген. 1 жұмысшыға берілген расчеттық аудан Зм 2. Бөлме көлемі 1 адамға 10м2.

Тапсырма: 1) Жоба бойынша санитарлық қорытынды беріңіз.

2) Жел розасын құрастыру методикасын сипаттаңыз.

Есеп №4. Шахтинск қаласында синтетикалық жуғыш заттарды өндіру жөніндегі завод салынған. Шахтинск қаласының СЭС-і заводты эксплуатацияға қабылдау комиссиясы жұмысы қатарына кірген. Завод қодырғыларын тексеруден өткізу үзіліссіз 100 сағатқа созылады. Желдету жүйесі 5 сағ. Бойы тексеріледі.

Тапсырма: 1) Тексеру тәсілдерін өткізу дұрыстығын анықтаңыз. Дәрігер тактикасы.

2) Берілген өндірісте қолданылатын желдету жүйесі.

Есеп №5. Машина жасау жүмысының құю цехының жобасында мыналар қарастырылған: ЗІ сменада жүмыс істеу бірінші сменада 200 адам, 2-ші де 150 адам және 3-де 100 адам. Өндіріс процессі сәулелік және конвекциялық жылу мен шаң бөлумен байланысты. Тапсырма: 1) Өндіріс процессінің тобын және қажетті арнайы санитарлы- түрмыстық бөлмелерді анықтаңыз.

2) Жүмысшылар санына санитарлы- тұрмыстық бөлмелерді есептеңіз.

1.Тақырып №2. Әкімшілік және тұрмыстық ғимараттық жобасын сараптау.

2.Мақсаты: Әр-түрлі мақсаттағы өндіріс объектілерін құрылыс кезінде және эксплуатацияға енгізгенде, әкімшілдік және тұрмыстық ғимараттарды жобалауда санитарлық-гигиеналық нормалар мен ережелерге сәйкес тәжірибелік дағдыларын өткізу негіздерін қалыптастыру.