Вариант 6011
1. Способы прямого воздействия на поведение людей, закрепленные в нормами права:
A) Правомочия.
B) Запреты.
C) Обязывания.
2. Подзаконный нормативный правовой акт:
A) Нормативный акт, издаваемый в строгом соответствии с законом.
B) Нормативный акт, издаваемый на основе и во исполнение законов.
C) Нормативный акт, принимаемый исполнительно – распорядительным органом.
3. Первичный элемент права, представляющий собой правило поведения, т.е предписание, разрешение, запрет:
A) Юридическая норма.
B) Норма права.
C) Правовая норма.
4. К стадиям правотворческой деятельности относятся:
A) Принятие нормативного правового акта.
B) Опубликование нормативного правового акта.
C) Разработка концепции будущего акта, рассмотрение проекта акта.
5. Отросли публичного права:
A) административное право.
B) конституционное право.
C) уголовное право.
6. Элементы правосознания:
A) Правовые эмоции, правовая установка.
B) Правовая идеология.
C) Правовая психология.
7. Правовая культура личности:
A) Уважение права.
B) Знания права.
C) Понимания права.
8. Основные пути укрепления законности и правопорядка:
A) Укрепление социальных связей.
B) Стабилизация экономических отношений.
C) Рост материальной обеспеченности людей.
9. Придмет теории прапва и государства:
A) Сущность, типы, формы, функции, структура и механизм действия государства и права, правовая система.
B) Система юридических категорий, общие для всей юридической науки.
C) Право и государство: закономерности их возникновения, развития и функционирования.
10. Основные функции рабовладельческого государства:
A) Подавление сопротивления эксплуатируемых.
B) Охрана частной собственности.
C) Поддержание международного мира;
11. Составные части государства как элемент формы государственного устройства:
A) Суверенные государства.
B) Автономные политические образования.
C) Административно-территориальные единицы.
12.Главные функции современных, развитых демократических стран:
A) Гарантирование прав человека.
B) Обеспечение субъективных прав и законных интересов личности.
C) Защита прав граждан.
13. Государственные органы общей компетенции:
A) Парламент РК.
B) Военный суд.
C) Президент.
14. Правовое государства:
A) Ограничение правом государственной власти.
B) Основывается на разделении властей.
C) Своей основной целью ставит защиту прав и свобод личности.
15. Представители учения о «чистой» воле и «чистого» учения о праве. Главная идея этого учения – признание только норм, создаваемых государством без взаимосвязи с явлениями общественной жизни и идеологических аспектов:
A) Е.Н Трубецкой.
B) П.Н. Новогородцев.
C) Ганс Кельзен.
16. Предпосылка Возникновения и функционирования правоотношений:
A) Правосубъектность.
B) Юридические факты.
C) Нормы права.
17.Способы толкования норм права:
A) Грамматический.
B) Историко – политический.
C) Систематический.
18. Признаки публичного права:
A) преобладание императивных норм.
B) субординация субъектов и правовых актов.
C) одностороннее волеизъявление.
19. Виды правомерного поведения в зависимости от мотивов:
A) обыденное поведение, т.е. поведение, основанное на привычках.
B) допустимое ( отправления религиозных и национальных культов, пикеты, демонстрации, митинг без принесения общественного вреда).
C) маргинальное поведение, основано на угрозе государственного принуждения и страхе перед наказанием.
20. Основанием юридической ответственности являются:
A) преступление.
B) правонарушение.
C) проступки.
21. Права человека:
A) Человеческое достоинство.
B) Естественные возможности индивида.
C) Обратное действие закона;
22. Принципы теологической теории происхождения государства:
A) вечность государства.
B) всеобщее подчинение государственной воле как власти от Бога.
C) зависимость государства от божественной воли.
23. Специфические признаки государства как субъекта играющего решающую роль в политической системе:
A) Имеет территорию, на которую распространяется власть.
B) Обладает правотворческой функцией.
C) Имеет органы принуждения.
24. Критерии классификации правовых систем:
A) правовой стиль.
B) юридическая техника.
C) концепция правосудия.
25. Особенности актов применения:
A) имеет индивидуальный характер.
B); регулирует конкретные жизненные отношения.
C) сориентирован на конкретных лиц.
