- •Министерство образования и науки российской федерации
- •38.03.01 (080100.62) – Экономика
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Итоговый государственный экзамен
- •2.1 Требования к результатам освоения ооп
- •Расчетно-экономическая деятельность
- •Аналитическая, научно-исследовательская деятельность
- •2.2 Процедура проведения итогового государственного экзамена
- •2.3 Критерии оценки знаний выпускника
- •2.4 Содержание программы государственного экзамена
- •1. Спрос на однотоварном рынке
- •2. Эластичность спроса и значение его анализа
- •3. Предложение на однотоварном рынке
- •4. Равновесие на однотоварных рынках
- •5. Государственное регулирование товарных рынков
- •6. Издержки производства
- •7. Доходы предпринимательских фирм
- •8. Фирма в условиях совершенной конкуренции
- •9.Фирма в условиях чистой монополии
- •10. Последствия монополизации товарных рынков. Естественные монополии.
- •11. Фирма в условиях монополистической конкуренции и олигополии
- •12. Рынки труда
- •13. Рынки капитала
- •14. Рынок земли и рента
- •15. Распределение доходов в рыночной экономике
- •Рекомендуемая литература:
- •1. Основные макроэкономические показатели
- •2. Агрегированный рынок благ: потребление, сбережения, инвестиции
- •3. Равновесие на агрегированном рынке благ
- •4. Спрос на деньги
- •5. Предложение денег
- •10. Инфляция как макроэкономическая проблема
- •11. Последствия инфляции и меры борьбы
- •12. Бюджетно-налоговая политика государства
- •13. Денежно-кредитная политика государства
- •14. Экономический рост
- •15. Открытая экономика
- •Рекомендуемая литература:
- •1. Сущность и функции финансов
- •2. Управление финансами
- •3. Финансовые ресурсы коммерческих организаций
- •4. Активы коммерческих организаций
- •5. Государственные и муниципальные финансы
- •6. Бюджетный процесс: правовые и организационные основы
- •7. Государственные внебюджетные фонды
- •8. Финансы в современном мире
- •13. Банковская система, ее возникновение и развитие
- •14. Центральный банк: понятие, задачи, функции
- •15. Коммерческие банки: понятие, функции и операции
- •Рекомендуемая литература:
- •1. Бухгалтерский учет. Понятие учета, его виды, роль, функции и место в системе управления.
- •2. Предмет, объекты и метод бухгалтерского учета.
- •3. Первичное наблюдение – основа информационного обеспечения бухгалтерского учета.
- •4. Стоимостное измерение объектов бухгалтерского учета.
- •6. Система счетов бухгалтерского учета и двойная запись.
- •7. Моделирование в бухгалтерском учете.
- •13. Теория экономического анализа и прикладные аспекты ее применения.
- •14.Система аналитических показателей.
- •15. Информационное обеспечение экономического анализа, организация аналитической работы на предприятии. Метод и методика экономического анализа.
- •16. Анализ финансового состояния предприятия.
- •17. Экономический анализ использования основных средств.
- •18. Экономический анализ использования оборотных фондов.
- •19. Экономический анализ использования трудовых ресурсов.
- •20. Экономический анализ использования земельных ресурсов.
- •Рекомендуемая литература:
- •1. Теоретические основы региональной экономики. Экономическое районирование территории Российской Федерации
- •2. Стратегия экономического развития регионов. Экономическая оценка потенциала регионов России
- •3. Региональный бюджет и финансовая политика. Региональная инвестиционно-инновационная политика
- •4.Территориальные материальные балансы. Товарные рынки
- •5. Государственное регулирование устойчивости и устойчивого развития экономики региона. Формирование конкурентоспособности региона
- •Рекомендуемая литература:
- •1. Предприятие в условиях рыночной экономики
- •2. Размещение, специализация и концентрация в производстве
- •3. Экономическая эффективность использования трудовых ресурсов
- •4. Экономическая эффективность использования основных и оборотных средств производства
- •5. Издержки производства и себестоимость производимой продукции. Максимизация прибыли предприятия
- •Рекомендуемая литература:
- •3. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы
- •3.1 Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы
- •3.2 Содержание, объем и структура выпускной квалификационной работы
- •2. Краткая характеристика предприятия
- •3.3 Подбор и изучение литературных источников, нормативно-законодательных актов и практического материала
- •3.4 Написание рабочего (чернового) варианта выпускной квалификационной работы
- •2. Краткая характеристика предприятия
- •2.1Организационно-экономическая характеристика предприятия
- •Коэффициент меньше 0,2 – слабая специализация; 0,2–0,4 – средний уровень; 0,4–0,65 – высокий уровень; свыше 0,65 – углублённый уровень специализации.
- •2.2 Анализ финансового состояния предприятия
- •3. Экономический анализ объекта (в соответствии с темой исследования) на предприятии
- •3.1., 3.2., 3.3, 3.4 Анализ в соответсвии с темой исследования
- •3.5 Компоновка готовой выпускной квалификационной работы
- •3.6 Подготовка выпускной квалификационной работы к рецензированию
- •3.7 Подготовка выпускной квалификационной работы к защите
- •3.8 Процедура защиты выпускной квалификационной работы
- •3.9 Оценка результата защиты выпускной квалификационной работы
- •Заявление
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Выпускная квалификационная работа
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Задание на выпускную квалификационную работу
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Отзыв на выпускную квалификационную работу
- •Заключение
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Рецензия на выпускную квалификационную работу
- •Заключение
3.7 Подготовка выпускной квалификационной работы к защите
Студент, получив положительный ОТЗЫВ на выпускную квалификационную работу от научного руководителя, РЕЗЕНЦИЮ и допуск заведующего кафедрой к защите, готовит выпускную квалификационную работу к защите.
Вместе с руководителем выпускной квалификационной работы следует решить вопрос об иллюстративном материале и способах его подачи. Можно, например, к защите подготовить иллюстративный материал в виде альбома рисунков, графиков, схем, либо представить в виде слайдов. Здесь важно соблюдать следующее требование: иллюстрируется то, что есть в выпускной квалификационной работе. Поэтому еще на стадии компьютерного набора текста следует решить, какие таблицы, рисунки, графики, схемы будут выноситься на публичное обозрение, и сделать их копии.
Если студент выбирает вариант подачи иллюстративного материала в виде альбома рисунков, схем и т.д., то он должен подготовить не менее 4 экземпляров, каждый из которых должен содержать не менее 3 и не более 10 единиц иллюстраций.
В случаях использования технических средств для иллюстрации выпускной квалификационной работы студенту следует заблаговременно заявить об этом на кафедру.
Следующий этап подготовки к защите выпускной квалификационной работы предполагает написание доклада (на 10 мин), в котором четко, кратко и со знанием дела изложить основные положения выпускной квалификационной работы.
При написании доклада рекомендуем взять за основу те разделы выпускной квалификационной работы, которые показаны на рис. 1
-
ВВЕДЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
ДОКЛАД
|
Рисунок 1 – Схема исходной основы написания доклада по выпускной квалификационной работе
Данная схема носит рекомендательный характер, но если следовать ее логике, то необходимо из ВВЕДЕНИЯ выпускной квалификационной работы отразить в докладе: обоснование выбора и актуальности темы выпускной квалификационной работы, цели, объекта и предмета исследования, теоретическую и методологическую основу работы. Если результаты исследования, выполненного автором, имеют подтверждение об использовании работы или ее отдельных частей в практике работы того или иного предприятия, следует отметить в докладе эту характеристику работы, кратко назвать основные разделы выпускной квалификационной работы и перейти к их характеристике. При этом, например, раскрывая содержательный аспект 1-го или других разделов, не забыть подкрепить его материалом из ЗАКЛЮЧЕНИЯ в виде выводов и предложений. Далее необходимо сделать в тексте доклада ссылки на иллюстративный материал. Последнее, что необходимо сделать на данном этапе работы студента, – хорошо подготовиться к устному выступлению.
Доклад должен быть кратким, но в нем должно прозвучать то, что сделано лично студентом, чем он руководствовался при исследовании темы, какие методы исследования были проведены, каковы их результаты и т.д. Это общая схема доклада. Более конкретно его содержание определяется студентом совместно с научным руководителем. Использовать цифровой материал, схемы, графики и прочий иллюстративный материал не следует. Текст доклада может быть рукописным или набран в редакторе WORD. В первом случае доклад должен содержать 10–12 страниц, а при компьютерном наборе – 5–7 страниц.
Рекомендуется использовать таймер для определения продолжительности устного изложения доклада в порядке подготовки к защите выпускной квалификационной работы.
Последнее, что необходимо сделать на этапе подготовки к защите выпускной квалификационной работы, это уточнить в учебной части дату защиты.
