 
        
        - •Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики
- •Сергиев Посад
- •Содержание
- •Методические рекомендации по составлению и оформлению отчетов по учебной и производственной практике обучающихся, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
- •1. Общие требования к оформлению отчета
- •2. Структура отчета
- •3. Требования к содержанию и оформлению структурных элементов отчета
- •Характеристика
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Московской области
«Всероссийский аграрный колледж заочного образования»
(ГБОУ СПО МО «ВАКЗО»)
Задание
на производственную практику (по профилю специальности)
ПМ. 04. Проведение санитарно-просветительской деятельности
название ПМ
Выдано обучающемуся ГБОУ СПО МО «ВАКЗО»
по специальности 111801 Ветеринария_ IV курса 2группы _
код, наименование специальности
__________________________________________________________________________________
( Ф.И.О. обучающегося)
Для прохождения практики на:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(полное наименование предприятия(организации) прохождения практики)
Дата начала практики 06.04.2015________________________________________
Дата окончания практики11.04.2015_____________________________________
Дата сдачи отчёта по практике _________________________________
Теоретическая часть задания:
1. Планирование и проведение консультаций по зоогигиеническим нормам содержания различных видов животных и птицы.
2. Подготовка информационного материала по профилактике и лечению инфекционных вирусных и инвазионных болезней. Оформление информационного материала для потребителей.
3. Своевременность оказания неотложной первой помощи животным. Ознакомление работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным
4. Рекомендации потребителю по вопросам различных систем содержания, нормам кормления и использования разных видов животных в устной и письменной форме.
Виды работ, обязательные для выполнения
1. Провести консультации по зоогигиеническим нормам содержания различных видов животных и птицы.
2. Подготовить информационный материал по профилактике и лечению инфекционных вирусных и инвазионных болезней. Оформить информационный материал для владельцев.
3. Своевременность оказания неотложной первой помощи животным. Ознакомление работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным
4. Разработка рекомендаций для потребителей по вопросам различных систем содержания, норм кормления и использования разных видов животных в письменной форме.
Индивидуальное задание (заполняется в случае необходимости дополнительных видов работ или теоретических заданий для выполнения курсовых, дипломных проектов, решения практикоориентированных задач, и т. д.)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание выдал « 01 » апреля 20 15г. _________________ _________________
(подпись) (Ф.И.О.)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Московской области
«Всероссийский аграрный колледж заочного образования»
аттестационный лист по производственной практике
| 
 _____________________________________________________________________ обучающийся на ____ курсе по профессии/специальности _______________________________________________________________________ прошел производственную практику по профессиональному модулю _______________________________________________________________________ в объеме _______ час.с « » 20__ г. по « » 20__ г. в организации ___________________________________________________________ | 
1. За время практики выполнены виды работ:
| Виды работ выполненных во время практики | Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика | 
| 1. Провести консультации по зоогигиеническим нормам содержания различных видов животных и птицы. | Как выполнялось | 
| 2. Подготовить информационный материал по профилактике и лечению инфекционных вирусных и инвазионных болезней. Оформить информационный материал для владельцев. 
 | 
 | 
| 3. Своевременность оказания неотложной первой помощи животным. Ознакомление работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным 
 | 
 | 
| 4. Разработка рекомендаций для потребителей по вопросам различных систем содержания, норм кормления и использования разных видов животных в письменной форме. 
 | 
 | 
2.За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций)
| Код и формулировка компетенций | Показатели оценки результата | Оценка (да / нет) | 
| ОК1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | 
 | 
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | 
 | 
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | 
 | 
| ОК4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | 
 | 
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | 
 | 
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | 
 | 
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | 
 | 
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | 
 | 
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | 
 | 
| ОК 10 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | 
 | 
| 
 | Профессиональные компетенции | 
 | 
| ПК 4.1. | Готовить и проводить консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней, а также их лечения. | 
 | 
| ПК 4.2. | Готовить информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазивных болезней. | 
 | 
| ПК 4.3. | Знакомить работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным. 
 | 
 | 
| ПК 4.4. | Давать рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных-производителей. 
 | 
 | 
| ПК 4.5. | Информировать население о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях | 
 | 
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время производственной практики
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая оценка по практике ________________________
Руководитель практики от предприятия ___________________ ____________ ___________
Ф. И. О. должность подпись
«_____» _______________20 г.
Руководитель практики от ОУ Львова Я.И. преподаватель
Ф. И. О. должность подпись
«_____» _______________20 г.
С результатами прохождения практики ознакомлен __________________ _____________
Ф. И. О. обучающегося подпись
«_____» _______________20 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Московской области
«Всероссийский аграрный колледж заочного образования»
(ГБОУ СПО МО «ВАКЗО»)
ДНЕВНИК
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Студента___________________________________________________________
Ф.И.О.
Специальность: 111801 Ветеринария
Код и наименование специальности
ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ
Профессиональный модуль ПМ. 04. Проведение санитарно-просветительской деятельности
Производственная практика
Место прохождения практики ____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Название предприятия (организации)
Сроки прохождения практики с «___» ________201 г. по «__»__________201 г.
Содержание практики
Программа производственной практики
| № темы | Тема | Кол-во часов | 
| Тема 1.1 | Консультации для работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных по вопросам санитарных норм содержания животных, профилактики инфекционных болезней животных и зоонозных инфекционных и инвазионных болезней, а также их лечения. | 12 | 
| Тема 1.2 
 | Информационные материалы о возбудителях, переносчиках, симптомах, методах профилактики и лечения инфекционных болезней животных и зоонозных, инфекционных и инвазионных болезней | 8 | 
| Тема 1.3 | Ознакомление работников животноводства и владельцев сельскохозяйственных животных с приемами первой помощи животным | 6 | 
| Тема 1.4 | Рекомендации по особенностям содержания, кормления и использования животных | 6 | 
| Тема 1.5 | Информирование населения о планирующихся и проводимых ветеринарно-санитарных, профилактических и зоогигиенических мероприятиях. | 4 | 
Регистрация выполненных программных работ
| Дата | Наименование работ | Кол-во часов работы | Оценка работы | Самооценка | Роспись руководителя работ | 
| 
 | По дням сом-но | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Место для печати предприятия
Руководитель предприятия ____________________________________
подпись
Мастер производственного обучения ____________________________
подпись
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования Московской области
«Всероссийский аграрный колледж заочного образования»
(ГБОУ СПО МО «ВАКЗО»)
Заместитель директора по УПР
__________________ /_____________/
Отчет
по производственной практике
по профессиональному модулю
ПМ. 04. Проведение санитарно-просветительской деятельности
КОД НАИМЕНОВАНИЕ
специальность 111801 Ветеринария
КОД НАИМЕНОВАНИЕ
Выполнил: студент (ка) гр ________
______________________________
Руководитель практики
____________/ _______________
Оценка _____________________
Дата _______________________
