- •Часть I
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 2 когнитип и адаптация
- •Глава 3
- •Глава 4
- •2. Малодифференцированный конформный когнитип
- •3. Моноцентрированныи адаптивный когнитип
- •4. Адаптивно-интегрированный когнитип
- •Глава 5
- •1. Гиперактуализирующий когнитип
- •2. Идеалистический когнитип
- •3. Моноцентрированный дезадаптивный когнитип
- •4. Контрастный когнитип
- •5. Малодифференцированный антагонистический когнитип
- •6. Негативно-интерпретирующий когнитип
- •7. Дезадаптивно-интегрированный когнитип
- •1. Эндогенный пограничный когнитип
- •2. Эндогенный психотический когнитип
- •1. Погранично-органический когнитип
- •2. Погранично-органический
- •3. Олигофренический когнитип
- •4. Дементный когнитип
- •Глава 6
- •1 Этап. Установление глубокого эмпатического контакта с пациентом
- •3 Этап. Стимуляция мотивации пациента к избавлению от патологических моделей поведения
- •4 Этап. Тренинг пластичности, коррекция психофизиологической ригидности с целью повышения готовности пациента к освобождению от дезадаптивных стратегий поведения и усвоению новых, адаптивных
- •5 Этап. Когнитивно-ценностная гармонизация личности
- •7 Этап. Фиксация позитивных, адаптирующих когнитивно-поведенческих стереотипов
- •8 Этап. Обучение пациентов психической саморегуляции
- •9 Этап. Последовательная тренировка адаптивных навыков в условиях визуализации проблемных ситуаций, ролевого тренинга и в реальных психотравмирующих условиях
- •10 Этап. Коррекция сензитивности (повышение психофизиологической толерантности и стрессоустоичивости)
- •11 Этап. Динамическое наблюдение, контроль и поддерживающие сеансы
- •Часть II
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 7
- •Глава 8
- •Глава 9
- •Глава 10
- •Глава 11
- •Глава 12
- •Глава 13
- •Глава 14
- •Глава 15
- •Глава 16
- •Глава 17
- •Глава 18
- •Глава 19
- •Глава 20
- •Глава 21
- •Глава 22
- •Глава 23
- •Глава 24
2. Идеалистический когнитип
Основной особенностью идеалистического когнитивного типа является устойчивое доминирование уязвимых ценностей в индивидуальной шкале жизненных ценностей, таких как физическое, материально-финансовое и социальное благополучие и стабильность, «вечные» собственное здоровье и здоровье близких людей, внешность, красота, привлекательность, дружба, любовь, верность, расположение начальства и коллектива, честность, порядок, ответная благодарность за собственные благие дела, благодарность и забота детей.
Здесь приматом является то, что является нестабильным, то, что жизнью, «правдой жизни» опровергается, разрушается, отнимается, неизбежно меняется со временем, причем в основном в худшую сторону, вплоть до «самого печального конца».
Таким образом, второй характерной чертой данного когни-типа является отсутствие готовности к утратам - тем или иным
потерям в сфере значимых уязвимых ценностей, занимающих лидирующее положение, - отсутствие готовности принять эти утраты без кризиса, психологического срыва. В связи с этим неизбежные негативные перемены в жизни являются для таких людей серьезной психогенией, воспринимаются страдальчески, заставляя личность каждый раз отвечать сильными отрицательными эмоциями на утрату сверхважного.
Лица с идеалистическим когнитипом, как правило, избегают размышлять на темы утрат, вытесняют их из своего сознания, часто считают, что их подобные перемены не коснутся, тяготеют к наивно-идеалистическому прогнозированию и самопрограммированию - игнорированию возможных неприятностей, подсознательному или сознательному выбору благоприятно-благополучного прогноза, как единственно возможного.
Этот прогноз имеет негативную сущность, поскольку не подготавливает личность к возможным проблемам, не позволяет своевременно сформировать план адаптивных мероприятий по выходу из возможных неприятностей, смягчению их последствий. Часть подобных лиц старается не думать о проблемах в будущем, так как верит, что «мысли материальны и можно накликать беду на других или на себя, если думать о плохом».
Приспособление к неидеальной действительности, «правде жизни» с сохранением ригидных наивно-идеалистических концептов при этом когнитипе возможно лишь за счет включения таких защитных психологических ресурсов, как реакции вытеснения, отрицания, подавления или изоляции, автономизации. Де-фицитарность последних при неизбежном столкновении ригидных инфантильно-идеалистических концептов с отрицательной динамикой состояния социума, микросоциума или собственного психофизического здоровья приводит к дезадаптации.
Ведущая базисная концепция при идеалистическом когнитипе: «Всё, всегда и везде должно быть и будет хорошим, приятным, правильным. Все должны быть и будут честными, открытыми, светлыми, добрыми, благодарными. Всегда и везде все будет именно так. Плохое обойдет меня стороной. Даже без специальных усилий с моей стороны, само по себе».
Этот когнитип, как и предыдущий, гиперактуализирующий, отличается универсальностью и часто тем или иным образом сочетается с другими когнитивными типами.
