- •Центр мониторинговых исследований ао иппк ро № 801
- •Математика, 4 класс
- •Вариант 1
- •Инструкция для учащегося
- •Центр мониторинговых исследований ао иппк ро № 801
- •Математика, 4 класс
- •Вариант 2
- •Инструкция для учащегося
- •Часть в
- •Примерная шкала перевода баллов в отметки
- •Инструкции по проверке заданий Максимальное число баллов за тест – 26, из них за задания части а – 12 (по 1 баллу за задание), части в – 14 (по 2 балла за задание) Часть а
Центр мониторинговых исследований ао иппк ро № 801
Математика, 4 класс
Вариант 2
Инструкция для учащегося
Тест состоит из 19 заданий: 12 заданий с выбором ответа (часть А) и 7 заданий с кратким ответом (часть В). На выполнение теста отводится 45 минут. Рекомендуем долго не задерживаться на задании, которое сразу не получается, переходите к следующему. К невыполненному заданию вернетесь, если останется время.
Часть А |
||
К каждому заданию части А даны несколько вариантов ответов, из которых только один верный. При выполнении заданий этой части укажите в «Бланке ответов» номер выбранного Вами ответа в соответствующей клетке бланка для каждого задания (А1 – А12). |
||
№ п/п |
Текст задания |
Варианты ответов |
А1 |
Какое число надо добавить в выражение, чтобы равенство стало верным? 0 : 264 ∙ 1 – ⃞ = 0 |
1) 264 2) 0 3) 1 |
А2 |
Чтобы в задаче на движение вычислить время, надо … |
1) скорость разделить на расстояние 2) расстояние умножить на скорость 3) расстояние разделить на скорость |
А3 |
Какой суммой удобных слагаемых надо заменить делимое, чтобы 68 : 4? |
1) 60 + 8 2) 40 + 28 3) 50 + 18 |
А4 |
Во сколько раз 1 килограмм меньше, чем 1 центнер? |
1) в 10 раз 2) в 100 раз 3) в 1000 раз |
А5 |
В каком порядке следует выполнять действия в данном выражении?
|
1)
35
2)
35
50
21
3) 35 50 21 7 8 4)
35
|
А6 |
Сумма длин сторон прямоугольника 26 см. Длина одной стороны 6 см. Какова длина другой стороны? |
1) 7 см 3) 14 см 2) 10 см 4) 20 см |
А7 |
На каком месте справа в записи многозначных чисел будет цифра разряда десятков тысяч? |
1) на втором 2) на третьем 3) на четвертом 4) на пятом |
А8 |
Сравни величины: 1км … 10 000 дм |
1) > 2) < 3) = |
А9 |
Какой остаток получится при делении 79 на 19 ? |
1) 1 3) 3 2) 2 4) 4 |
Математика 4, Вариант 2 (801)
А10 |
Укажи верное значение выражения 100 – (13 ∙ 7 + 52 : 13) + 5 = |
1) 10 2) 94 3) 0 |
А11 |
Чтобы найти неизвестное делимое, надо … |
1) к делителю прибавить частное 2) из делителя вычесть частное 3) делитель разделить на частное 4) делитель умножить на частное |
А12 |
Сравни числа: 300 020 … 300 002 |
1) = 2) > 3) < |
Часть В |
|
При выполнении заданий части В запишите краткий ответ в «Бланк ответов» рядом с номером задания (В1 – В7), начиная с первой клетки. Каждую цифру пишите в отдельной клетке. |
|
№ п/п |
Содержание задания |
В1 |
Запиши остаток, который получится, если 12005 : 100 |
В2 |
Укажи, сколько всего сотен в числе 3765 |
В3 |
Проверь, правильно ли выполнено вычитание. Запиши только свой ответ.
|
В4 |
Выполни деление. Запиши только ответ. 2100 : 5 |
В5 |
Вычисли удобным способом. Запиши только ответ. 6027 + 554 + 400 + 46 + 973 = |
В6 |
За 7 наборов красок заплатили 840 рублей, а за 5 наборов кистей заплатили 700 рублей. На сколько набор красок дешевле, чем набор кистей? Реши задачу. В ответ запиши только число. |
В7 |
Какое число надо записать в «окошко», чтобы равенство стало верным? 4 км 18 м = ⃞ м |
Математика - 4 № 801
