- •1 Концепция организационной культуры
- •1.1 Актуальность концепции организационной культуры в современном менеджменте
- •1.2 Определения понятия организационной культуры
- •1.3 Модель организационной культуры
- •1.4 Организационная культура как идеология управления
- •1.5 Иерархия культуры организации
- •1.6 Предмет, объект свойства и методы исследования организационной культуры
- •1.7 Содержание и функции организационной культуры
- •1.8 Принципы организационной культуры
- •2 Классификация и основные типы организационной
- •2.1 Школы изучения организационной культуры. Тенденции развития
- •2.2 Классификация организационной культуры
- •2.3 Типология организационных культур
- •2.4 Уровни взаимодействия культуры организации
- •2.5 Роль организационной культуры
- •3 Диагностика и оценка организационной культуры
- •3.1 Цель и этапы диагностики
- •3.2 Системный подход
- •3.3 Инструменты диагностики
- •3.4 Методы диагностики
- •3.5 Методика критериев оценки (на примере методики atag)
- •3.6 Визуализация организационной культуры
- •3.7 Условия успешности и необходимости диагностики. Методологические и методические проблемы диагностики организационной культуры
- •3.8 Оценка организационной культуры
- •1. Требования к основным направлениям
- •2. Требования к однородности
- •3. Требования к готовности измениться
- •3.9 Подходы к измерению влияния культуры
- •3.10 Соответствие культуры принятой стратегии
- •4 Управление организационной культурой
- •4.1 Теоретические предпосылки управления организационной культурой
- •4.2 Формирование организационной культуры
- •4.3 Поддержание организационной культуры
- •Организа-ционная культура
- •4.4 Изменение организационной культуры
- •Нет совсем Значительные
ВВЕДЕНИЕ
Впервые научное исследование культуры как отдельной категории было осуществлено еще в восемнадцатом веке. Тем не менее, в силу сложности, многогранности, комплексности этого понятия до сих пор нет четкого и однозначного определения культуры.
В современном понимании культура может рассматриваться как культура исторической эпохи, национальная культура, культура специфических сфер деятельности человека. Она включает в себя различные результаты деятельности человека: материальные (машины, здания и сооружения и т.д.) и нематериальные (знания, умения, навыки, мировоззрение, нравственные и эстетические уровни развития и т.д.).
Культура – понятие коллективное: она представляет собой нечто общее для какой-либо группы людей, связанных определенной социальной организацией. Необходимым условием возникновения культуры является общение членов группы между собой.
Русский мыслитель Николай Бердяев в статье «Человек и машина», опубликованной в 30-е гг. ХХ века, писал, что существует три типа жизни человека: природная, культурная, и связанная с техникой. При преобладании первого типа общество остается на первобытном уровне, при преобладании третьего - теряет духовность и гибнет, и только культура соединяет природное и техническое, поддерживая гармонию.
Все это можно сказать и применительно к организации: организации в современных условиях должны акцентировать внимание не только и не столько на технической стороне (оборудование, технологии), сколько на своей культуре и людях, которые в ней работают, т.е. на организационной культуре.
Современная управленческая наука все чаще обращает внимание на «человеческий фактор». С развитием рыночной экономики, переходом к информационному обществу большую роль приобретают знания, квалификация и, что самое главное, мотивация персонала, без которой невозможны реализация знаний, идей, инициативы работников.
Организационная культура сейчас оценивается как сильнейший мотиватор, регулятор и индикатор деятельности персонала в организации.
Актуальность изучения организационной культуры связана с тем, что знание особенностей организационной культуры предприятия позволяет оценить степень стабильности организации, её конкурентоспособность, предположить возможные направления управленческих решений, а также способность достигать запланированных результатов.
Изучение предмета «организационная культура» позволит не только диагностировать проблемы, вызванные культурным фактором, но и сознательно планировать и формировать эффективную организационную культуру.
1 Концепция организационной культуры
1.1 Актуальность концепции организационной культуры в современном менеджменте
Появление повышенного интереса к организационной культуре за рубежом можно отнести к началу 1980-х гг.
Это обусловлено следующими факторами:
а) произошли изменения во внешней среде организаций:
экологическая среда: загрязнение окружающей среды.
научно-техническое окружение: ограничение технических возможностей в решении проблем, связанных с питанием, ростом безработицы и т. д.
социальная среда: мотивационный кризис и потеря смысла жизни.
б) данные изменения во внешней среде привели к соответствующим изменениям внутриорганизационной среды:
недостаток идентификации работника с организацией.
синдром недоверия между руководителем и подчиненным.
Исходя из этого, были сформулированы следующие задачи для управления:
1) ответственность перед обществом, в том числе и этическая;
2) учет в управлении качественных психологических составляющих.
Исследования в области организационной культуры предприятий и корпораций показали, политика всех процветающих компаний обязательно включает в себя представления об организационной (корпоративной) культуре как залоге успеха организации - в результате появились количественные эмпирические свидетельства связи между культурой организации и ее производственными показателями (например, уровень доходов, стоимость акций, размер чистой прибыли).
1.2 Определения понятия организационной культуры
Все определения организационной культуры можно разделить на три группы:
1-я группа: определения-характеристики деятельности организации и ее членов. Культура организации рассматривается как способ существования, адаптации к внешней среде;
2-я группа: определения, в которых указывается на элементы организационной культуры. Например, организационная культура – признанные ценности, убеждения, нормы и формы поведения в организации;
3-я группа: определения, трактующие организационную культуру как целостную категорию.
Различные подходы к пониманию сущности и содержания организационной культуры представлены в таблице 1.1
Таблица 1.1 - Сравнительная таблица основных определений организационной культуры
Авторы |
Содержание определений |
1 |
2 |
Определения характеристики деятельности организации и ее членов |
|
Д.Олдхэм |
Методы выполнения работы и то, как обращаются с людьми в этой организации |
Э.Шейн |
Коллективные базовые представления, обретаемые группой в процессе внешней адаптации и внутренней интеграции. Культура и лидерство являются по сути двумя сторонами одной монеты, культуры порождаются лидерами, навязывающими группе свои собственные ценности и представления |
Б.З.Мильнер |
Представления и подходы к постановке дела, формы отношений к достижению результатов деятельности |
К.Сил и Д.Мартин |
Ценностей организации (ядро культуры) определяют философию, миссию организации; язык, истории, легенды, ритуалы, церемонии, внешний вид, одежда и др. (формы культуры) передают ценности; для поддержания культуры формируются правила найма работников, тренинги, программы обучения, планирования карьеры и т.д. |
Р.Холл |
Положения, понятия и ценности, которые создают опору для действия |
Определения, содержащие перечисление элементов организационной культуры |
|
Просто перечисляющие набор компонент, входящих в организационную культуру |
|
Д.Хэмптон |
Понятия, знания, ценности, материальные предметы, формальные законы и неформальные обычаи |
Д.Гибсон, Д.Иванцевич |
Признанные ценности, убеждения, нормы и формы поведения в организации |
Р.Дафт |
Набор базовых ценностей, убеждений, негласных соглашений и норм, разделяемых всеми членами общества или организации |
Д.Ньюстром и К.Дэвис |
Набор разделяемых понятий, ценностей, убеждений, норм |
Ф.Лютенс |
Наблюдаемые регулярные формы поведения, нормы (отношение сотрудников к своей работе), доминирующие ценности, философия (принятые в организации отношения сотрудников между собой, отношения к клиентам), правила, организационный климат |
Н.Лэметр |
Система представлений, символов, ценностей и образцов поведения, разделяемая всеми ее членами |
Продолжение таблицы 1.1
1 |
2 |
Определения, отражающие характер воздействия компонент на организацию |
|
К.Камерон и Р.Куинн |
То, что ценно для организации, каковы стили ее лидерства, язык и символы, процедуры и повседневные нормы, как определяется успех. Все то, что определяет уникальность характера организации |
Р.Гриффин |
Набор ценностей организации, которые помогают ее членам понять, для чего была основана организация, как она работает, и что для нее важно |
П.Вейлл |
Система отношений, действий, артефактов, которая выдерживает испытания временем и формирует у членов данного культурного общества довольно уникальную общую для них психологию |
Ф.Харрис и Р.Моран |
Осознание работниками себя и своего места в организации; способы и язык общения в организации; внешний вид работников, их поведение, верования; организация питания, обучения и развития; отношение ко времени; характер отношений между людьми разного ранга, интеллекта, опыта и т.д.; ценности организации, трудовая этика и мотивация |
Д.Элдридж и А.Кромби |
Уникальная совокупность норм, ценностей, убеждений, образцов поведения и т.п., которые определяют способ объединения групп и отдельных личностей в организацию для достижения поставленных перед ней целей |
Определения, трактующие организационную культуру как целостную категорию |
|
М.Мескон |
Атмосфера или социальный климат в организации |
Э.Джакус |
Образ мышления и способ действия, которые должны быть усвоены и хотя бы частично приняты новичками, чтобы новые члены коллектива стали “своими” |
Центральной составляющей в большинстве трактовок организационной культуры являются ценности организации. Организационная культура направлена на повышение трудового потенциала и выражает основные ценности организации.
Ценности организации – это значение определенных материальных предметов, действий, явлений (объектов-носителей ценности) для организации в целом и для ее работников (субъектов), которые отвечают основным ее потребностям и являются целями и ориентирами ее жизнедеятельности.
Ценности – относительно общие убеждения, которые определяют, что правильно и что неправильно, и устанавливают общие предпочтения людей.
Ценности - это своеобразный ориентир для работников и организации в целом в процессе их деятельности, при принятии решений и т.д. (например, если высокое качество является приоритетной ценностью, то при формировании стратегии, при оперативном управлении акцент будет делаться на производственных подразделениях; существенное значение будет иметь техническое перевооружение фирмы и внедрение новых технологий в долгосрочной перспективе, закупка современного оборудования, работа с надежными поставщиками сырья и материалов и т.п., в области управления персонала более пристальное внимание будет уделяться найму высококвалифицированных рабочих, специалистов-производственников).
Ценности обеспечивают сохранение целостности социальной системы в организации. Ценности могут быть позитивными, ориентирующими людей на такие образцы поведения, которые поддерживают достижение стратегических целей организации, но могут быть и негативными, которые отрицательно влияют на эффективность организации в целом.
Когда говорят о культуре предприятия, обычно имеют в виду положительную направленность её ценностей, которые способствуют функционированию и развитию предприятия. Чем больше положительных ценностей (для руководства) и чем сильнее им привержены сотрудники организации, тем более положительное влияние культура будет оказывать на производственно-хозяйственную деятельность предприятия.
Различают:
ценности-цели, отражающие стратегические цели существования организации,
ценности-средства, т. е. те ценные для данной организации качества персонала (например, дисциплинированность, честность, инициативность) и характеристики внутренней среды (например, командный дух), которые позволяют достигнуть ценности-цели.
Принципиальным является то, что организационная культура должна быть воспринята всеми членами организации.
При рассмотрении организационной культуры как сложной многокомпонентной системы (2-ая группа определений) были выделены следующие структурные составляющие:
ценностно-нормативная:
основные ценности, разделяемые в организации;
корпоративные традиции, ритуалы;
корпоративные нормы и правила (взаимоотношения с клиентами).
Принято считать, что именно ценности являются ядром, определяющим корпоративную культуру в целом, и в большей или меньшей степени разделяемые всеми членами организации. Эти ценности, как правило, не осознаются, но именно они являются стержнем человеческой составляющей любой организации. Ценности не только могут проявляться в поведении и языке, они определяют выборы, которые делает организация, решения, которые принимаются. Ценности могут быть как позитивными, ориентирующими людей на такие образцы поведения, которые поддерживают достижение организационных целей, так и негативными, которые отрицательно влияют на организационную эффективность. Они определяют и стили поведения, и стили общения с коллегами и клиентами, уровень мотивированности, активность и другое.
Поведенческие нормы - это те требования (как зафиксированные в документах, так и негласные) к поведению работников, которые воспринимаются ими как некий свод правил, определяющих, каким должно быть «правильное», «должное» поведение членов организации в тех или иных стандартных ситуациях. Например, быстрое и качественное обслуживание клиентов, безоговорочное исполнение приказов и распоряжений руководства, помощь и сотрудничество в командной работе и т. п.;
организационная структура:
формальная и неформальная организационная структура;
структура власти и лидерства;
нормы и правила (писаные и неписаные) внутреннего взаимодействия;
традиции и правила «внутреннего распорядка» (поведения на рабочем месте);
структура коммуникаций:
структура формализованных и неформальных информационных потоков;
качество коммуникации: потеря и преобразование информации;
направленные действия по «внутреннему PR».
Информация превращается в коммуникации лишь в результате обмена между отправителем и получателем. Коммуникации представляют собой всепроникающий сложный процесс, характеризующийся двумя моментами:
- неформальный обмен мнениями часто оказывается более достоверным, чем формальный. Получение информации во время бесед за письменным столом, контактов на праздничном мероприятии, разговоров в столовой и т.п. за счет сокращения пути прохождения часто опережает официальное информирование сотрудников и является более надежным, поскольку те, от которых ее получают, как правило, являются личными знакомыми. Кроме того, в личной беседе можно сообщить совершенно иные вещи, высказать предположение, отношение к слухам и т. д., то есть удовлетворить те потребности, которые не удовлетворяются официальным путем.
- устная информация и обмен мнениями, как правило, оказываются более эффективными, чем письменные объявления, предписания и т. д. При помощи брошюры об основных направлениях деятельности общаться невозможно;
структуру социально-психологических отношений:
структура взаимных симпатий, выборов, предпочтений;
система ролей в организации (конструктивных, деструктивных и др.);
внутренняя позиционность и конфликтность;
отношение к руководителям организации (авторитетность).
Система отношений, лежащая в основе организационной культуры, - это те важнейшие отношения, которые формируют и определяют поведенческие нормы и рабочее поведение членов организации (например, отношение руководства к работникам, отношение работников к руководству, отношение персонала к работе, отношение работников к клиентам и т. п.);
игровая (мифологическая) структура:
корпоративные предания (история);
мифы и легенды об организации, ее сотрудниках и руководителях, «героях» и «антигероях»;
«игры, в которые играют сотрудники и боссы».
В каждой организации существуют некие сказания, истории, сплетни о том, что происходило в прошлом и происходит в настоящее время. Степень соответствия этих сказаний истине бывает разной, но все эти истории являются проявлением культуры, которые не только демонстрируют, но и формируют отношение сотрудников к своей организации и среде. Эти истории рассказывают о том, как была создана компания, какими мотивам руководствовался её создатель и т.п. В принципе, через мифологию могут быть объяснены все важнейшие проблемы деятельности предприятия: вознаграждение, контроль, дифференциация статусов и т. д. Легенды отражают историю. Они имеют в своей основе изменения, происходящие на предприятии, в закодированной форме передают унаследованные ценности организации, способствуют также развитию новых культур. Передаваемые от одного к другому рассказы зачастую в скрытой форме отражают напряжённость, возникшую при столкновении различных ценностных ориентаций и неназванных принципиальных установок;
структуры внешней идентификации (фирменного стиля):
имидж организации – образ, который направленно транслируется клиенту;
имидж, который воспроизводится в реальном общении с клиентом;
восприятие компании и ее продукции в обществе;
рекламные атрибуты: логотип, слоган и др.
Образ фирмы, который существует в сознании сотрудников - это ее внутренний имидж. Образ фирмы в сознании клиентов, конкурентов, партнеров, то есть людей, не входящих в число сотрудников, - это внешний имидж фирмы. Образ фирмы появляется в сознании потребителей под воздействием различных контактов с фирмой: как непосредственного общения с сотрудниками, так и знакомства с рекламной продукцией или посещения выставок, презентаций.
Очень крупные организации стремятся добиться единообразия во внешнем виде, в поведении и стиле общения сотрудников контактной зоны. Цель, которая преследуется - максимально нивелировать индивидуальные особенности сотрудников и направить внимание потребителя на организацию, с которой он взаимодействует. Рекламные послания несут, как правило, прямое и опосредованное сообщение. Скрытая информация может транслироваться через символику изображений и цвета.
Таким образом, каждая структура представляет собой срез организационной культуры в какой-то важной плоскости и отражает один аспект деятельности организации. Эти срезы могут пересекаться, т.е. содержать одинаковые элементы, рассмотренные с разных точек зрения.
