Раздел 7. Психотерапия в клинике хронических изменений личности.

Инструкция: Выберите правильный ответ:

07.01. Шизоидные подростки (А.Е. Личко):

А) склонны к обстоятельным и неторопливым беседам, не обнаруживая при этом ни малейшей истощаемости;

Б) любят поговорить с психотерапевтом о своих хороших (обычно) способностях к ручному мастерству;

В) отличаются прихотливой избирательностью в выборе симпатий и антипатий;

Г) отличаются выразительной демонстративностью;

Д) как правило, эгоцентричны.

07.02. Лечебная педагогика это:

А) всё равно, что медицинская педагогика;

Б) разнообразные педагогические воздействия на больного ребёнка и подростка;

В) рациональная психотерапия детей и подростков;

Г) воздействие, идентичное рационально-эмотивной терапии Эллиса;

Д) разновидность когнитивной терапии.

07.03. При комплексном лечении заикания применяют следующие психотерапевтические методы (В.М. Шкловский):

А) логотерапия Франкла;

Б) внушение в состоянии бодрствования;

В) элементы рационально-эмотивной терапии Эллиса;

Г) элементы арт-терапии;

Д) протрептика.

07. 04. Курс лечения заикания по В. М. Шкловскому делится на следующие этапы:

А) психоаналитический и психодинамический;

Б) диагностический и перестройка патологических речевых навыков, коррекция личностных отношений;

В) гипнотический и аутогенный;

Г) экзистенциальный и когнитивно-поведенческий этапы;

Д) фрустрирующий и рационалистический этапы.

07. 05. При лечении страхов у детей рисованием «срабатывают» прежде всего эффекты (по А.И.Захарову):

А) вытеснение и креация;

Б) анализ и психокатализ;

В) катарсис и десенсибилизация;

Г) телесно-ориентированный эффект;

Д) парадоксальная интенция.

07.06. Уровни комплексной многоуровневой лечебно-коррекционной помощи детям и подросткам с гиперактивностью (по Ю.С. Шевченко, Е.И. Баздыреву, В.А. Корнеевой, М.Ю. Шевченко):

А) метаболический, нейрофизиологический, поведенческий;

Б) симптоматический и синдромальный;

В) гипобулический и рефлекторный;

Г) психоаналитический и экзистенциальный;

Д) биологический, характерологический, социальный.

07.07. Принципиальной идеей онтогенетически - ориентированной психотерапии (ИНТЕКС) Ю.С. Шевченко и В.П. Добриденя является:

А) включение особым образом оживлённых онтогенетически более ранних форм душевной жизни в процесс перестройки психики пациента;

Б) подавление у пациента более зрелых уровней функционирования, которые находятся в «зоне ближайшего развития» (Л.С. Выготский);

В) способствование лечебной дисгармонии личностной структуры пациента;

Г) онтогенетически более ранние формы душевной жизни оживляются в обстановке щадящего одухотворённого спокойного размышления вслух наедине с пациентом – без каких-либо эмоционально-стрессовых потрясений;

Д) во избежание душевных травм работа с родственниками пациента происходит поочерёдно и без пациента.

07.08. Некоторыми из основных позиций психолого-педагогической коррекции элективного мутизма у детей являются (Ю.С. Шевченко и Н.К. Кириллина):

А) работа с ребенком преимущественно без его родителей;

Б) принцип возврата к онтогенетически более ранним формам коммуникации;

В) моделирование ситуаций, не требующих речевой активности со стороны ребёнка;

Г) обращение к онтогенетически более ранним формам коммуникации;

Д) коррекция общения без помощи бихевиоральных методов.

07.09. К методам консолидирующего этапа позитивной реинтеграции личности (Н.П. Захаров) относятся:

А) аверсионная психодрама и метод психомоделирующего гротеска;

Б) психоанализ;

В) парадоксальная интенция;

Г) протрептика;

Д) хеппи-энд.

07.10. При психологическом консультировании истерических личностей важно (по Кочюнасу):

А) подчеркнуть вторичную выгоду невротических симптомов для клиента (клиентки);

Б) помочь клиенту (клиентке) выразить свои переживания, желания;

В) сформировать с клиентом (клиенткой) эмоциональный интимный психотерапевтический контакт;

Г) смягчить эмоциональным контактом тревожность клиента;

Д) помочь клиенту реализовать его аутистичность.

07.11. При психологическом консультировании обсессивных (ананкастных) личностей необходимо (по Кочюнасу):

А) консультанту вести себя таким образом, чтобы клиент (клиентка) мог (могла) потренироваться с ним (с ней) в завязывании свободных от субординации отношений;

Б) пользоваться параноидальными метафорами;

В) соблюдать строгую дистанцию;

Г) в любой момент идентифицировать свои чувства и полагаться на них;

Д) консультацию проводить как можно быстрее.

07.12. При консультировании шизоидных личностей следует избегать (по Кочюнасу):

А) интеллектуализации при первом контакте;

Б) близкого контакта с клиентом (клиенткой) в самом начале беседы;

В) подробного анализа переживаний клиента (клиентки);

Г) проявления своего сочувствия к переживаниям клиента (клиентки);

Д) в беседе снижения авторитарно-прямолинейной напряженности клиента.

07.13. При психологическом консультировании антисоциальных (диссоциальных) личностей следует помнить, что им свойственны (по Р. Кочюнасу):

А) в известных формах обаяние и доброжелательность;

Б) стремление манипулировать консультантом, но лишь в том случае, если консультант и клиент – люди разного пола;

В) сложные переживания философско-материалистического характера;

Г) дефензивные поступки в ситуациях фрустрации;

Д) способность серьезно сочувствовать попавшему в беду.

Инструкция: Выберите правильный ответ по схеме:

А) – если правильные ответы 1,2 и 3;

Б) – если правильные ответы 1 и 3;

В) – если правильные ответы 2 и 4;

Г) – если правильный ответ 4;

Д) – если правильные ответы 1,2,3,4 и 5

07.14. Психопатическим личностям присущи (П.Б. Ганнушкин): Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. врождённые патологические свойства личности;

2. усиленные положительные свойства личности;

3. тотальность патологических свойств личности;

4. прогредиентность патологических свойств личности;

5. способность психопатических патологических свойств личности к резким изменениям.

07.15. В классическую классификацию психопатий включены следующие названия психопатических вариантов (П.Б.Ганнушкин): А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. шизоиды;

2. параноики;

3. неустойчивые;

4. анакасты;

5. сенситивные.

07.16. В классическую классификацию психопатий в детской психиатрии включены названия психопатических вариантов (Г.Е.Сухарева): А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. шизоиды;

2. аутичные (патологически замкнутые) личности;

3. психастенические личности;

4. органические психопаты;

5. конституционально-глупые.

07. 17. Под «психопатизацией» в психиатрии принято понимать: Г) – если правильный ответ 4

1. любое патологическое развитие личности;

2. патологическое развитие личности на основе определенного психопатического варианта;

3. любое расстройство личности после шизофренической вспышки;

4. патология характера, вызванная каким-либо патологическим процессом;

5. патология характера, вызванная психической травматизацией.

07.18. Общепринятыми классическими названиями вариантов психопатий являются: А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. истерическая психопатия;

2. шизоидная психопатия;

3. циклоидная психопатия;

4. органическая психопатия;

5. ювенильная психопатия.

07.19. Психопатия (в классическом, клиническом понимании) отличается от патологического развития личности: Г) – если правильный ответ 4

1. склонностью к глубоким невротическим расстройствам;

2. асоциальностью поведения;

3. наличием выраженных патологических свойств личности уже в детстве;

4. вегетативными дисфункциями;

5. врожденностью патологических свойств личности.

07.20. Характерной клинической особенностью паранояльного (параноического) развития личности является: Г) – если правильный ответ 4

1. аффективно-аккумулятивная пропорция;

2. тревожные сомнения;

3. ипохондрический бред;

4. сверхценные идеи;

5. сенситивность.

07.21. Характерной клинической особенностью ипохондрического развития является: Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. сосредоточенность, фиксация на своём здоровье с поиском нездоровья;

2. анозогнозические расстройства;

3. сверхценности ипохондрического содержания;

4. бредовое восприятие;

5. гедонистические переживания.

07.22. Характерной клинической особенностью истероидного развития является: Г) – если правильный ответ 4

1. питиатизм;

2. склонность к эстравертированным реакциям;

3. экфорические расстройства;

4. склонность к экспонации;

5. алибидемия.

07.23. Дизонтогенез – термин, которым чаще принято обозначать: Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. нарушение развития организма на каком-либо этапе онтогенеза;

2. нарушение развития плода в утробе матери и нарушение развития в раннем детском возрасте;

3. нарушение формирования личности в детстве;

4. нарушение развития организма на любом этапе филогенеза;

5. нарушение индивидуального развития организма.

07.24. Для формирования психотерапевтического контакта с эпилептоидным психопатом следует: В) – если правильные ответы 2 и 4

1. со всей правдивой отчетливостью разоблачить его антисоциальность;

2. искренне похвалить его за все, что достойно похвалы;

3. сурово призвать его к дисциплине, потребовать уважать врача;

4. постараться выслушать пациента, не перебивая, соглашаясь с ним, где возможно согласиться;

5. назначить лечение сульфозином.

07.25. В лечебной работе с психастениками следует: Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. обратить внимание пациента на то, что психастенические сомнения, склонность к проверкам имеют смысл, ценность, они есть защита от его рассеянности;

2. назначить антидепрессанты и нейролептики в малых и средних дозах;

3. советовать пациенту почитать работы о характерах, о великих психастениках;

4. внушать по многу раз какое-то лечебное положение в бодрствующем состоянии;

5. настаивать на многолетних занятиях аутогенной тренировкой.

07.26. Сущность клинико-психотерапевтической помощи при психопатических ананказмах состоит в: Г) – если правильный ответ 4

1. упорном лечении ананказмов аутогенной тренировкой;

2. добросовестном логическом разъяснении пациенту безосновательности его навязчивых переживаний;

3. групповых психотерапевтических занятиях - в группах М. Балинта;

4. применении когнитивно-поведенческих методик;

5. применении приёмов творческого душевного оживления.

07.27. Сущность отличия клинической психотерапии астенического психопата от шизоидного состоит в том, что: Г) – если правильный ответ 4

1. шизоиду противопоказано гипнотическое лечение, а астенику невозможно существенно помочь без сеансов гипноза-отдыха;

2. шизоид нуждается в подробной разъяснительно-просветительной психотерапевтической помощи;

3. на первое место в психотерапевтической работе с шизоидами выходит музыкотерапия;

4. пациенту разъясняется его астенический характер, подчёркивая его известные ценности, силу его слабости;

5. нередко приходится смягчать тягостную ипохондрическую напряженность астеника, не свойственную шизоиду.

07.28. Сущность отличия клинической психотерапии тревожно-ипохондрических состояний у психастеников от таковых у дефензивных циклоидов состоит в: Г) – если правильный ответ 4

1. обязательной гипнотизации психастеников с внушением им полного здоровья;

2. помощи психастеническим ипохондрикам с обязательной психоаналитической интерпретацией психастенических страхов;

3. невозможности психотерапевтически воздействовать на циклоида без предварительного серьезного лечения антидепрессантами;

4. подробно-информативном (с атласами, схемами) разъяснении психастенику безосновательности его ипохондрических тревог;

5. применении групповой психотерапии.

07.29. Циклоиды отличаются от больных циклотимией (в классическом понимании): А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. отсутствием психотических расстройств;

2. дистимическим (не психотическим) уровнем аффективных расстройств;

3. психопатическим конституциональным складом;

4. наличием только субдепрессивных расстройств, но не гипомании;

5. отсутствием выраженых вегетативных дисфункций.

07. 30. Сущность диатетической пропорции состоит в: Г) – если правильный ответ 4

1. предрасположенности к спадам настроения;

2. одновременном сочетании в душевном состоянии сверхчувствительности и равнодушия к людям;

3. склонности к "освежающим взрывам";

4. соединении, взаимном растворении в душевном состоянии радости и грусти-печали;

5. острой чувственности.

07.31. Циклоидам (реактивно-лабильным) в тягостном ипохондрическом состоянии обычно может серьезно помочь: В) – если правильные ответы 2 и 4

1. беседа с упором на логические доказательства, схемы;

2. эмоциональная беседа, как бы "встряхивающая" дурное настроение, "толкающая" (в том числе юмором) к свету, смеху;

3. живопись Дали;

4. общение с синтонной музыкой Моцарта, Штрауса;

5. изучение идеалистической философии.

07.32. Циклоидам с бурными климактерическими проявлениями может симптоматически выразительно помочь: А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. этаперазин в малых дозах;

2. феназепам;

3. гипноз-отдых;

4. попытки врачебно строго, с соответвующими упреками "развенчать" эту бурную симптоматику как надуманную, наигранную, не имеющую под собой серьёзного заболевания;

5. протрептика.

07.33. Существо психестетической пропорции (по Э. Кречмеру) заключается в: В) – если правильные ответы 2 и 4

1. склонности человека к наслаждению красотой;

2. одновременном существовании в душевной жизни гиперестетических и анестетических элементов;

3. противоречивом переживании в душе чувства любви и одновременно ненависти к какому-то человеку;

4. эмоциональной аутистичности;

5. мыслительно-эмоциональной расщепленности.

07.34. Истерическому психопату свойственны (П.Б.Ганнушкин): В) – если правильные ответы 2 и 4

1. аутистичность;

2. ходульность;

3. нерешительность;

4. лживость;

5. садистическая жестокость.

07.35. Сущность клинико-психотерапевтической помощи истерическому психопату с жалобами на трудности характера состоит в том, чтобы: А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. помочь ему всячески скрывать от людей в обычной жизни свою характерологическую демонстративность;

2. не сторониться профессий, занятий, где эта демонстративность в известной мере нужна (сценическое искусство и т.п.);

3. попытаться помочь ему в рационально-эмоциональных беседах сделаться более зрелым в оценке своего поведения;

4. помочь ему ослаблять, "гасить" свою красочную чувственную яркость добросовестным, механическим трудом, скромным образом жизни и т.п.;

5. внушением в гипнозе переделать стремление казаться лучше, чем есть на самом деле, в стремление быть лучше с помощью упорного внутреннего (не внешнего) самоусовершенствования.

07.36. Пациенты с истерической психопатией перевоспитываются, прежде всего (С.И. Консторум): Г) – если правильный ответ 4

1. внушением в бодрствующем состоянии;

2. гипносуггестивным воздействием;

3. психоанализом Фрейда;

4. деятельностью, трудом;

5. эмоционально-насыщенной рациональной беседой с врачом.

07.37. "Первая атака" при лечении истеричных (по С.И. Консторуму): А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. может быть обличающей, осуждающей;

2. может быть щадящей;

3. нeпpeмeнно должна встряхнуть, всколыхнуть пациента;

4. должна так ошеломляюще подействовать на пациента, чтобы он более не пришел к врачу;

5. может быть спокойной, утешающей пациента.

07.38. Человек с эмоционально-неустойчивым расстройством личности, пограничный тип (неустойчивый психопат) способен компенсироваться (по Ганнушкину): Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. в условиях постоянной опеки, "ежовых руковиц";

2. на высокой должности;

3. находясь под давлением сурового жизненного уклада;

4. в среде еще более тяжелых своей неустойчивостью психопатов, нежели он сам;

5. в кругу семьи, мягко, нежно опекающей его, не докучающей ему упреками;

07.39. Психотерапевтическая задача при работе с пациентами с астеническим развитием личности заключается в том, чтобы (по П.Б. Ганнушкину): Г) – если правильный ответ 4

1. гипнотическими сеансами снять истощаемость, усталость;

2. внушением в бодрствующем состоянии вызвать критическое отношение к своим астеническим расстройствам;

3. найти патогенный конфликт с помощью психоаналитических сеансов;

4. разъяснить пациенту несерьезность тех симптомов, которые он у себя нашел, и возможность их устранения путем самовоспитания;

5. работать с пациентом способом протрептики.

07.40. Основной клинической особенностью обсессивного развития является: Г) – если правильный ответ 4

1. синдром патологических сомнений;

2. анксиозные расстройства;

3. анальная эротика;

4. анкастический синдром;

5. фобический синдром.

07. 41. Основной клинической особенностью шизоидного развития является: Г) – если правильный ответ 4

1. схизис;

2. нарциссические переживания;

3. диатетическая пропорция;

4. углубляющаяся замкнутость;

5. экзистенциальное напряжение.

07. 42. Дисфорическое настроение психопата включает в себя: А) – если правильные ответы 1,2 и 3

1. гнев;

2. тоскливость;

3. страх;

4. застенчивость;

5. растерянность.

07.43. Люди с эмоционально-неустойчивым расстройством личности, импульсивный тип (эпилептоидные психопаты) склонны к: Д) – если правильные ответы 1,2,3,4 и 5

1. аккуратности;

2. сверхценным образованиям;

3. дисфорическим расстройствам настроения;

4. ревности;

5. злобноватой напряженности.

07.44. В процессе психотерапии агрессивного эпилетоидного психопата следует посоветовать ему, по возможности: Г) – если правильный ответ 4

1. как можно меньше читать исторических, военно-мемуарных книг;

2. воспитывать в себе иную, противоположную эпилептоидной натуру - застенчивую, робкую, нерешительную;

3. быть кратким, в том числе, в беседе с врачом;

4. изучать свое прошлое, родословную (если испытывает к этому интерес, тяготение);

5. пытаться увлечься символической живописью.

07.45. Существо "авторитарно-наукообразного внушения", применяемого при лечении ипохондрического эпилептоида, состоит в: В) – если правильные ответы 2 и 4

1. живом, трезвом доказывании безосновательности его подозрений, ложности его сверхценных идей;

2. терминологически малопонятном эпилептоиду "наступлении" на него от лица науки;

3. психоаналитической процедуре;

4. демонстрации пациенту его рентгенограмм, кардиограмм и т.п. с медицинским заключением вслух по поводу его соматического благополучия;

5. категорическом требовании к пациенту не рассуждать по поводу своих соматических болезней, вообще о том, в чем он не специалист.

07.46. Самым характерным свойством людей с параноидным расстройством личности (параноических психопатов) является (по П.Б. Ганнушкину): Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. склонность к образованию сверхценных идей;

2. склонность к возникновению болезненных сомнений преследования;

3. склонность к борьбе за справедливость, чаще ложную;

4. склонность к возникновению параноидного бреда;

5. взрывчатость;

07.47. Общее в клинической картине у астенического и психастенического психопата – это: Д) – если правильные ответы 1,2,3,4 и 5

1. болезненная застенчивость;

2. конституциональный характерологический конфликт чувства неполноценности с ранимым самолюбием;

3. склонность к вегетативным дисфункциям;

4. склонность к астено - невротическим реакциям;

5. склонность к пассивно-оборонительному реагированию.

07.48. Человек с ананкастным расстройством личности отличается от человека с зависимым расстройством личности (диагнозы – по МКБ-10): В) – если правильные ответы 2 и 4

1. живой чувственностью;

2. склонностью к аналитическим нравственно-этическим переживаниям;

3. склонностью к сложным, богатым сверхценным переживаниям;

4. известной "жухлостью", блеклостью подкорковой жизни (в понимании И.П. Павлова);

5. переживанием своей неполноценности.

07.49. Болезненные, тревожные сомнения ипохондрического содержания нередко ослабевают или уходят: Д) – если правильные ответы 1,2,3,4 и 5

1. в процессе чтения медицинской литературы;

2. благодаря приемам элементарного врачебного разъяснения;

3. в процессе достаточно подробного информативного врачебного разъяснения;

4. в случаях творческой увлечённости;

5. в занятиях аутогенной тренировкой.

07.50. Для того, чтобы квалифицированно помочь психастенику в тревожно-ипохондрическом состоянии, следует: Г) – если правильный ответ 4

1. запретить ему разглядывать свои родинки, искать увеличенные лимфоузлы и т.п., подчеркнуть ему, что смешно и недостойно его так трястись над своей жизнью;

2. сообщить ему с императивной суггестивностью, что серьезная соматическая болезнь обычно не сопровождается тревожным к ней отношением заболевшего;

3. сказать, что тот, кто подолгу боится рака, лейкоза, не болеет ими;

4. врачебно-обстоятельно разъяснить, почему нет оснований тревожиться о каком-то серьезном заболевании;

5. высказать психотерапевтическое презрение к "беспомощному", "детскому" поведению пациента.

07.51 Существенное отличие клинической психотерапии психастенического психопата от психотерапии астенического психопата состоит в: Г) – если правильный ответ 4

1. совершенно обязательных для психастеника групповых психологически ориентированных психотерапевтических приемах;

2. том, что психастенику не показано лечение гипнозом;

3. ведущем значении аутогенной тренировки в лечении психастеника;

4. сложной рациональной работе с психастеником;

5. практической невозможности существенно помочь астеническому психопату без применения парадоксальной интенции Франкла.

07.52. Главное в психотерапевтической работе с шизоидной личностью: Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. помочь пациенту активированием сделаться более общительным;

2. экстравертировать пациента для общественной пользы;

3. помочь шизоиду применить общественно полезно его аутистичность;

4. занятия ayтoгенной тренировкой, переделывающие характер;

5. суггестией усилить трезвый взгляд пациента на жизнь.

07.53. Основными особенностями терапии творческим самовыражением в применении к дефензивным шизоидам являются следующие: В) – если правильные ответы 2 и 4

1. авторитарное лечебное внушение;

2. рекомендовать в процессе лечения слушать музыку Баха, читать и анализировать стихи Тютчева;

3. стремиться реконструировать личность пациента таким образом, чтобы он чувствовал природу жизненно-реалистически;

4. изучать в творчестве характеры, чтобы обрести свои неповторимые творческие, целебно-вдохновенные дороги;

5. по возможности, ограждать пациента oт чтения таких писателей, как Гессе, Борхес.

07.54. Работая с подростковой психотерапевтической группой психотерапевт должен (по А.Е. Личко): Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. влиять на неё словами и действиями «вожака» (лидера);

2. учитывать плохую психологическую совместимость эпилептоидных и неустойчивых подростков;

3. помнить, что гипертимный лидер склонен во всё встревать без достаточного такта и всем командовать;

4. учитывать плохую психологическую совместимость гипертимных и эмоционально-лабильных подростков;

5. поправлять лидера перед группой.

07.55. В подростковой психотерапевтической группе, как правило (А.Е. Личко): Г) – если правильный ответ 4

1. недопустим «оппозиционер», противодействующий лидеру, не пропускающий его оплошностей;

2. «оппозиционерами» лидеру чаще становятся психастенические подростки;

3. шизоидные подростки склонны чрезмерно властвовать, а подчиняя – унижать;

4. плохо психологически совместимы гипертимные и эпилептоидные подростки;

5. плохо психологически совместимы ананкасты и шизоиды.

07.56. Особенностями психотерапии гипертимных психопатов-подростков являются следующие (А.Е. Личко): Б) – если правильные ответы 1 и 3

1. попытаться помочь таким подросткам найти отдушину (в виде хобби) для реализации бурной энергии;

2. побуждать этих подростков учиться живому восприятию окружающего, умению схватить и запомнить мельком увиденное;

3. защитить их от постоянных опасений по поводу возможного осуждения их сверстниками;

4. дать возможность стать лидером среди сверстников;

5. в групповую психотерапию включать очень осторожно вследствие их ранимости.

07.57. Ситуационная задача. Пациентка В., 23-х лет, физик. Внешне спокойна. Взгляд холодновато - отрешённый, очки с затейливо-готической оправой. Впечатление душевной малодоступности за маской вежливо-церемонной доброжелательности. Когда получили с мужем, математиком, от своего учреждения отдельную квартиру и можно было переехать туда от свекрови, с которой постоянно ссорилась, муж подал на развод, пожелав остаться с матерью. В. согласилась с этим: «человек должен быть свободен в своём выборе». Но теперь, когда оказалась одна в новой квартире, всё мучается вопросами о том, почему она и её свекровь не могут «душевно пробиться друг к другу», хотя обе испытывают это желание. Тягостное взаимонепонимание при сильном желании быть духовно, душевно вместе. Она всё ходит к ним в гости, и нет сил называть их – «бывшим мужем» и «бывшей свекровью». Но горькое отчуждение всё продолжается.

Вероятнее всего, у пациентки В.:

А) истерическая психопатия;

Б) неврастения;

В) шизофрения с бредом самоуничтожения;

Г) шизотипическое расстройство;

Д) шизоидная психопатия.

07.58. В клинической психотерапевтической работе с пациенткой В., вероятнее всего, следует сосредоточиться на: В) – если правильные ответы 2 и 4

А) занятиях аутогенной тренировкой;

Б) лечении нейролептиками;

В) лечебном изучении своего характера и характеров близких;

Г) протрептике;

Д) гипнотических сеансах.

Инструкция: Установите соответствие:

07.59. Диагностические современные обозначения расстройств зрелой личности и поведения у взрослых:	Клинические классические диагностические обозначения психопатий:
А) ананкастное (обсессивно-компульсивное) расстройство личности	1. эпилептоидная психопатия
Б) диссоциальное расстройство личности	2. астеническая психопатия
В) шизоидное расстройство личности	3. психастеническая психопатия
Г) эмоционально-неустойчивое расстройство личности (импульсивный тип)	4. асоциальная психопатия
Д) тревожное (уклоняющееся) расстройство личности

1Г…2Д…3А…4Б….

07.60. Психотропные препараты, применяемые при лечении психопатий (родоначальные группы или её наиболее типичный представитель):	Применять с осторожностью при:
А) diazepam	1. заболеваниях органов дыхания
Б) chlorpromazine hydrochloride	2.аритмиях
В) sulpiride	3. раздражительности
Г) amitripthiline	4. мочекаменной болезни
	5. порфирии

1А…2Г…3…4Б….5В….