- •З мікромодулю м – 2/20
- •Мікромодуль м - 2/20
- •Заняття № 1 мікромодуля м - 2/20
- •1. Тактика переслідування по "гарячих слідах" осіб, які підозрюються у скоєні злочинів.
- •2. Тактичні дії нарядів ппс у випадку, коли озброєний злочинець, який тікає від працівників міліції, опинився в будівлі.
- •Заняття № 2 мікромодуля м - 2/20
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
Завдання 4
Наряд міліції під час несення служби на маршруті, пізно ввечері неподалік від автобусної зупинки побачив, як у громадянина декілька чоловік під загрозою ножа відбирають гаманця. Наряд швидко наближається, але побачивши їх невідомі починають тікати в різні боки.
Завдання вирішується в 3 варіантах :
1-й наряд діє в складі 2 міліціонерів ,стільки ж нападників, ті опору не чинять.
2-й наряд діє в складі 2 міліціонерів, нападників 4. Один з втікаючих скидає гаманця. Один з втікаючих при затриманні чинить не озброєний опір. Наряд залучає інші наряди.
3-й Склад групи з 3 міліціонерів та 4 нападників.. Злочинець, якого доганяють, чинить збройний опір. При особистому огляді можливе скидання доказів злочину.
Після вирішення завдання відбувається той же розбір дій, що і в попередніх за схемою “Причини, наслідки, вихід”.
Завдання 5
Патрулюючи у вечірній час наряд в складі 3 міліціонерів почули крики по допомогу. Наблизившись наряд на спортивному майданчику побачив пораненого в бік холодною зброєю громадянина,
біля якого поралися двоє невідомих, намагаючись надати тому першу допомогу. Побачивши наряд один з громадян повідомив, що бачив як все відбувалось. Він повідомив, що бачив як потерпілий про щось сварився з невідомим, після того той вдарив потерпілого в бік ножем. Свідок голосно почав кликати про допомогу і коли в полі зору з’явився наряд міліції злочинець схопився, і забіг в розташований неподалік студентський гуртожиток.
Вирішується в 3 варіантах:
1-й Злочинець з приміщення не виходить. Веде себе пасивно.
2-й Злочинець намагається непомітно вибратись, через іншій вхід.
3-й Злочинець несподівано намагається захопити заручників в приміщенні, про що сповіщають мешканці.
У всіх випадках ,коли наряд стане намагатися ввійти всередину, злочинець чинитиме збройний опір, крім випадку захоплення заручників.
Після вирішення завдання відбувається той же розбір дій, що і в попередніх за схемою “Причини, наслідки, вихід”.
Після цього взвод переходить до класу, де слухачі складають рапорти про злочини, згідно завдань, які практично відпрацьовувалися.
3. Заключна частина - 20 хв.
3.1. Відповісти на запитання курсантів.
3.2. Підвести підсумки заняття та зробити необхідні записи в журналі.
3.3. Дати завдання на самопідготовку. Повторити матеріал з навчальних питань заняття № 1:
3.3.1. Тактика переслідування по "гарячих слідах" осіб, які підозрюються у скоєні злочинів.
3.3.2. Тактичні дії нарядів ППС у випадку, коли озброєний злочинець, який тікає від працівників міліції, опинився в будівлі.
Методичні матеріали розробили:
майор міліції С.Ф. Таранська
ст.лейтенант міліції А.В. Потопальський
