Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации по электротехнике.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
127.49 Кб
Скачать

Вариант 8

Задание №1

Электрическая цепь, состоящая из девяти резисторов, подключена к источнику напряжением 200В. Сопротивление всех резисторов равны R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=10 Ом. Определить ток всей цепи и ее мощность.

Задание №2

Найти внутреннее сопротивление источника и его ЭДС, если при сопротивлении нагрузки 1 Ом ток равен 1 А, а при сопротивлении нагрузки 2,5 Ом ток равен 0,5 А.

Задание №3

Определить необходимую длину нихромового провода диаметром 0,1 мм для изготовления паяльника мощностью 80 Вт на напряжение 220 В.

Задание №4

Максимально точно отвечайте на поставленные вопросы, при необходимости иллюстрируя ответ или подтверждая его формулами; но в любом случае объем ответа не должен превышать трех страниц.

  • Как отличаются магнитные характеристики сталей, применяемых для изготовления постоянных магнитов и электромагнитов?

  • Дать понятие интегральной микросхеме. Рассказать о разновидностях интегральных микросхем. Обозначить область применения.

Вариант 9

Задание №1

Электрическая цепь, состоящая из девяти резисторов, подключена к источнику напряжением 200В. Сопротивление всех резисторов равны R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=10 Ом. Определить ток всей цепи и ее мощность.

Задание №2

Линия передачи электроэнергии подключена к источнику напряжением 450 В. Определить мощность потерь в линии, если ток 200 А, а сопротивление нагрузки 2,2 Ом. Найти сопротивление линии.

Задание №3

При изменении сопротивления нагрузки на 100 Ом ток в цепи уменьшился на 10 мА. Вычислить первоначальное сопротивление нагрузки, если она подключена к источнику с ЭДС 20 В и внутренним сопротивлением 50Ом.

Задание №4

Максимально точно отвечайте на поставленные вопросы, при необходимости иллюстрируя ответ или подтверждая его формулами; но в любом случае объем ответа не должен превышать трех страниц.

  • Объясните роль нулевого провода в четырехпроводной трехфазной цепи. Почему на нулевой провод не ставят предохранитель и сечение его меньше сечения линейных проводов?

  • Дать понятие микропроцессоров. Начертить структурную схему цифровой электронной вычислительной машины. Объяснить принцип действия.

Вариант 10

Задание №1

Электрическая цепь, состоящая из девяти резисторов, подключена к источнику напряжением 200В. Сопротивление всех резисторов равны R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=10 Ом. Определить ток всей цепи и ее мощность.

Задание №2

При увеличении длины провода на 100 м сопротивление его возросло в 3 раза. Найти первоначальную длину провода.

Задание №3

Мощности потерь трансформатора на сталь и на медь соответственно равны 150 и 400 Вт. Вычислить кпд трансформатора, если коэффициент мощности вторичной цепи при номинальной нагрузке равен 0,87, а полная мощность нагрузки 20 кВА.

Задание №4

Максимально точно отвечайте на поставленные вопросы, при необходимости иллюстрируя ответ или подтверждая его формулами; но в любом случае объем ответа не должен превышать трех страниц.

  • Объяснить принцип действия электролитического конденсатора и перечислить основные материалы, которые используются при его изготовлении.

  • Рассказать об арифметическом обеспечении микропроцессоров и микро ЭВМ (на примере двоичной системы счисления). Ответ сопровождать примерами.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Нижнетагильский горно-металлургический колледж

им. Е.А. и М.Е. Черепановых»

Вариант №___

По _______________________________________________

(наименование дисциплины)

__________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Студента ______________ группы заочного отделения

Дата сдачи «___» _____________ 2015 года

Оценка _____________________

Преподаватель ____________ ( _________________ )

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Нижнетагильский горно-металлургический колледж

им. Е.А. и М.Е. Черепановых»

Вариант №___

По _______________________________________________

(наименование дисциплины)

__________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Студента ______________ группы заочного отделения

Дата сдачи «___» _____________ 2015 года

Оценка _____________________

Преподаватель ____________ ( _________________ )

Приложение

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Нижнетагильский горно-металлургический колледж

им. Е.А. и М.Е. Черепановых»

Вариант №____

По _______________________________________________

(наименование дисциплины)

__________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Студента ______________ группы заочного отделения

Дата сдачи «___» _____________ 2015 года

Оценка _____________________

Преподаватель ____________ ( _________________ )

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области

«Нижнетагильский горно-металлургический колледж

им. Е.А. и М.Е. Черепановых»

Вариант №___

По _______________________________________________

(наименование дисциплины)

__________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Студента ______________ группы заочного отделения

Дата сдачи «___» _____________ 2015 года

Оценка _____________________

Преподаватель ____________ ( _________________ )