- •Методическое пособие по оформлению контрольной работы
- •151901 Технология машиностроения
- •Уважаемые студенты вам необходимо выполнить контрольную работу по учебной дисциплине «Электротехника и основы электроники»
- •Задания на контрольную работу Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
Вариант 8
Задание №1
Электрическая цепь, состоящая из девяти резисторов, подключена к источнику напряжением 200В. Сопротивление всех резисторов равны R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=10 Ом. Определить ток всей цепи и ее мощность.
Задание №2
Найти внутреннее сопротивление источника и его ЭДС, если при сопротивлении нагрузки 1 Ом ток равен 1 А, а при сопротивлении нагрузки 2,5 Ом ток равен 0,5 А.
Задание №3
Определить необходимую длину нихромового провода диаметром 0,1 мм для изготовления паяльника мощностью 80 Вт на напряжение 220 В.
Задание №4
Максимально точно отвечайте на поставленные вопросы, при необходимости иллюстрируя ответ или подтверждая его формулами; но в любом случае объем ответа не должен превышать трех страниц.
Как отличаются магнитные характеристики сталей, применяемых для изготовления постоянных магнитов и электромагнитов?
Дать понятие интегральной микросхеме. Рассказать о разновидностях интегральных микросхем. Обозначить область применения.
Вариант 9
Задание №1
Электрическая цепь, состоящая из девяти резисторов, подключена к источнику напряжением 200В. Сопротивление всех резисторов равны R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=10 Ом. Определить ток всей цепи и ее мощность.
Задание №2
Линия передачи электроэнергии подключена к источнику напряжением 450 В. Определить мощность потерь в линии, если ток 200 А, а сопротивление нагрузки 2,2 Ом. Найти сопротивление линии.
Задание №3
При изменении сопротивления нагрузки на 100 Ом ток в цепи уменьшился на 10 мА. Вычислить первоначальное сопротивление нагрузки, если она подключена к источнику с ЭДС 20 В и внутренним сопротивлением 50Ом.
Задание №4
Максимально точно отвечайте на поставленные вопросы, при необходимости иллюстрируя ответ или подтверждая его формулами; но в любом случае объем ответа не должен превышать трех страниц.
Объясните роль нулевого провода в четырехпроводной трехфазной цепи. Почему на нулевой провод не ставят предохранитель и сечение его меньше сечения линейных проводов?
Дать понятие микропроцессоров. Начертить структурную схему цифровой электронной вычислительной машины. Объяснить принцип действия.
Вариант 10
Задание №1
Электрическая цепь, состоящая из девяти резисторов, подключена к источнику напряжением 200В. Сопротивление всех резисторов равны R1=R2=R3=R4=R5=R6=R7=R8=10 Ом. Определить ток всей цепи и ее мощность.
Задание №2
При увеличении длины провода на 100 м сопротивление его возросло в 3 раза. Найти первоначальную длину провода.
Задание №3
Мощности потерь трансформатора на сталь и на медь соответственно равны 150 и 400 Вт. Вычислить кпд трансформатора, если коэффициент мощности вторичной цепи при номинальной нагрузке равен 0,87, а полная мощность нагрузки 20 кВА.
Задание №4
Максимально точно отвечайте на поставленные вопросы, при необходимости иллюстрируя ответ или подтверждая его формулами; но в любом случае объем ответа не должен превышать трех страниц.
Объяснить принцип действия электролитического конденсатора и перечислить основные материалы, которые используются при его изготовлении.
Рассказать об арифметическом обеспечении микропроцессоров и микро ЭВМ (на примере двоичной системы счисления). Ответ сопровождать примерами.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Нижнетагильский горно-металлургический колледж
им. Е.А. и М.Е. Черепановых»
Вариант №___
По _______________________________________________
(наименование дисциплины)
__________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Студента ______________ группы заочного отделения
Дата сдачи «___» _____________ 2015 года
Оценка _____________________
Преподаватель ____________ ( _________________ )
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Нижнетагильский горно-металлургический колледж
им. Е.А. и М.Е. Черепановых»
Вариант №___
По _______________________________________________
(наименование дисциплины)
__________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Студента ______________ группы заочного отделения
Дата сдачи «___» _____________ 2015 года
Оценка _____________________
Преподаватель ____________ ( _________________ )
Приложение
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Нижнетагильский горно-металлургический колледж
им. Е.А. и М.Е. Черепановых»
Вариант №____
По _______________________________________________
(наименование дисциплины)
__________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Студента ______________ группы заочного отделения
Дата сдачи «___» _____________ 2015 года
Оценка _____________________
Преподаватель ____________ ( _________________ )
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
«Нижнетагильский горно-металлургический колледж
им. Е.А. и М.Е. Черепановых»
Вариант №___
По _______________________________________________
(наименование дисциплины)
__________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Студента ______________ группы заочного отделения
Дата сдачи «___» _____________ 2015 года
Оценка _____________________
Преподаватель ____________ ( _________________ )
