Нестор Иванович Махно
-
Перечислите не меньше четырех лидеров белого движения. Каковы были цели этого движения (не менее двух)?
Карнилов, Колчак, Краснов, Деникин.
-
Уничтожение большевиков, власть которых «белые» считали незаконной и анархической. Движение боролось за восстановление дореволюционных порядков.
-
Борьба за неделимую Россию.
-
Созыв и начало работы Народного собрания, которое должно базироваться на защите государственности, всеобщем избирательном праве.
-
Борьба за свободу веры.
-
Ликвидация всех экономических проблем, решение аграрного вопроса в пользу народа России.
-
Формирование активных и деятельных местных органов власти и предоставление им широких прав в самоуправлении.
-
Какие задачи стояли перед советским руководством после Гражданской войны, и какие проблемы мешали их разрешению?
Задачи: восстановление экономики страны после неудачи в войне, решение агарного, крестьянского, национального вопросов.
Основной проблемой являлось то, что не было откуда брать средства на преодоление кризиса и обеспечения города минимумом продовольствия (проблема товарного хлеба), а также постоянное недовольство правительством из-за его некомпетентности и неспособности принимать рациональные решения.
-
Что такое продразверстка и чем она отличается от продналога? Для каких периодов истории России характерны эти понятия?
Продналог – натуральный, четко зафиксированный налог на продовольствие, собираемый с крестьянских хозяйств в России и затем в СССР с 1921 по 1923 годы.
Продразверстка – система заготовки продовольствия, дважды вводившаяся в России с 1916 по 1921 годы и предполагавшая сдачу государству крестьянами всех излишков по утвержденным ценам.
-
Продразверстка действовала раньше продналога.
-
Продразверстка относится к политике «военного коммунизма», продналог – к политике НЭПа.
-
Доля продналога была на порядок меньше размеров продразверстки.
-
При продналоге, в отличие от продразверстки, учитывалась не потребность государства в продукции, а возможность крестьянства ее сдать.
-
Во времена продразверстки запрещалась свободная продажа зерна и хлеба, во времена продналога крестьяне могли продавать оставшиеся у них излишки, что стимулировало товарно-денежные отношения и подъем рыночной экономики.
-
Нормы при сдаче продналога были намного более гибкими: учитывались урожайность, зажиточность хозяйства, число едоков в семье. С бедняков продналог не взимался.
-
Когда образовался СССР и как он был устроен?
30 декабря 1922 перед новогодним бухичем на первом Советов, а потом радостные представители РСФСР, Украинской и Белорусской советских социалистических республик довольные отметили НГ.
Устройство
СССР:

-
Чем план устройства СССР Сталина отличался от плана устройства СССР Ленина? Назовите достоинства и недостатки этих планов?


План «автономизации», разработанный Сталиным и сторонниками централизации.
Он предусматривал вхождение Советских республик в состав РСФСР на правах автономий, при котором власть Москвы и законодательство России просто распространялись на новые территории. По сути, это было не объединение и создание нового государства, а поглощение Россией национальных Советских республик. Недостатки: каждое государство утрачивает свою независимость
Достоинства: легкий контроль над территорией
«Федеративный план» Ленина.
Он критиковал сталинский план и выступал за равноправные союзные отношения. Ленин стоял за заключение между Советскими республиками равноправных договоров, что предусматривало разработку новой Конституции и формирование новых федеративных органов власти с представительством от всех республик.
Достоинства: полное равноправие субъектов Союза.
Недостатки: необходимо построисть иерархию власти (формирование новых федеративных органов).
-
Что такое НЭП, и когда это было? Каковы были его основные особенности?
Чувак это НЭПЧИК политика правительства 1921-1924
Предусматривала:
-
Замена продразверстки продналогом (начало товарно-денежных отношений)
-
Денационализация промышленности
-
Разрешение аренды предприятий
-
Концессия (иностранцы арендовали на время предприятия или природные источники)
-
Введение хозрасчета (самофинансирование, самообеспечение и тд)
-
Трестирование (объединение предприятий)
-
ГОЭЛРО

-
Почему от НЭПа в итоге отказались (не менее двух причин)? Когда это случилось?
1. Падение показателей в реальном секторе экономике т.к. большинство населения стало заниматься спекуляцией и предпринимательством, молодёжь хотела стать представителями бизнеса. а не рабочими, учёнми, другими специалистами.
2.Проникновение в Советский Союз под видом представителей совместных фирм и предприятий большого количества агентов влияния западных Стран, враждебно настроенных к СССР.
3. Проникновение представителей "новой буржуазии" т.н. "нэпманов" во власть, формирование бизнес-лобби, угрожавшего существующему режиму власти.
1924
-
В чем заключались основные противоречия НЭПа?
1. Экономическая система НЭПа противоречила идеологии советской власти – в вязи с этим на частное предпринимательство накладывались ограничения, а многие партийные деятели и активисты вообще предлагали НЭП отменить из-за порождаемой им опасности перерождения советской власти.
2. Механизмы НЭПа не позволяли обеспечить проведение индустриализации – из-за п.1 нэпманы и кулаки не могли вкладывать свои средства в производство, а государство не могло с помощью рынка изъять из с/х нужное ему количество средств из-за «ножниц цен».
-
С чем было связано установление в стране однопартийной системы? Опишите устройство компартии в 1920-1930е гг.
В 1921 году на X съезде партии большевиков была принята секретная резолюция о единстве партии. Запрещалось создавать внутри партии фракции, проводить дискуссии по любым вопросам. Фактически, было запрещено иметь мнение, отличное от мнения руководства партии. Таким образом в партии установилось единомыслие.

-
Каким образом и за счет чего И.В. Сталин выиграл борьбу за власть в партии в 1920-е гг.? Назовите не менее четырех его основных противников?
Первый ход в борьбе сделал Сталин (против Троцкого). Он, реализуя программу Ленина по привлечению в партию простых людей, с февраля по август 1924 года пополнил число партии большевиков на 203 тысячи человек, чем существенно повысил свой авторитет.
Троцкий, Зиновьев, Каменев, Бухарин
-
Объясните связь между индустриализацией, коллективизацией и процессом культурной революции в СССР в 1920-е – 1930-е гг.

-
Что такое индустриализация и зачем она была нужна? Когда и как ее проводили и каковы были ее последствия?
Индустриализация 20-30 (от лат. Industria) — процесс ускоренного социально-экономического перехода от традиционного этапа развития к индустриальному, с преобладанием промышленного производства в экономике. Этот процесс связан с развитием новых технологий, особенно в таких отраслях, как энергетика и металлургия.
Итоги: 1) Повышение производительности труда
2) Увелечение темпов роста производства во всех отраслях хозяйства
3) Увеличению производительных сил общества.
-
Переход к капиталистическим отношениям
Бла бла бла куча фабрик, цифры сами найдете
-
Кто такие «кулаки» и почему их ликвидировали как класс? Как это делалось?
Кулаки́ — в России до Октябрьской революции — зажиточные крестьяне, пользующиеся наёмным трудом (крестьяне-работодатели), а также занятые в сфере перепродажи готового сельхозтовара, ростовщичества, посредничества.
Истребление из-за противоречия кулачества политике всеобщего равенства + увеличение капитала за счет их раскулачивания.
Метод: репресии (пиу пау и нет тебя)
-
Что такое коллективизация и зачем была нужна? Когда и как ее проводили и каковы были ее итоги?
Коллективиза́ция — политика объединения единоличных крестьянских хозяйств в коллективные (колхозы и совхозы[1])[2], проводившаяся в СССР в период с 1928 по 1937 год (в Западной части страны — до 1950 года) с целью преобразования мелких индивидуальных хозяйств в крупные общественные кооперативные производства для упрощения системы изъятия её продуктов и обеспечения[ за их счёт роста промышленных производств — индустриализации
Итоги: развитие СХ + поднятие промышленности + поднятие экономики + недовольство населения.
-
В 1930-х гг. в СССР был период массовых репрессий. Каковы были их причины (не менее двух) и каких категорий населения эти репрессии в основном коснулись? Кто проводил эти репрессии?
