Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие ТУ готовый.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.22 Mб
Скачать

Глава IX .3 Метод Графоф

В последнее время теория графов стала простым, доступным и мощным средством решения вопросов, относящихся к широкому кругу проблем.

Графы часто используют для изображения различных отношений (особенно, иерархических отношений)

Связный граф без циклов называется деревом.

Деревья особенно часто возникают на практике при изображении различных иерархий.

Основными элементами графов является ребра и вершины. Представим рёбра графов эластичными нитями, связывающими узлы – вершины.

Подграфом, порождённым множеством вершин U называется подграф, множество вершин которого – U, содержащий те и только те рёбра, оба конца которых входят в U.

Пример:

Граф компетенции «УМЕТЬ УЧИТЬСЯ»

………………

Глава IX .4 Денотатный граф

Осуществление структурирования при использовании денотантных графов. Денотатный граф - [от лат. denoto — обозначаю и греч. — пишу] — способ вычленения из текста существенных признаков ключевого понятия.

Способы создания графа:

  • Выделение ключевого слова или словосочетания.

  • Чередование имени и глагола в графе (именем может быть одно существительное или группа существительных в сочетании с другими именными частями речи; глагол выражает динамику мысли, движение от понятия к его существенному признаку).

  • Точный выбор глагола, связывающего ключевое понятие и его существенный признак (глаголы, обозначающие цель — направлять, предполагать, приводить, давать и т.д.; глаголы, обозначающие процесс достижения результата — достигать, осуществляться; глаголы, обозначающие предпосылки достижения результата — основываться, опираться, базироваться; глаголы-связки, с помощью которых осуществляется выход на определение значения понятия). Дробление ключевого слова по мере построения графа на слова — "веточки".

  • Соотнесение каждого слова — "веточки" с ключевым словом с целью исключения каких-либо несоответствий, противоречий и т.д.

Пример. Денотатный граф по теме: «Компоненты и структуры АИС».

Глава IX .5. Дихотомный граф.

Для того, чтобы решить проблемы через мыслительную деятельность, необходимо узнать причины ее существования.

Чтобы определить полноту причин возникновения проблемы эффективно использовать взаимоисключающие факторы их составных элементов отвечая на вопросы «да» или «нет». Это позволит установить достоверность причин.

На дихотомном графе анализируется проблема и изображается структура выбора. Дихотомный граф основан на совокупности мер, позволяющих обнаружить причины нежелательного результата. В данном случае последовательно отображаются на схеме группы факторов, представляющие собой причины и подпричины проблемы. В каждой группе присутствует по два фактора. Факторы перечисляются до тех пор, пока не будет достигнут уровень, на котором расположена наиболее точная информация о причинах проблемы.

Пример

Дихотомный граф по проблеме « Неэффективная реализация товаров», на которой изображена структуры выбора для всех стадий процесса

Примечание

  • Секрет графа выбора состоит в том, чтобы наглядно представить всю последовательность процесса и изобразить его в виде разветвленной структуры.

  • Составление такого графа выявляет те элементы системы, по которым необходимо собрать информацию для анализа и поиска решения проблемы.