Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
комплексная работа.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
25.96 Кб
Скачать

II вариант

Планируемый результат

Ключи

Критерии

Баллы

(не суммируются)

Л. Наличие элементарных представлений о школе как социальном институте

М/П. Понимание текста

о 1 сентября

  • правильно

  • неправильно

1

0

Л. Наличие элементарных представлений о субъектах образования

М/П. Умение находить в тексте нужную информацию

возможность помогать мальчику

  • правильно

  • неправильно

1

0

П. Умение выделять предложение в тексте

Наконец нас повели в класс.

  • правильно

  • неправильно

1

0

П. Умение выделять слова в предложении

П. Умение определять в слове количество слогов

нас, класс;

«в» не является слогом

  • правильно

  • выписано любое другое слово

  • другие варианты

2

1

0

М/П. Анализ текста

П. Перевод печатного текста в письменный

любое предложение из текста, состоящее из двух слов

  • выписано правильно без ошибок

  • выписано правильно с ошибками

  • выписано неправильно без ошибок

  • выписано неправильно с ошибками

2

1

1

0

П. Умение определять части текста

П. Умение определять ударный слог в слове

Собы´тие

  • правильно

  • правильно выписано название, ударение поставлено неправильно

  • неправильно выписано слово, ударение поставлено правильно

  • неправильно

2

1

1

0

П. Умение определять гласные звуки

П. Умение определять количество элементов множества

4

  • правильно

  • неправильно

1

0

П. Умение определять согласные звуки

П. Умение определять количество элементов множества

4

  • правильно

  • неправильно

1

0

М/П. Умение находить информацию, представленную в неявном виде

М/П. Умение декодировать простейшие модели

М/П. Умение устанавливать соответствие между элементами двух множеств

да

обоснование ответа любым способом (стрелки, штриховка, обособление и т.п.)

  • правильно, обосновано

  • правильно, не обосновано

  • неправильно, обосновано

  • неправильно, необосновано

2

1

1

0

М/П. Умение переводить практическую задачу в учебную

П. Умение составлять задачу

П. Умение решать задачу

П. Умение оформлять решение задачи

Краткая запись:

Г – 3

?

А –3

3+3=6 (цв.)

или схема.

Ответ: всего 6 цветов.

Любой другой вариант правильного решения.

  • правильно

  • есть недочеты в оформлении

  • правильно составлена, неправильно решена

  • неправильно составлена, правильно решена

  • неправильно составлена, неправильно решена

2

1

1

1

0

11-15 баллов – повышенный уровень

10-6 баллов – базовый уровень

0-5 баллов – не освоена ООП за 1 класс