
- •Программа производственной практики
- •Аннотация программы
- •2. Цели и задачи производственной практики
- •2. Место производственной практики в структуре ооп
- •3. Формы проведения производственной практики
- •4. Место и время проведения производственной практики
- •5. Компетенцииобучающихся, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •6. Содержание производственной практики
- •7.Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые в ходе производственной практики
- •8. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Сопроводительное письмо
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТАЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ: ЮРИДИЧЕСКИЙ
КАФЕДРА: ИСТОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Программа производственной практики
Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника - Бакалавр
2014
Аннотация программы
В условиях сегодняшнего дня, когда реальной становится необходимость совершенствования системы высшего образования, первоочередного внимания требуют вопросы усиления профессиональной направленности обучения в целом, качественного улучшения теоретической и практической подготовки. В решении этих проблем важную роль играет проведение практик студентов.
Практика студентов – составная и неотъемлимая часть учебно-воспитательного процесса по подготовке бакалавров юриспруденции, проводимая путем включения их в профессиональную деятельностью правоохранительных и правоприменительных органов, органов местного самоуправления, учреждений и организаций соответствующего профиля («Гражданское право», «Государственное право», «Уголовное право») в целях развития интереса к будущей профессии и выработки у студентов профессионального мышления, умений и навыков в рамках выбранного ими направления подготовки.
Ситуация на современном российском рынке труда складывается таким образом, что работодатель отдает предпочтение тем претендентам на должность, которые имеют опыт работы. Поскольку сложность и емкость теоретического обучения на юридическом факультете не позволяет подавляющему большинству студентов совмещать работу с обучением, становится очевидной важность такой формы учебно-воспитательного процесса как производственная практика.
В целом, организация производственной практики на юридическом факультете ФГБОУ ВПО «ОГУ» направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения и совершенствования студентами профессиональных умений и навыков (профессиональной деятельности) в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника (в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования № 464 по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция).
Содержание программы производственной практики предусматривает оказание содействия сотрудникам правоохранительных и правоприменительных органов, органов местного самоуправления, учреждений и организаций соответствующих профилей при исполнении ими должностных обязанностей, что способствует развитию у студентов навыков и умений практического использования теоретических знаний, полученных в процессе обучения; формированию профессиональных умений и навыков.
2. Цели и задачи производственной практики
ЦЕЛИ производственной практики - формирование и совершенствование профессиональных умений и навыков в рамках выбранного направления подготовки и профиля подготовки; дальнейшее воспитание правовой культуры и грамотности; формирование профессионального самосознания, понимания социальной значимости своей будущей профессии.
ЗАДАЧИ практики:
Закрепление, углубление и практическое использование студентами теоретических знаний, полученных в процессе обучения, в практической деятельности;
Формирование навыков конкретных видов профессиональной деятельности (ведение переговоров, приема граждан, составления процессуальных документов и т. д.);
Закрепление и развитие приобретенных профессиональных умений и навыков в самостоятельной практической деятельности (организационная, правовая, психологическая), контролируемой наставником (руководителем практики в принимающей организации);
изучение накопленного профессионального опыта в рамках избранного направления подготовки (профиля), расширение профессионального кругозора;
развитие правовой (юридической) культуры, как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;
сбор необходимого для подготовки и написания курсовых работ материала;
анализ полученных практических материалов и информации.