Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
аня боркова 403.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
66.3 Кб
Скачать

Введение

Стат.данные

У детей очень часто случаются боли в животе. Иногда это могут быть незначительные диспепсические расстройства, связанные с приемом пищи и незрелостью пищеварительной системы ребенка, но в некоторых случаях появление болей в животе может быть сигналом достаточно серьезного заболевания, такого как гастрит.

Как известно, ничего не происходит просто так. И гастрит, как и любое другое заболевание, никогда не возникнет без причин. И детям и родителям очень важно знать, что именно может привести к развитию гастрита. Ведь, обладая подобной информацией, родители и дети смогут постараться предотвратить заболевание.

Проблема: неправильное питание как одна из причин возникновения гастрита у младших школьников.

Поэтому наша цель: выявление причин гастрита и рассмотрение профилактики гастрита в младшем школьном возрасте.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Изучение литературы по данной проблеме;

2. Установление причин возникновения гастрита у детей младшего школьного возраста ;

3. Организация мероприятий, направленных на профилактику гастрита у младших школьников;

4. Разработка рекомендаций по профилактике возникновения гастрита у детей.

Гипотеза: мы предполагаем, что если младшие школьники будут знать причины возникновения такого заболевания, как гастрит, то смогут оценивать свой рацион и режим питания с точки зрения соответствия требованиям здорового образа жизни.

Для реализации поставленной цели и задач мы использовали следующие методы:

  1. теоретические: анализ литературы, синтез, обобщение взглядов ученых на проблему, классификация, систематизация, сравнение;

  2. эмпирические: наблюдение за детьми младшего школьного возраста, беседа с учащимися, педагогами, родителями, эксперимент;

  3. математические: регистрация и математическая обработка эмпирических данных, метод шкалирования;

  4. социально-психологические: анкетирование, тестирование, интервьюрование .

Глава 1 Обзор литературы

    1. Гастрит

1.1.1 Определение понятия

Гастрит – это воспаление слизистой желудка. Особенностью современных гастритов является их омоложение: все чаще гастриты начинают встречаться у детей раннего возраста, иногда даже в 5-6 лет детям уже выставляют диагноз хронический гастрит

Хронический гастрит или хроническое воспаление желудка является заболеванием, в основе которого лежат клинические и функциональные нарушения желудочного пищеварения, наряду с морфологическими изменениями слизистой оболочки желудка в виде ее неспецифического воспаления с постепенным развитием атрофии.

3. Классификация хронических гастритов у детей По этиологическому признаку хронические гастриты у детей можно разделить на несколько групп:

1)алиментарные;

2)токсикоинфекционные;

3) неврогенные;

4) обменно-эндокринные;

5) ирритативные;

6) аллергические;

7) невыясненной этиологии.

По функциональному признаку хронические гастриты у детей делят на две группы:

1. Хронические гастриты с сохраненной или повышенной секреторной функцией.

2. Хронические гастриты с секреторной недостаточностью. По клиническому течению хронические гастриты делят на три формы:

1. Легкую.

2. Средней тяжести.

3. Тяжелая.

Кроме того, по признаку частоты возникновения обострений выделяют следующие формы:

1. Часто обостряющаяся.

2. С редкими обострениями.

Хронические гастриты у детей имеют выраженную стадийность течения, в котором можно выделить две фазы:

1. Фаза обострения.

2. Фаза ремиссии.

Фазу ремиссии, в свою очередь, можно подразделить на:

а) неполную клиническую ремиссию;

б) клиническую ремиссию;

в) клинико-эндоскопическую ремиссию (выздоровление).

По морфологическому признаку хронические гастриты можно разделить на следуюшие группы:

1. Гастрит с неизмененной слизистой оболочкой желудка.

2. Поверхностный гастрит.

3. Гастрит с поражением желез без атрофии.