Термины и понятия для запоминания

Восприятие, предметность, целостность, константность, осмысленность восприятия, апперцепция.

Глава 3. Память

Основные вопросы, подлежащие рассмотрению:

• Процессы памяти

• Виды памяти

• Теории памяти

!!! Перечислите процессы памяти:

1.

2.

3.

4.

!!! Ниже приведены описания основных видов памяти. В каждом случае укажите название вида.

1. Запоминание, сохранение и воспроизведение различных движений и их систем ____________________________________________________________________________

2. Память на чувства. Пережитые и сохраненные в памяти чувства выступают в виде сигналов, либо побуждающих к действию, либо удерживающих от действий, вызвавших в прошлом отрицательные переживания. Способность сочувствовать другому человеку, сопереживать герою книги основана на этом виде памяти

____________________________________________________________________________

3. Память на представления, картины, а также на звуки, запахи, вкусы. Бывает зрительной, слуховой, осязательной, обонятельной, вкусовой

____________________________________________________________________________

4. Содержанием этого вида памяти являются наши мысли.

____________________________________________________________________________

5. Когда человек выполняет какое-либо сложное действие, то осуществляет его по частям. При этом в памяти удерживаются некоторые промежуточные результаты до тех пор, пока имеем с ними дело. По мере продвижения к конечному результату конкретный «отработанный» материал может забываться

____________________________________________________________________________

!!! Дайте определение следующим видам памяти

Кратковременная память ____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Долговременная память _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

! В каждом приведенном случае укажите разновидность образной памяти:

1. Человек может по виду блюда или по его названию описать вкус ________________________

2. Человек «видит» отсутствующий предмет до мельчайших подробностей __________________

3. Прослушав мелодию или цепочку слов, повторить услышанное _________________________

4. Хранить в памяти ощущения от прикосновения к какому-либо предмету _________________

5. Помнить запах хорошо знакомых цветов ____________________________________________

Теории памяти

Ассоциативные теории. Предметы и явления действительности запечатлеваются и воспроизводятся не изолированно друг от друга, а в связи друг с другом, по выражению Сеченова «группами или рядами». Воспроизведение одних из них ведет за собой воспроизводство других, что обуславливается реальными объективными связями предметов и явлений. Под их воздействием возникают временные связи в коре мозга, служащие физиологической основой запоминания и воспроизведения. В психологии эти связи рассматриваются как ассоциации.

!!! Какие разновидности ассоциаций выделяют в рамках данного направления?

–

–

–

–

!! Ассоциации – это (по И.П.Павлову) _______________________________________________

__________________________________________________________________________________

Гештальтизм. Основное понятие этой теории – понятие гештальта – обозначает целостную организацию, структуру, не сводимую к сумме составляющих ее частей. В качестве основы образования связей здесь признается организация материала, которая определяет и аналогичную структуру следов в мозгу по принципу изоморфизма, т.е. подобия по форме.

!! Создатели рекламы широко используют основную идею гештальтизма. Например, группируют цифры номера телефона с тем, чтобы последний легче запоминался (320-2-320). Приведите собственные примеры приемов запоминания, основанные на теории гештальтизма.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________