 
        
        - •Рабочая тетрадь по разделу «Познавательная сфера человека»
- •Пояснительная записка
- •Глава 1. Ощущения
- •Взаимодействие ощущений
- •Термины и понятия для запоминания
- •Глава 2. Восприятие
- •Термины и понятия для запоминания
- •Глава 3. Память
- •Теории памяти
- •Диагностика памяти
- •Термины и понятия для запоминания
- •Глава 4. Внимание
- •Диагностика внимания
- •Термины и понятия для запоминания
- •Глава 5. Воображение
- •Термины и понятия для запоминания
- •Глава 6. Мышление
- •Логические отношения
- •Термины и понятия для запоминания
- •Литература для самостоятельной работы студентов
- •Литература, использованная при написания пособия
Глава 2. Восприятие
!!! Дайте определение следующих свойств восприятия:
Целостность _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Константность _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предметность ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Осмысленность ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Апперцепция ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
!! Опираясь на изученный теоретический материал, ответьте на вопросы:
- Кирпич и блок взрывчатки могут выглядеть и восприниматься на ощупь как очень сходные, но определяем мы эти предметы по-разному. Какое свойство восприятия помогает нам в этом? _________________________________________________________ 
- Из каких ощущений складывается образ яблока? Благодаря какому свойству восприятия мы воспринимаем образ, а не отдельные ощущения? _______________________________ 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- При восприятии ритма в каждый отдельный момент можно услышать всего 1 удар, однако ритм – это не одиночные удары, а продолжительное звучание всей системы ударов, причем удары находятся в определенной взаимосвязи между собой и эта взаимосвязь определяет восприятие ритма. Какое свойство восприятия помогает нам в этом? _______________________________________________________________________ 
- Человеку была проведена операция по восстановлению зрения (зрение было утеряно в детстве, а операция проведена в зрелые годы). Вскоре после операции больной думал, что может выпрыгнуть из окна на землю, не причинив себе вреда, хотя окно находилось на высоте 10 – 12 метров от земли. Т.е. объекты, находящиеся внизу, воспринимались им не как удаленные, а как маленькие. Какое свойство восприятия нарушено у больного? ___________________________________________________________________ 
- Посмотрите на ваши пальцы: одни – на расстоянии вытянутой руки, другие – на расстоянии вдвое ближе; пальцы будут казаться одинаковыми, в то время как изображение пальцев дальней руки не сетчатке глаза будет составлять только половину величины изображения пальцев ближней руки. Благодаря какому свойству восприятия пальцы кажутся нам одинаковыми? _________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
	 
	 
 
 
	
 
Постоянство формы. Открываясь, двери создают несколько трапециевидных образов на сетчатке глаз, однако мы воспринимаем их как прямоугольные объекты (константность восприятия).
 
Верить – значит видеть. Что вы видите на этой фотографии? Лохнесское чудовище Неси или обыкновенное бревно? Мы часто видим то, что ожидаем увидеть.
 
Влияние контекста. Выглядит ли преследующий монстр агрессивным? Кажется ли испуганным преследуемый монстр? Если ответы положительные, то вы находитесь под влиянием контекста. Два монстра совершенно одинаковые.
 
Влияние культуры и контекста. Что над головой женщины? В этом эксперименте почти все его участники, жители Восточной Африки, считали, что женщина держит над головой металлическую банку или ящик, а семья сидит под деревом. Жители Западной Европы, для которых углы и квадратные архитектурные формы являются более привычными, в большинстве случаев считали, что семья находится в помещении, а женщина сидит под окном.
