Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практична робота до лекції № 6.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
125.44 Кб
Скачать

Студент__ групи________________________________________

Прізвище та імя

Практичне заняття

Тема : МЕХАНІЗМ РЕАЛІЗАЦІЇ РЕГІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ПОЛІТИКИ (2 бали)

Мета заняття: ознайомити студентів з сутністю та змістом основних принципів РЕПу, ознайомитися з механізмом реалізації регіональної економічної політики та нормативно-правовою базою її здійснення в Україні.

ключові категорії теми: світові моделі державного регулювання економіки, механізм реалізації державної регіональної економічної політики, державна регіональна бюджетно-фінансова політика, суб'єкти управління економіки регіону, об'єкти управління економіки регіону,індикативне планування, адміністративно-правове регулювання регіональної політики, експліцитна політика, імпліцитна політика, нормативно-законодавча база стосовно ДРЕП.

Завдання 1. Охарактеризуйте сутність моделей державного регулювання економіки в зарубіжних економіках

Американська модель (ліберальна) - _____________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Німецька модель (неоліберальна) -_______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Західноєвропейська модель (кейнсіанська)-________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Шведська модель (скандинавська) -______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Японська модель -_____________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Неоінституційна модель -______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. Поясніть, як Ви розумієте наступний тезіс: ……Без виваженої регіональної політики неможлива економічна незалежність держави та ефективне функціонування національного комплексу.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Відовідно до Закону України “Про основи державної регіональної політики” об’єктами регіонального розвитку є

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

суб’єктами регіонального розвитку є__________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________