Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Preddip_praktika__SD.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
176.13 Кб
Скачать

Перечень практических знаний, умений и навыков в отделениях интенсивной терапии и реанимации стационара

Учащиеся должны знать:

  1. Правовые аспекты работы медицинской сестры в отделении интенсивной терапии и реанимации.

  2. Функциональные обязанности медицинской сестры в отделении интенсивной терапии и реанимации.

  3. Клиническую картину и диагностику терминальных состояний.

Учащиеся должны уметь:

  1. Владеть навыками профессионального общения.

  2. Уметь оформлять медицинскую документацию.

  3. Осуществлять сестринский процесс: проводить оценку состояния больного, планировать сестринский уход.

  4. Определять стадии наркоза по клиническим признакам.

  5. Выполнять сестринские манипуляции:

  • подкожные, внутримышечные, внутривенные инъекции;

  • постановка периферического катетера и уход за ним;

  • уход за центральным венозным катетером;

  • отсасывание слизи из верхних дыхательных путей;

  • кормление через желудочный зонд;

  • парентеральное питание;

  • подсчет ЧД, ЧСС, измерение АД;

  • подсчет количества выпитой и выделенной жидкости;

  • катетеризация мочевого пузыря мягким катетером;

  • промывание желудка;

  • очистительная клизма;

  • лекарственная клизма;

  • профилактика пролежней;

  • уход за пациентом в состоянии комы.

6.Оказывать неотложную помощь при:

-клинической смерти;

  • острой кровопотере;

  • острых тромбозах и эмболиях;

  • инфарктах мозга и сердца;

  • закрытых и открытых повреждениях головы, грудной клетки, брюшной полости;

  • шоковых состояниях;

  • комах.

4.Отделение педиатрического профиля стационара

Работа на постах и в процедурном кабинете, исполнение функциональных обязанностей постовой медицинской сестры и медицинской сестры процедурного кабинета. Изучение основных приказов и инструкций Министерства здравоохранения Республики Беларусь, регламентирующих санэпидрежим и профилактику внутрибольничной инфекции в детских стационарах. Осуществление сестринского процесса по уходу за больными детьми, особенно находящимися на стационарном лечении без матери и тяжелобольными детьми. Проведение утреннего и гигиенического туалета, смена нательного и постельного белья, кормление тяжелобольных детей. Контроль за санитарным состоянием палат, их проветриванием, санитарным состоянием мест общего пользования (туалет, ванная и манипуляционные комнаты). Организация охранительного режима. Привитие детям навыков самообслуживания. Подготовка их к проведению различных процедур, в том числе лабораторных, инструментальных, рентгенологических. Проведение текущей и генеральной уборки манипуляционных комнат. Соблюдение противоэпидемического режима, контроль хранения и качества продуктов питания пациентов, прихода и ухода посетителей; принятие мер предосторожностей распространения инфекции воздушно-капельным и контактным путями. Участие во врачебных обходах, выполнение назначений врача, участие в раздаче лекарственных препаратов. Оформление медицинской документации. Оказание медицинской помощи при неотложных состояниях в педиатрии. При работе в процедурном кабинете проведение текущей и генеральной уборки кабинета, приготовление растворов дезифектантов. Выполнение всех видов инъекций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных струйных и капельных. Забор крови на биохимический анализ, серологическое исследование, для посева и выделения патогенных микроорганизмов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]