Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Preddip_praktika__SD.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
176.13 Кб
Скачать

Содержание программы

Первые 4 недели учащиеся проходят практику в стационарах терапевтического, хирургического, педиатрического профилей, в отделении интенсивной терапии и реанимации, где работают на должности медицинской сестры под контролем руководителей практики.

1. Отделение терапевтического профиля стационара

Работа на постах и в процедурном кабинете, исполнение функциональных обязанностей постовой медицинской сестры и медицинской сестры процедурного кабинета. Изучение основных приказов и инструкций Министерства Здравоохранения Республики Беларусь, регламентирующих санэпидрежим и профилактику внутрибольничной инфекции. Осуществление сестринского процесса по уходу за пациентами терапевтического профиля. Особого внимания и заботы требуют от медсестры терапевтического отделения тяжелобольные и пациенты преклонного возраста. Проведение под контролем утреннего и гигиенического туалета, смена нательного и постельного белья, кормление тяжелобольных. Обеспечение санитарного состояния палат, их проветривание, санитарного состояния мест общего пользования (туалет, ванная и манипуляционные комнаты). Проведение текущей и генеральной уборки манипуляционных комнат.

Соблюдение противоэпидемического режима, контроль хранения и качества продуктов питания пациентов, прихода и ухода посетителей; осуществление мер предосторожностей, предотвращающих распространение инфекции воздушно-капельным и контактным путями.

Участие во врачебных обходах, выполнение назначений врача, участие в раздаче лекарственных препаратов, подготовке пациентов к лабораторным, к рентгенологическим и инструментальным исследованиям. Оформление медицинской документации. Оказание медицинской помощи при неотложных состояниях в терапии. Проведение текущей и генеральной уборки кабинета, приготовление растворов-дезинфектантов. Выполнение всех видов инъекций: внутрикожных, подкожных, внутримышечных, внутривенных струйных и капельных. Забор крови на биохимический анализ, серологическое исследование, для посева и выделения патогенных микроорганизмов.

Перечень практических знаний, умений и навыков в отделениях терапевтического профиля стационара

Учащиеся должны знать:

  1. Структуру и организацию работы отделений терапевтического профиля стационара.

  2. Функциональные обязанности постовой медсестры и медсестры процедурного кабинета.

  3. Методы обследования пациента..

  4. Основные приказы и инструкции Министерства здравоохранения Республики Беларусь, регламентирующие санэпидрежим в отделениях терапевтического профиля и профилактику внутрибольничной инфекции в этих отделениях.

Учащиеся должны уметь:

  1. Проводить обследование пациента, собрать анамнез.

  2. Оформлять медицинскую документацию.

  3. Владеть навыками профессионального общения.

  4. Планировать и осуществлять сестринский процесс в стационаре при уходе за пациентами с заболеваниями внутренних органов.

  5. Осуществлять сестринские манипуляции:

  • измерение температуры тела, регистрация данных в температурном листе;

  • определение пульса и его свойств, регистрация в температурном листе;

  • подсчет числа дыхательных движений, регистрация в температурном листе;

  • измерение артериального давления, регистрация в температурном листе;

  • сбор мокроты на общий, бактериологический анализ, чувствительность микрофлоры к антибиотикам, атипичные клетки, микобактерии туберкулеза;

  • постановка горчичников, согревающего компресса;

  • применение грелки и пузыря со льдом;

  • пользование карманным ингалятором;

  • проведение пикфлоуметрии;

  • подача увлажненного кислорода пациенту;

  • промывание желудка толстым зондом;

  • забор мочи резиновым катетером;

  • проведение катетеризации мочевого пузыря резиновым катетером;

  • сбор мочи на исследование (общий анализ, по Зимницкому, Нечипоренко, Аддис-Каковскому, на чувствительность микрофлоры к антибиотикам, бактериологическое исследование, на сахар);

  • постановка очистительной, послабляющей, сифонной и лекарственной клизм;

  • постановка газоотводной трубки;

  • расчет дозы инсулина и его подкожное введение;

  • разведение антибиотиков;

  • проведение пробы на чувствительность к аллергену;

  • выполнение внутрикожных, внутримышечных и внутривенных инъекций;

  • внутривенное капельное введение лекарственных веществ;

  • взятие крови из вены на биохимическое исследование, ВИЧ-инфекцию.

6.Оказывать неотложную медицинскую помощь при:

  • гипертермическом синдроме;

  • приступе бронхиальной астмы, астматическом статусе;

  • приступе стенокардии, инфаркте миокарда;

  • гипертоническом кризе;

  • сердечной астме и отеке легких;

  • пароксизмальной тахикардии;

  • пароксизмальной мерцательной аритмии;

  • прободной язве желудка и двенадцатиперстной кишки;

  • печеночной колике;

  • почечной колике;

  • гипогликемической, гипергликемической коме и кетоацидозе;

  • обмороке, коллапсе, анафилактическом шоке.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]