5. Планы практических и семинарских занятий.

Целью практических и семинарских занятий является закрепление, расширение и углубление знаний по темам лекций.

Практическое занятие 1. Основы фототехники

Элементарный фотоаппарат. Геометрическая оптика. Основы фотометрии. Выбор приоритетов Av или Tv. Принципы «плёночной» и цифровой фотографии.

Цель занятия: на примере простейших образцов ознакомиться с основами и базовыми конструктивами фотоаппаратуры и сопоставить их с требованиями современности.

Последовательность проведения занятия:

1. Заслушать выступления студентов, раскрывающие суть технических решений, основанных на теории волновой природы лучистой энергии.

2. Проанализировать особенности использования фотоаппаратуры и вспомогательных приборов в рассматриваемом рабочем пространстве.

3. Организовать дискуссию по проблеме художественного воплощения замысла с учётом имеющегося технического оснащения.

4. Сделать выводы о целях, основных задачах и способах решения поста-вленной задачи с помощью методов фотовизуализации.

Семинар 2. Современное техническое обеспечение

Классификация фотоаппаратов. Конструктивные узлы фотоаппа-ратов. Приёмы экспозамера. Виды объективов и светофильтров; их технические характеристики. Управление «балансом белого».

Цель занятия: рассмотреть основные виды съёмочного оборудования и его назначение.

Последовательность проведения занятия:

1. Заслушать выступления студентов, описывающие виды съёмочной аппаратуры.

2. Проанализировать сравнительные характеристики мобильных и стационарных фотоаппаратов.

3. Проанализировать достоинства и недостатки рассмотренных образцов фототехники.

4. Произвести подбор основной и вспомогательной аппаратуры в зависи-мости от жанра и условий предстоящей съёмки.

5. Сделать выводы по рассмотренным вопросам.

Практическое занятие 3. Павильонная съёмка

Осветители импульсные и постоянные: особенности управления световым потоком. Расчёт экспопары. Фоны и отражатели. Требования к помещению. Правила эксплуатации и техника безопасности.

Цель занятия: проанализировать современные образцы студийной фототехники.

Последовательность проведения занятия:

1. Заслушать выступления студентов, описывающие съёмочную аппаратуру, фоны, отражатели и т.п.

2. Обсудить особенности различных видов источников освещения.

3. Изучить правила использования импульсных источников света.

4. Организовать дискуссию по проблеме выбора средств освещения на конкретных примерах павильонной съёмки.

5. Сделать фотоснимки с учётом особенностей павильонной съёмки.

Семинар 4. Законы композиции

Проблемы адекватного восприятия изображения. Изобразительные средства, композиционные формы и приёмы построения кадра. Целостность, типизация и новизна.

Цель занятия: рассмотреть конкретные примеры композиционного построения в фотоискусстве и методы воздействия на адресата.

Последовательность проведения занятия:

1. Заслушать выступления студентов, раскрывающие понятие компо-зиция как в изобразительном искусстве в целом, так и в фотографии.

2. Заслушать выступления студентов, описывающие три закона композиции и выразительные средства фотографического произведения.

3. Проанализировать примеры создания выдающихся образцов фото-искусства как в ситуационной съёмке, так и в постановке.

4. Обсудить особенности социальной фоторекламы и рекламы товаров потребления.

6. Сделать выводы по рассмотренным вопросам.

Практическое занятие 5. Фотосессия в условиях естественного освещения

Решение задачи в зависимости от условий съёмки. Жанры: портрет, пейзаж, интерьер, репортаж, спорт, туризм… Место: город, лес, горы, поле, помещение. Погода. Время года; время суток. Ночная съёмка.

Цель занятия: рассмотреть и изучить опыт проведения фотосессий «в пленэре».

Последовательность проведения занятия: Обсудить технические и творческие возможности при дневном полноценном освещении.

1. Изучить технические характеристики экспонометров как внешних, так и встроенных.

2. Принять решение об использовании в данных конкретных случаях дополнительных средств (штативы, экстендеры, светофильтры, отражатели и т.п.).

3. Провести съёмку в соответствии с заданием.

Практическое занятие 6. Обеспечение качества фотопродукта

Критерии оценки качества фотопродукции. Технический контроль: глубина резкости, градация тонов, искажения перспективные и спектраль-ные. Финишная обработка отснятого материала. Цветовая коррекция, ретушь, кадрирование, цифровые эффекты и т.п.

Цель занятия: рассмотреть и изучить проблемы обеспечения качества на различных этапах создания фотопродукта.

Последовательность проведения занятия: рассмотреть технические характеристики, процессы обработки и печати фотопродукта.

1. Заслушать выступления студентов, описывающие специфику комп-ютерной графики в части обработки и хранения фотоинформации.

2. Проанализировать технические характеристики различных образцов фоторекламы и выявить достоинства и недостатки.

3. Провести обработку образцов фотографий с целью их дальнейшего использования в рекламе.