- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
- •5.03050901 «Бухгалтерський облік»
- •6.030509 «Економіка та підприємництво»
- •І рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
для студентів
спеціальності 5.09010303 «Зелене будівництво і садово-паркове господарство»
5.03050901 «Бухгалтерський облік»
напрям підготовки 6.090103 «Лісове і садово-паркове господарство»
6.030509 «Економіка та підприємництво»
20 варіант
І рівень
1.Хто з поетів ХІХ століття писав вірші верлібром?
а) Шарль Бодлер; б) Волт Вітмен; в) П. Верлен.
2.Чому Стендаль не продовжив навчання в політехнічній школі в Парижі?
а) через відсутність коштів;
б) через вступ до армії Наполеона;
в) через небажання здобути освіту.
3.Хто з драматургів є засновником «нової драми»?
а) Бернард Шоу; б) Генрік Ібсен; в) Антон Чехов.
4.З якого це твору? Хто його автор?
«Жах перед тим, що йому доведеться їсти із слугами, не був, по суті, притаманний його натурі. Заради того, щоб вийти в люди, він міг би витримати багато важчі випробування. Він запозичив цей жах із «Сповіді Русо».
а) «Злочин і кара»;
б) «Червоне і чорне»;
в) «Анна Кареніна».
5.Хто є творцем монументальної епопеї «Людська комедія»?
а) Стендаль;
б) Оноре де Бальзак;
в) Лев Толстой.
6.Хто з перерахованих письменників є представником англійської літератури?
а) Стендаль; б) Бернард Шоу; в) Моріс Метерлінк.
7.Хто мав великий вплив на формування естетичних поглядів Оскара Вайльда?
а) Теофіл Готьє;
б) Шарль Бодлер;
в) Джон Рескін.
8.Хто з письменників вважав, що вище призначення жінки – бути дружиною і матір’ю?
а) Генрік Ібсен;
б) Лев Толстой;
в) Стендаль.
9.Як називається твір? Хто його автор?
Поет подібний теж до владаря блакиті,
Що серед хмар летить, мов блискавка в імлі.
Але, мов у тюрмі, в юрбі несамовитій
Він крила велетня волочить по землі.
а) «П’яний корабель»;
б) «Альбатрос»;
в) «Пісня про себе».
10.Кому належать ці слова? З якого твору?
«Усі щасливі сім’ї схожі одна на одну, кожна нещаслива сім’я нещасна по-своєму».
а) А. Чехову;
б) Л. Толстому;
в) Ф. Достоєвському.
11.Що, на думку Гобсека, є духовною сутністю суспільства:
а) праця; б) золото; в) довіра до людей.
12.Хто з письменників написав трактат «Расін і Шекспір»:
а) Фредерік Стендаль;
б) Волт Вітмен;
в) Оноре де Бальзак.
Іі рівень
1.Дати визначення літературному напряму. Символізм – це ….
2.Хто з літературних героїв зайвий? Назвіть твір, з якого ці герої, та його автора:
Пані де Реналь, Жюльєн Сорель, Еліза Дулітл, абат де Філер, Матильда де Ла Моль, Пікерінг.
3.Охарактеризуйте збірку Ш. Бодлера «Квіти зла».
Ііі рівень
Написати твір на одну із тем:
1.Трагедія маленької людини в романі Ф. Достоєвського «Злочин і кара».
2.Помилки й прозріння Жюльєна Сореля (за романом Стендаля «Червоне і чорне»).
3.У чому ви вбачаєте жіноче щастя?
Викладач: __________ Кривець В. Ю
Розглянуто та схвалено на засіданні
циклової комісії загальноосвітніх та
соціально-гуманітарних дисциплін
Протокол № ___ від «___» _______ 20__ .
Голова ЦК _______________А.С. Козачкова
Комплексна контрольна робота з дисципліни «Світова література»
для студентів
спеціальності 5.09010303 «Зелене будівництво і садово-паркове господарство»
