
- •СИллабус интегрированного электива «врожденные пороки развития у детей: современные технологии диагностики, лечения и профилактики»
- •1. Общие сведения:
- •2.1 Введение
- •2.3. Задачи обучения:
- •2.4. Конечные результаты обучения:
- •2.6.Краткое содержание дисциплины
- •2.7 Тематический план (практические занятие, срсп, срс)
- •2.7.2 Тематический план срсп
- •2.9 Рекомендуемая литература:
- •2.10 Методы обучения и преподавания: формы проведения практических занятий, срс
- •2.11 Критерии и правила оценки знаний и навыков обучающихся:
- •Балльно-рейтинговая система оценки знаний и навыков студента
- •Критерии оценки знания:
- •IV. Заключительный контроль (решение ситуационных задач) – максимальный балл -20 баллов
- •2.Критерии оценки практических навыков - 100:
- •I.Освоение практических навыков (курация тематических больных, осмотр больного) – максимальный балл - 60 баллов Критерии оценки осмотра больного
- •Шкала оценок
- •2.Интерпретация лабораторно-инструментальных данных – максимальный балл -30 Критерии оценки интерпретации лабораторно-инструментальных данных
- •Шкала оценок
- •Обоснование клинического диагноза – максимальный балл -10 баллов
- •Критерии оценки коммуникативных навыков – 100 баллов:
- •Критерии оценки
- •4. Правовые вопросы – максимально 100 баллов
- •Критерии оценки правовых вопросов
- •1. Критерии оценки клинической ситуационной задачи
- •2. Критерии оценки схемы лечения
- •3. Критерии оценки алгоритма диагностики
- •Этап – мини оскэ. У постели больного оценка практических и коммуникативных навыков - максимальный балл 100 баллов на каждую компетенцию.
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
КАФЕДРА ИНТЕРНАТУРЫ И РЕЗИДЕНТУРЫ ПО ПЕДИАТРИИ №2 СИЛЛАБУС |
СИллабус интегрированного электива «врожденные пороки развития у детей: современные технологии диагностики, лечения и профилактики»
Сспециальность: 051301 – «Общая медицина»
Кафедра интернатуры и резидентуры по педиатрии № 2
Кафедра детской хирургии
Курс - 5
Семестр –9-10
Практические занятия: 30 часов
СРС: 30 часов
СРСП: 30 часов
Всего: 90 часов
Форма контроля: экзамен
Алматы-2013
Силлабус разработан к.м.н., асс. Касымовой Р.Н.
Обсуждено и утверждено на заседании кафедры интернатуры и резидентуры по педиатрии № 2
Протокол № от «__» _____________________ 2013г.
Заведующий кафедрой, профессор Хабижанов Б.Х.
1. Общие сведения:
1.1 Наименование вуза Казахский Национальный Медицинский Университет имени С.Д. Асфендиярова
1.2 Кафедра интернатуры и резидентуры по педиатрии № 2
1.3 Специальность:051301 «Общая медицина»
1.4 Объем учебных часов – 90 часов
1.5 Курс и семестр изучения - 5 курс, IX, X семестры
1.6 Сведения о преподавателях
№ |
Ф.И.О. |
Должность |
Ученая степень |
Приоритетные научные интересы, достижения и др. |
1 |
Хабижанов Болат Хабижанович |
профессор |
д.м.н |
Педиатрия и кардиология |
2 |
Курманбекова Сауле Каспаковна |
доцент |
к.м.н |
Педиатрия, пульмонология, гастроэнтерология |
3 |
Нургалиева Жанар Женисовна |
доцент |
к.м.н |
Педиатрия, кардиология, эндокринология |
4 |
Хитуова Лидия Киикбаевна |
доцент |
к.м.н |
Педиатрия, кардиология, неонатология |
5 |
Лобанова Римма Петровна |
ассистент |
к.м.н |
Педиатрия, нефрология, гастроэнтерология |
6 |
Шорина Елена Николавна |
ассистент |
к.м.н |
Педиатрия, кардиология |
7 |
Касымова Раушан Нурпеисовна |
ассистент |
к.м.н |
Педиатрия, пульмонология, гастроэнтерология |
8 |
Кайназарова Сауле Егембердиевна |
ассистент |
|
Педиатрия, гематология, кардиология |
9 |
Канагатова Гаухар Маутовна |
ассистент |
к.м.н |
Педиатрия, нефрология, гастроэнтерология |
10 |
Баймуратова Айгуль Досжановна |
ассистент |
|
Педиатрия, аллергология |
11 |
Тулебаева Асель Кайратовна |
ассистент |
|
Педиатрия, кардиология |
12 |
Кисленко Анатолий Викторович |
ассистент |
|
Педиатрия, гастроэнтерология, эндоскопия |
13 |
Байгабулова Мадина Сырымовна |
ассистент |
|
Педиатрия, кардиология |
Контактная информация:
Адрес: г. Алматы, пр. Аль-Фараби, 146
Кафедра интернатуры и резидентуры по педиатрии № 2, тел. 269-67-87
Общие требования, предъявляемые к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе:
студент обязан посещать занятия по расписанию;
принимать активное участие в учебном процессе (подготовка теоретического материала, решение клинических ситуаций и тестов, курация больных, участие в клиническом разборе больного);
студент должен соблюдать этико-деонтологические нормы поведения;
обязательное выполнение СРС;
студент не должен опаздывать на занятия;
студент обязан на занятиях выключать сотовый телефон;
наличие чистого, белого халата;
уважительное отношение к ППС и студентам;
студент должен выполнять все условия текущего, рубежного и итогового контролей;
при отсутствии студента на занятии – 0 баллов за 1 занятие;
в конце изучения дисциплины студент должен сдать экзамен;
студент должен иметь санитарную книжку с допуском СЭС и указанием полученных прививок;
студентам запрещается курить на территории КазНМУ;
студентам запрещается портить имущество кафедры;
2. Программа