1) Есепті талдау; 2) есеп шығару жолын іздеу; 3) таңдап алынған әдісті жүзеге асыру; 4) алынған шешімді талдау; 5) оқу-танымдық талдау.

A)1,2,3

B)2,3,5

C)1,4,5

D) 1,2,3,4,5

E)2,3,4

*****

Физикалық есептерді талдау ... қамтиды.

A) физикалық мазмұнды және құрылымды логикалық талдауды

B) физикалық және логикалық талдауды

C) физика – математикалық талдауды

D) құрылымдық элементтерді ерекшелеуді

E) жасырын нысандарды айқындауды.

*****

Физикалық есеп мазмұнын талдау кезеңі ... аяқталады.

A) физикалық нобай құрастырумен

B) берілген есептің кескіндік таңбасының нобайын жасау және жазумен

C) математикалық нобай құрастырумен

D) нысандар арасындағы функционал қатынастарды анықтаумен

E) құрылымдық нобай жасаумен

*****

Физикалық есептерді шығару әдістері ... анықтайды.

A)математикалық аппаратты амалдар жиынын)

B) оқушылардың әрекет ету тәсілдерін

C) есеп шығару үрдісіне көзқарасты және ойлау әрекетінің сипаты мен тізбегін

D) координаттар жүйесін таңдауды

E)физикалық есеп шығару үрдісінің жүзеге асырылуын

*****

Есеп шығару әдістері төмендегідей болып бөлінеді:

A)аналитик және синтетик.

B) аналитик-синтетик

C) аналитик және логикалық.

D) аналитик, синтетик және аналитик –синтетик

E) синтетик және логикалық.

*****

Есеп шығарудың аналитик әдісі ... бағытталған кескінмен сипатталады.

A) аралық сипаттамалар арқылы белгісіз ізделіндіден есеп шартында берілгендерге

B) белгіліден белгісізге

C) есеп шартында берілген сипаттамалардан оларды біртіндеп тізбектей) жинақтау арқылы белгісіз ізделіндіге

D) ізделіндіден аралық мәндерге

E)аралық мәндерден белгісіз ізделіндіге

*****

Есеп шығарудың синтетик әдісі ... бағытталған кескінмен сипатталады.

A) аралық сипаттамалар арқылы белгісіз ізделіндіден есеп шартында берілгендерге

B) белгіліден белгісізге

C) есеп шартында берілген сипаттамалардан оларды біртіндеп тізбектей) жинақтау арқылы белгісіз ізделіндіге

D) ізделіндіден аралық мәндерге

E)аралық мәндерден белгісіз ізделіндіге

*****

Оқушылардың логикалық ойлауының дамуына көбірек ықпал жасайтын

A) синтетик әдіс

B) аналитик-синтетик әдіс

C) математикалық әдіс

D) аналитик әдіс

E) графиктік әдіс

*****

Физикалық есептерді шығарудың тәсілдері – бұл

A) есеп шығаруға көзқарас.

B) ойлау әрекетінің тізбегі.

C) есеп жауабына алып келетін математикалық аппарат.

D) нысандар арасындағы функционал байланыстар.

E) есеп шығару үрдісін жүзеге асыру үшін, нақты аппаратты қолдану.

*****

Физикалық есептерді шығару тәсілдері

A) логикалық, математикалық және эксперименттік болып бөлінеді.

B) логикалық және математикалық болып бөлінеді.

C) логикалық және графиктік болып бөлінеді.

D) эксперименттік және графиктік болып бөлінеді.

E) арифметикалық, алгебралық, геометриялық және графиктік болып бөлінеді.

*****

Есеп шығарудың математикалық құраушылары ... болып бөлінеді.

A)арифметикалық және геометриялық

B) арифметикалық, алгебралық, геометриялық және графиктік

C) графиктік және геометриялық

D) алгебралық, геометриялық және графиктік

E) арифметикалық және алгебралық

*****

Физикалық есеп шешімі ... алынады.

A) логикалық тәсілдермен

B) тәжірибелік тәсілмен

C) амалдар жиынтығы арқылы

D) аналитик әдіспен

E) синтетик әдіспен

*****

Есеп шығару амалдары – бұл

A) таңдап алынған әрекет тәсілін жүзеге асыру.

B) ойлау әрекетінің тізбегі.

C) есеп шығару жолдарын іздеу

D) аналитик-синтетик әдісті қолдану.

E) нақты аппаратты қолдану.

*****

Физикалық есептерді шығарудың әдісі – бұл

A) жауапқа алып келетін амалдар жиынтығы

B) ойлау әрекетінің тізбегі

C)нақты аппаратты қолдану

D) есеп шығарудың ұтымды тәсілдері

E)логикалық және математикалық әрекетті жүзеге асыру.

*****

Физикалық есеп шығару әдістері

A) әрекеттер жиынтығын анықтайды.

B) нысандардың аралық сипаттамаларын анықтайды.

C) есеп шығаруға көзқарасты сипаттайды.

D) математикалық әрекеттерді сипаттайды.

E) есеп шығару барысындағы ұстанымға тәуелді болады.

*****

Физикалық есептерді шығару тәсілдері

A) бұл «байқап көру, қателесу» әдісі

B) әрекеттер жиынтығын анықтайды.

C) ізделінді шаманы сипаттайды.

D) нақты және жасырын болады.

E) есеп шығаруға көзқарасты сипаттайды.

*****

Есеп шығарудың амалына ... жатады.

A) күрделі есепті жауаптары белгілі қарапайым есептерге бөлшектеу

B) есеп шығару жолдарының психологиялық талдауы

C) есептің мазмұнды талдануы

D) есепті қайта тұжырымдау

E) физикалық шамалардың мәнінің дұрыстығын бағалау

*****

Есеп шығару амалына ... жатады.

A) есептің шешімін талдау

B) жаңа есепті шешімі белгілі ұқсас есеппен ауыстыру

C) қателікті бағалау

D) байқап көру қателесу әдісі

E) аналитик – синтетик әдісі

*****

Есеп шығару амалына ... жатпайды.

A) күрделі есепті жауаптары белгілі қарапайым есептерге бөлшектеу

B) жаңа есепті шешімі белгілі ұқсас есеппен ауыстыру

C) есеп шығарудың логикалық тәсілі

D) есепті қайта нобайлау

E) дұрыс, нәтижелі санау жүйесін таңдау.

*****

Есеп шығару амалына ... жатпайды

A) дұрыс нәтижені санау жүйесін таңдау

B)есепті біртіндеп оңайлатып есептер тізбегімен ауыстыру

C) энергияның сақталу заңын қолдану

D) есеп шығарудың графиктік тәсілі

E)есепті қайта нобайлау

*****

Есеп шығару тәсіліне ... жатады

A) энергияның сақталу заңын қолдану

B) аналитик-синтетик әдіс

C) дұрыс, нәтижелі санақ жүйесін таңдау

D)есепті қайта нобайлау тәсілі

E) алгебралық тәсіл

*****

Математикалық тәсіл ... түрде жүзеге асады.

A) арифметикалық, алгебралық, геометриялық және графиктік

B) тек арифметикалық

C) арифметикалық және графиктік

D) алгебралық және геометриялық

E) тек алгебралық

*****

Оқушыларға есеп шығаруды үйрететін мұғалім әрекетіне кіретіні –

A) теориялық және практикалық әрекеттер.

B) тек теорилық әрекет.

C) тек практикалық әрекет.

D) практикалық және зерттеу әрекеттері

E) теориялық және зерттеу әрекеттері

*****

Оқушыларды есеп шығаруға үйрету барысында мұғалім төменде келтірілген қандай мәселелерді шешеді: