- •Методика організації індивідуальних навчально-дослідних проектів з використанням технології intel®
- •Приклади планів навчально-дослідних проектів теорія виховання
- •Тематика творчих проектів на безвідривну педагогічну практику
- •Додаток а
- •Планування реалізації проекту «Вища освіта України – міфи і реальність»
- •Додаток б
- •Додаток в
- •Листок оцінювання студентської доповіді
- •Листок оцінювання мультимедійної студентської презентації:
- •Листок оцінювання студентської публікації
- •Додаток ґ
Тематика творчих проектів на безвідривну педагогічну практику
Розвиток і формування особистості – роль суспільства.
Український виховний ідеал – міф чи реальність?
Принципи виховання у народній педагогіці.
Зміст виховання за народною педагогікою
Патріотичне виховання – реалії і перспективи.
Громадські організації і патріотичне виховання школярів.
Моральне виховання – особливості реалізації в ХХІ столітті.
Екологічне виховання – відповідь на виклики ХХІ століття.
Краса спасе світ?
Учнівський колектив – потреба часу чи пережиток минулого?
Додаток а
Таблиця А.1.
Планування реалізації проекту «Вища освіта України – міфи і реальність»
№з/п |
Що потрібно на підготовчому етапі проекту? |
Хто це зробить або допоможе зробити? |
Коли це слід зробити? |
|
|
Зробити заявку на викорис-тання обладнання (камера, сканер, проектор, тощо) |
Керівник проекту |
За тиждень до початку проекту |
|
|
Зарезервувати час в комп’ютерному класі. |
Керівник проекту, лаборант комп’ютерного класу |
За тиждень до початку проекту |
|
|
Встановити до папки Вибране закладки на сайти, які будуть використовуватися в проекті |
Керівник проекту, лаборант комп’ютерного класу |
На день початку проекту. |
|
|
Провести додаткове заняття з групою. |
Керівник проекту |
За 2 дні до початку проекту |
|
|
Запросити фахівців з даної теми для зустрічі з учасниками проекту |
Керівник проекту |
За тиждень перед початком проекту |
|
|
Розподілити час роботи на комп’ютерах. |
лаборант комп’ютерного класу |
За 2 дні до початку проекту |
|
|
Перевірити URL-адреси, які будуть використовувати студенти. |
Керівник проекту |
На момент початку проекту |
|
|
Визначити порядок зберігання студентських файлів на університетських комп’ютерах та можливості доступу до них студентами. |
лаборант комп’ютерного класу |
На момент початку проекту |
Продовження табл. А.1. |
|||
|
Що потрібно зробити на реалізаційному етапі проекту |
Хто це зробить або допоможе зробити? |
Коли це слід зробити? |
|
|
Переконатися, що студенти попередньо мають відповідні навички роботи з комп’ютером. |
лаборант комп’ютерного класу |
На момент початку проекту |
|
|
Ознайомити студентів з критеріями оцінювання їх роботи в проекті
|
Керівник проекту |
В день початку проекту |
|
|
Проглянути разом із студентами відібраний для проекту матеріал, надати рекомендації для подальшої роботи |
Керівник проекту |
Протягом першого тижня проекту |
|
|
Організувати самостійну роботу студентів у проекті |
Керівник проекту |
В день початку проекту |
|
|
Обговорити зі студентами майбутню форму подання результатів проекту
|
Керівник проекту |
Протягом другого тижня проекту |
|
|
Отримати дозвіл на проведення опитування у студентських групах. |
Керівник проекту |
Протягом першого тижня проекту |
|
|
Розробити анкети для опитування студентів. |
Учасники проекту |
Протягом першого тижня проекту |
|
|
Зробити фотографії студентів за роботою |
Керівник проекту |
Протягом роботи над проектом |
|
|
Призначити студентські конференції, присвячені проекту |
Керівник проекту |
Третій тиждень проекту |
|
|
Оцінити учнівські проекти |
Керівник проекту, завідувач кафедри |
Останній тиждень проекту |
Продовження табл. А.1. |
|||
|
Що потрібно на завершальному етапі проекту |
Хто це зробить або допоможе зробити? |
Коли це слід зробити? |
|
|
Провести оцінювання проекту в цілому, отримати відгуки про те, наскільки вдалим він був (ваші власні висновки, висновки колег, студентів). |
Керівник проекту, завідувач кафедри, староста групи |
За два дня до закінчення проекту |
|
|
Очистити, видалити вміст папки Вибране та видалити допоміжні файли на комп’ютерах |
Керівник проекту, лаборант комп’ютерного класу |
Протягом першого тижня після завершення проекту |
|
|
Призначити презентацію результатів проекту для членів кафедри та студентів. |
Керівник проекту. |
Протягом тижня після закінчення проекту |
|
|
Включити результати цього проекту в наступні заняття свого навчального предмету, для яких ці Ключове та Тематичні питання є також важливими |
Керівник проекту |
До наступного проекту |
|
|
Вручити нагороди та відзнаки студентам |
Керівник проекту |
Перший тиждень після закінчення |