1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию и дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Задание 3

Определите качественные показатели деятельности поликлиники:

- Охват населения целевым осмотром

- Охват диспансерным наблюдением

Численность населения город N - 50 000. В поликлинике был проведен целевой осмотр для выявления туберкулеза – 2500 человек. Из ни 300 зарегистрированных было взято на диспансерное наблюдение, 150 больных с язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию, рассчитайте указанный показатель, дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Практическая задача:

Столяр Огородников, находясь; при выполнении трудовых обязанно­стей, попытался украсть из кабинета главного бухгалтера видеомагнитофон, но был пойман с поличным. На другой день ему был представлен приказ об увольнении по п.п. "г" п. 6 ст. 81 Трудового кодекса РФ. Изложите Ваше мнение по поводу вышеизложенного, при ответе ссы­лаясь на конкретную статью Трудового кодекса РФ.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию и дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Задание 3

Определите качественные показатели деятельности стационара:

- Показатель использования койки

- Средняя длительность пребывания больного на койке.

4088 больными (из них 143 умерших) проведено 65 410 койко – дней, число среднегодовых развернутых коек – 190.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию, рассчитайте указанный показатель, дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Практическая задача: Ассистент кафедры хирургии медицинского университета, кандидат медицинских наук, находясь в отпуске, с семьей ехал на собственной машине на черноморское побережье. При выезде из города он остановился, так как дорога была перекрыта из-за аварии. Выйдя из машины, он увидел травмированного, лежащего на обочине дороги мужчину в тяжелом состоянии, заметил открытый перелом правой бедренной кости с кровотечением, слышал, как автоинспектор вызывал скорую помощь. Но тут дорогу открыли, и он продолжил путь. Имеется ли какое-либо нарушение в поведении врача и какое?

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию и дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Задание 3

Определите качественные показатели деятельности стационара:

- оборот койки

- больничная летальность

4088 больными (из них 143 умерших) проведено 65 410 койко-дней, число среднегодовых развернутых коек 190.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию, рассчитайте указанный показатель, дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Практическая задача:

Санитар Леонов на протяжении нескольких месяцев недобросовестно выполнял обязанности, возложенные на него трудовым договором. При этом приказов о наложении на него взысканий не издавалось, а лишь имело месте объявление ему замечаний в устной форме. Когда он в очередной раз отка­зался выполнить требование старшей медицинской сестры, в больнице был издан приказ о его увольнении по п. 5 статьи 81 Трудового кодекса РФ. Изложите Ваше мнение по поводу вышеизложенного, при ответе ссы­лаясь на конкретную статью Трудового кодекса РФ.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию и дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Задание 3

Определите качественные показатели деятельности поликлиники:

- соблюдение принципа участковости

- удельный вес посещений, сделанных сельскими жителями к терапевтам

Поликлиника оказывает медицинскую помощь 30 000 жителям. Общее число посещений к терапевту составляет 60 000, из них 12 000 сделано сельскими жителям. К своим участковым врачам обратилось 48 000 населения.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию, рассчитайте указанный показатель, дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Практическая задача: В больницу скорой помощи был доставлен мальчик 10 лет с приступом аппендицита и в стационаре с ним пожелал находиться его отец. Однако главврач в категорической форме запретил, отметив, сто сможет разрешить пребывание в больнице лишь матери. Оцените действия главврача, ссылаясь на статью нормативно-правового акта.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию и дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.

Задание 3

Определите качественные показатели деятельности поликлиники:

- охват населения целевым осмотром

- охват диспансерным наблюдением

Численность населения в городе N 30 000 человек. Поликлиникой было осмотрено для выявления туберкулеза 3 000. Зарегистрировано 450 больных ревматизмом, из них 450 больных взято на диспансерное наблюдение.

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте практическую задачу и задание к ней.

2. Проанализируйте предложенную смоделированную ситуацию, рассчитайте указанный показатель, дайте обоснованный ответ экспертам экзаменационной комиссии.

3. Максимальное время выполнения задания – 10 мин.