
- •3. Критерий «Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта»
- •Структура детского коллектива и внутригрупповые процессы
- •Динамика уровня воспитанности учащихся
- •Взаимоотношения между учителем и учащимися
- •Диагностика взаимоотношения между учителем и учащимися
- •Диаграмма взаимоотношений воспитанников с учителем
- •Положительная оценка учащихся о деятельности учителя.
- •Отношение родителей к воспитательному процессу
- •Достижения обучающихся классного коллектива на уровне школы:
- •Отзывы, дипломы, грамоты, программы конференций, праздников
- •Удмуртское республиканское детское некоммерческое общественное движение за духовное и физическое здоровье «Юность»
- •3.3. Введение детским коллективом новых традиций в жизнь образовательного учреждения. Аналитическая справка о содержании нововведения, его роли в жизни образовательного учреждения
- •Наличие и уровень самоуправления в классе (детском коллективе) Аналитическая справка о результативности выбранной модели самоуправления. Модель организации самоуправления.
- •Структура самоуправления
- •Организация классного самоуправления
- •Уровень развития самоуправления в детском коллективе
- •Диаграмма уровня развития самоуправления в коллективе
- •Отзыв родителей
- •11 Класса
- •3.6.Участие воспитанников в социальной деятельности Аналитическая справка об участии воспитанников в социальных акциях и проектах. Отзывы, грамоты, благодарственные письма и др.
- •Отношение социума к школе.
- •Показатели работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних
- •Анкета « о взаимоотношениях между воспитанниками и классным руководителем»
- •Методика диагностики сформированности коллектива Наши отношения
- •Методика оценки уровня воспитанности
- •Уровень воспитанности учащихся.
- •Анкета «Ваше мнение»
- •Работой образовательного учреждения.
- •Анкета «Установление взаимопонимания и доверия классного руководителя с родителями в вопросах воспитания детей»
- •Отношение родителей к школе
- •Отзыв родителей
- •11 Класса
- •Выписка из протокол №2 от 19.10.2010 года классного родительского собрания.
- •План воспитательной работы 7 «а» класса
- •10 Заповедей родительства:
Уровень воспитанности учащихся.
С целью изучения процесса личностного развития ученика проводилась диагностика. Учащиеся оценивали сформированность своих личностных качеств таких, как любознательность, гуманность, честность и др.
Показатели |
Число учащихся |
% |
Гуманность |
15 |
93 |
Честность |
14 |
87 |
Отношение к своим обязанностям |
13 |
81 |
Дисциплинированность |
14 |
87 |
Принципиальность |
14 |
87 |
Ответственность |
15 |
93 |
Любознательность |
16 |
100 |
Эстетическое развитие |
14 |
87 |
Стремление к физическому совершенству |
12 |
75 |
Отзывы
Гусева Светлана Николаевна была моим классным руководителем и вела такие предметы, как география, изобразительное искусство. Как учитель, она всегда внимательна, поправит или исправит, где мы ошибемся, и всегда хорошо относится к ученикам. У Светланы Николаевны уроки всегда интересны. Она подносила материал так, что все оставалось в нашей памяти. Сразу видно, что она знает свой предмет на пять с плюсом. Она всегда готовится к своим урокам, находит какую- либо интересную информацию и дополнительную литературу.
Как классный руководитель она замечательная, всегда нам помогала в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям. Она болела за нас всей душой. Классные часы проходили всегда очень интересно. Здесь мы обсуждали интересующие нас проблемы: о том, как сохранить свое здоровье, о вредных привычках, об основных правах ребенка и человека, о правилах этикета, об историческом прошлом нашей родины, о проблемах выбора будущей профессии и о многом другом. Большое внимание она уделяла проведению классных вечеров. К этим вечерам тщательно готовился весь класс, у всех были свои поручения. Особенно запомнились « Вечер романсов», вечер «Еще раз о любви» – за столиками при свечах. Романтика!!!
Светлана Николаевна помогала нам в трудную минуту, поддерживала всегда и во всем. Она была для нас действительно второй мамой.
(выпускница Третьякова Настя)
Отзывы
Светлана Николаевна – это учитель с большой буквы, хороший педагог, замечательный человек. Ее уроки увлекательны, интересны, познавательны. На каждом уроке мы решаем проблемные вопросы, путешествуем по карте, видим мир через фильмы и презентации. Это очень интересно.
Светлана Николаевна умеет найти общий язык с учениками, найти к каждому из нас подход, дать добрый совет.
(ученики 7 класса)