- •Питання на екзамен з адміністративного менеджменту 2014
- •Адміністративні органи управління та їх різновиди
- •Американська школа адміністративно-державного управління.
- •Базові принципи створення та функціонування партнерств.(Басок)
- •Бюрократична теорія Макса Вебера
- •Визначення і еволюція менеджменту.
- •Вимоги до сучасного менеджера адміністратора
- •Вимоги ефективного контролю.
- •Виникнення класичної та адміністративної теорії управління.
- •Вплив і влада, баланс влади. Форми влади та впливу.
- •Дванадцять функцій менеджменту місцевих урядових органів.
- •Делегування повноважень. Принципи делегування повноважень.
- •Державна служба в країнах з унітарним типом аду (Франція, Великобританія).
- •Система державної служби в країнах з федеральним типом аду (Німеччина, сша).
- •Еволюція та інституціоналізація державно-приватних партнерств в країнах Заходу.
- •Запровадження загального управління якістю.
- •Зв’язки з громадськістю в системі управлінської діяльності органу державної влади.
- •Зв’язок теорії адміністративно-державного управління із іншими науками.
- •Зміст, діяльності, функції й завдання менеджера-адміністратора.
- •Змістовні та процесуальні теорії мотивації.
- •Інституціолізований діалог між неурядовими організаціями та державними інститутами (зарубіжний досвід). Вимоги до учасників діалогу.
- •Консультації: місце, види, переваги інституціалізації.
- •Концепція партисипативного управління.
- •Лінійні та штабні повноваження.
- •Мета та засади створення державно-правтного партнерства.
- •Методи наукового пізнання адміністративно-державного управління.
- •Методи прийняття рішень.
- •Методи прогнозування.
- •Місія організації. Визначення цілей організації.
- •Модель джерел влади к. Хейлса.
- •Мотивація як функція управління.
- •Найвизначніший у світі принцип менеджменту. Закон результату.
- •32. Напрями аду. Основні проблеми теорії аду.
- •33. Наслідки нездатності організації до змін.
- •34. Наукові передумови виникнення адміністративного менеджменту.
- •35. Наукові та правові засади державного управління.
- •36. Об’єкт та предмет навчальної дисципліни “Адміністративний менеджмент”.
- •37. Організаційні засади державного управління в Україні.
- •38. Організаційні структури управління.
- •39. Основи проектування організаційних структур адміністративного управління.
- •40.Основні вимоги, яким мають відповідати структури управлінь
- •41.Основні етапи становлення та розвитку теорії адміністративно-державного управління.
- •42. Основні поняття лідерства.
- •43. Основні поняття організації як функції управління.
- •44. Основні поняття організації як функції управління.
- •45. Основні проблеми теорії адміністративно-державного управління.
- •46. Основні теорії лідерства.
- •47. Основні функції управління.
- •48. Переговорний процес в адміністративно-державному управлінні
- •49. Підходи до прийняття рішень. Процес прийняття рішень.
- •50. Поняття «бізнесмен», «підприємець», «менеджер».
- •51. Прийняття рішень в адміністративно-державному управлінні. Чотири фази прийняття рішень. Схема аналізу стартових даних.
- •52. Принципи загального управління якістю в державному секторі.
- •53. Причини небажання керівників делегувати свої повноваження та причини уникнення додаткових повноважень підлеглими.
- •54. Причини повільного підвищення якості послуг у державному секторі.
- •55. Програма у.Демінга, її застосування в сфері державного адміністрування.
- •56. Проектування організації.
- •57. Процес прийняття управлінських рішень.
- •58. Процесуальні теорії мотивації.
- •59. Раціоналізація, демократизація та економізація відносин між підлеглим та адміністрацією.
- •60.Реформа державного управління в Україні.
- •61. Розподіл функцій у державно-приватному партнерстві.
- •62. Система державної служби в країнах з федеральним типом аду (Німеччина, сша).
- •63. Стратегічне планування.
- •64. Стратегічний державний менеджмент.
- •65. Суспільно-державні консультації в процесі державного управління.
- •66. Сутність державного управління.
- •67. Сутність і сенс контролю. Види контролю. Характеристики процесу контролю.
- •68. Сутність та значення планування. Види планів.
- •69. Сутність та особливості менеджменту державної влади . (Король)
- •70. Суть Паблік Рілейшнз в державному управлінні: шляхи здійснення.
- •71. Сучасна система аду, її структурні моделі.
- •72. Сучасний досвід аду в країнах Заходу.
- •73. Сучасні погляди на моделі організації.
- •74. Теорія адміністративно-державного управління в Німеччині
- •75. Теорія адміністративно-державного управління у Великобританії.
- •76. Типологія керівник-підлеглий. Сучасні моделі лідерства.
- •77. Управління інвестиційно-інноваційною діяльністю. (Салацький)
- •78. Управління невиробничою сферою в регіоні.
- •Управління жкг включає такі основні завдання і функції:
- •79. Управління неформальною організацією. Чинники що характеризують неформальні групи.
- •81. Управління соціальною інфраструктурою регіону. (Стаднік)
- •82. Участь неурядових інститутів в процесі державного управління.
- •83. Форми адміністрування управлінських рішень. Вимоги до управлінських рішень.
- •84. Форми мотивування адміністративних працівників.
- •85. Французька школа адміністративно-державного управління. (Фанок)
- •86. Функції адміністративних органів держави (м.Роскін, р.Корд, у.Джонс).
- •87. Характеристики аду та сучасні тенденції його функціонування.
- •88. Характеристики процесу контролю. Види контролю.
- •89. Чинники стратегічного планування Джона Зіммермана.
- •90. Чинники які впливають на проектування організації.(Філоненко)
Визначення і еволюція менеджменту.
Менеджмент:- спосіб, манера спілкування з людьми;- влада та мистецтво управління;
- особливого роду вміння та адміністративні навички;
За М. X. Мескон: «Менеджмент - це процес планування, організації, мотивації та контролю працівників організації, які забезпечують досягнення її цілей».
Підходи до визначення «Менеджменту»:
Як сукупність функцій та видів діяльності;
Як процес впливу на діяльність підлеглих, групи, орг-ії вцілому з метою досягнення найкращих результатів;
Як наука або мистецтво управління
Як орган або апарат
Як категорія людей
Еволюція М-ту:
У процесі розвитку менеджменту можна виділити декілька етапів. Перший, основоположний етап (1880-1920) - ділове адміністрування. Науковий менеджмент Ф. Тейлора полягав у тому, розвивав науковий менеджмент у чотирьох сферах:
- формування (будь-яку працю можна структурувати та виміряти);
- дослідження співвідношення часу і завдань
- систематичний відбір і навчання
- грошові заохочення (ефективний менеджмент) передбачає винагороду за кінцевий результат, але не за діяльність.М. Вебер розробив ідеї побудови оптимальної організаційної структури, відомої в менеджменті як бюрократія.
Файоль вважав, що роботу керівника можна розділити на п'ять функцій: планування, організація, управління, координація та контроль. Він розробив принципи управління, щоб показати керівникам, як виконувати свої функціональні обов'язки.
Концепція людських стосунків на виробництві Елтона Мейо та Мері Паркер Фоллетт, а також наукові дослідження Дугласа Мак-Грегора визначили другий етап розвитку менеджменту (1920-1950) -менеджмент людських ресурсів.
У 20-30-ті роки XX ст. у США проводили соціологічні дослідження людських стосунків на виробництві. Група дослідників на чолі з професором Гарвардського університету Е. Мейо сформулювала такі висновки:
— непрямі питання переважають традиційні методи прямих питань (непрямі питання потребують розгорнутішої відповіді, ніж «так» чи «ні», а тому дають можливість більш вільно висловлювати свої думки);
— працівники при традиційному контролі систематично намагаються обмежити виробіток.
Дослідження Д. МакТрегора щодо ставлення людини до праці довели, що ефективність організації залежить від людського чинника.
Третій етап розвитку менеджменту (1945-1970) - менеджмент бізнесу — характеризується підходом П'єра С. Дюпона та Альфреда П. Слоана, які на початку 20-х років XX ст. вперше розробили організаційні принципи децентралізації для великого бізнесу. Учені розуміли, що для успішного розвитку необхідно орієнтуватися на зовнішні зміни (на споживача), і таким чином визначили розвиток менеджменту від замкнутості до відкритості. Тим самим вони зумовили інтенсивний розвиток маркетингу. На цьому етапі розвитку менеджменту загальною стала орієнтація на отримання найбільшого прибутку та гнучкість у задоволенні потреб споживача.
Четвертий, сучасний етап розвитку менеджменту (з 1970 р. і дотепер) -етап соціального менеджменту, пов'язаний з ім'ям П. Друкера. На його думку, кожне підприємство, окрім отримання прибутку, має визначати свою міру соціальної відповідальності перед суспільством.
Сучасний етап розвитку менеджменту об'єднує й ефективне ділове адміністрування, і менеджмент людських ресурсів, і менеджмент бізнесу для гармонійного розвитку суспільства.
