Практичні завдання

Завдання 1. Розрахувати чисельність працівників служби охорони праці, якщо на підприємстві працює 700 осіб, з них 400 – зі шкідливими речовинами і 300 осіб – на роботах підвищеної небезпеки.

Завдання 2. Розрахувати чисельність працівників служби охорони праці, якщо на підприємстві працює 1600 осіб, з них 300 – зі шкідливими речовинами і 200 осіб – на роботах підвищеної небезпеки.

Завдання 3. Розрахувати чисельність працівників служби охорони праці, якщо на підприємстві працює 10000 осіб, з них 5000 – зі шкідливими речовинами і 3000 осіб – на роботах підвищеної небезпеки.

Завдання 4. Розрахувати скорочення плинності кадрів через незадовільні умови праці на основі наступних даних.

Підприємства	Загальна чисельність працівників, осіб	Кількість працівників, що звільнились за власним бажанням через незадовільні умови праці
		до здійснення заходів	після здійснення заходів
А	900	20	7
Б	1300	43	29
В	720	12	8
Г	2300	112	36
Д	1700	97	43

Завдання 5. Розрахуйте чисельність служби охорони паці на підприємствах.

Підприємства	Загальна чисельність працівників, осіб	З них працюють
		зі шкідливими речовинами, осіб	на роботах підвищеної небезпеки, осіб
А	900	20	7
Б	1300	43	29
В	720	12	8
Г	2300	112	36
Д	1700	97	43

Завдання 6. Вкажіть правильну відповідь на тестові питання.

1. Умови праці, які характеризуються наявністю шкідливих виробничих факторів, що перевищують гігієнічні нормативи і здатні чинити несприятливий вплив на організм працюючого та (або) його потомство, називаються:

а) небезпечними;

б) шкідливими;

в) допустимими;

г) оптимальними.

2. Сукупність організаційно-технічних заходів і засобів щодо доведення їх до рівня встановлених вимог – це:

а) модернізація робочих місць;

б) раціоналізація робочих місць;

в) атестація робочих місць;

г) реорганізація робочих місць.

3. Сукупність тимчасових змін у фізіологічному і психічному стані людини, які з’являються внаслідок напруженої чи тривалої діяльності і призводять до погіршення її кількісних та якісних показників, називають:

а) перевтомою;

б) важкістю праці:

в) шкідливими умовами праці;

г) утомою.

4. Метод, за яким всі нещасні випадки систематично наносять умовними знаками на плані розташування обладнання у цеху або на ділянці, називається:

а) економічним;

б) ергономічним;

в) монографічним;

г) топографічним.

5. До організаційних причин травматизму відносять:

а) порушення законодавчих актів з охорони праці;

б) конструктивні недоліки обладнання;

в) помилкові дії працівника внаслідок втоми;

г) недостатнє або нераціональне освітлення.

Семінарське заняття 3

Тема: Методи контролю власного стану в процесі виконання програм забезпечення фахової дієздатності.

1. Атестація персоналу як засіб оцінки фахової дієздатності (професійної діяльності).

2. Задачі та етапи проведення атестації.

3. Методи підвищення кваліфікації працівників апарату управління.

Тема: Методики психофізичного тренінгу.

1. Поняття про психічне та фізичне здоров’я у професійній діяльності.

2. Психофізіологічний стан менеджера і способи його регуляції.

Методичні вказівки

Ключовими термінами, на розумінні яких базується засвоєння навчального матеріалу теми, є: професійна діяльність, фахова дієздатність, психічне здоров`я, атестація персоналу, нервово-емоційна напруженість, втома, самоменеджмент, психокорекція, стрес, самооцінка, комунікативна психологія, стресостійкість, .

З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах:

• умови забезпечення фахової дієздатності;

• програми забезпечення професійної діяльності;

• контроль за власним станом здоров’я при фаховій дієздатності;

• роль психофізичного тренінгу для забезпечення фахової дієздатності;

• типи психофізичного тренінгу;

• самоконтроль у професійній діяльності;

• характеристика суб’єктивних показників фахової дієздатності;

• характеристика об’єктивних показників фахової дієздатності;

• шляхи забезпечення фахової дієздатності.

• соціально-психологічні фактори забезпечення фахової дієздатності.