- •Материалы по педагогической практике
- •Студенту – практиканту
- •Индивидуальный план работы На 1 неделю
- •Индивидуальный план работы
- •Индивидуальный план работы
- •Индивидуальный план работы
- •Индивидуальный план работы
- •Примечание
- •Методические указания По составлению поурочного четвертного плана
- •Методическое указание По составлению конспекта урока
- •Конспект урока №1
- •Конспект урока №2
- •Конспект урока № 3
- •Протокол
- •Примерный план Педагогического анализа урока физической культуры
- •Педагогический анализ урока физической культуры
- •Сценарий
- •Конспект беседы
- •Отчет о педагогической практике
- •Характеристика
- •Директор школы /_____________________/
Отчет о педагогической практике
Студента Калгановой Валерии Михайловны.
В отчете следует описать весь объем проведенной работы в школе. При этом необходимо отразить:
-анализ постановки физической культуры в школе;
-подготовленность студента к практике, успехи в овладении профессионально-педагогическими навыками в процессе практики, недостатки и трудности;
-участие в подготовке и проведении спортивно-массовых мероприятий;
-анализ проведенной работы в классе;
-замечания и предложения по совершенствованию профессионально-педагогическими подготовки студентов до практики и в процессе педагогической практики в школе.
Я проходила практику в Центре физической реабилитации БИФК.
Занятия по лечебной физической культуре у дошкольников – детей в возрасте от 3 до 6 лет проходят 3 раза в неделю. Занятия способствуют физическому и умственному развитию детей, профилактике развития нарушений осанки и плоскостопия, и поднимают настроение. Индивидуальные занятия проводятся также 3 раза в неделю. В процессе индивидуальных занятий проводится коррекция имеющихся нарушений осанки и плоскостопия.
В период практики я проводила групповые занятия по лечебной физической культуре для детей в возрасте 3 – 6 лет. Так как у меня уже есть опыт в проведении подобных занятий, проводила их с огромным удовольствием для себя и с пользой для занимающихся. Полученные мной теоретические знания помогли мне в составлении конспектов занятий ЛФК и в проведении самих занятий. Также я проводила индивидуальные занятия с Никитой, 13 лет и Артемом, 6 лет. Целью занятий было укрепление мышечного корсета для коррекции сколиоза.
Так как я проходила практику в реабилитационном центре, то я самостоятельно изучила особенности лыжной подготовки и физического воспитания слабовидящих школьников.
Подпись практиканта_______________________________
Характеристика
За период практики Калганова В.М.
показала себя как инициативный, дисциплинированный студент-практикант с хорошим уровнем теоретической подготовленности. С интересом подходила к выполнению практической деятельности, своевременно выполнял задания и поручения, аккуратно вела документацию. В организации и проведении урока показала себя как человек ответственный, уроки проводила грамотно, как с теоретической, так и с практической точки зрения. Дети во всем слушались, выполняли все задания. Самостоятельно придумывала конкурсы и игры. Занятия по ЛФК проводила качественно, комплексы составлены с творческим подходом. Детям было интересно, упражнения выполняли охотно и с удовольствием. Умения и навыки на оценку «отлично».
Оценка за практику
Учебная работа_______________________________
Воспитательная работа________________________
Учебно-методическая работа___________________
Внеклассная работа___________________________
Отчетная документация_______________________
Отношение к практике и трудовая дисциплина___
Общая оценка за педагогическую практику______
Директор школы /_____________________/
Учитель физкультуры /_________________________/
Методист /___________________________/
«_____»_______________20___года
