- •Материалы
- •Студенту – практиканту
- •Индивидуальный план работы На 1 неделю
- •Индивидуальный план работы
- •Индивидуальный план работы
- •Индивидуальный план работы
- •Индивидуальный план работы
- •Примечание
- •1 Смена
- •Методические указания По составлению поурочного четвертного плана
- •Методическое указание По составлению конспекта урока
- •Конспект урока №___1_______
- •Конспект урока №___2_______
- •Конспект урока №__3________
- •Конспект урока №__4________
- •Протокол
- •Примерный план Педагогического анализа урока физической культуры
- •Протокол Педагогического анализа урока физической культуры
- •Сценарий
- •Конспект беседы
- •Директор школы /_____________________/
Конспект урока №___1_______
Для учащихся __9А_______класса
Дата проведения____19 февраля
Место проведения___Спортивный зал_____________________________________
Время проведения__900-940______________________________________________
Задачи урока__Образовательная: развитие скоростно-силовых качеств, развитие прыгучести. Оздоровительная: укрепление мышц ног. Воспитательная:воспитание положительного отношения к занятиям ФК.________________
Инвентарь______Маты___________________________________________________
Частные задачи |
Средства |
Дозировка |
Методические приемы обучения, воспитания и организации |
Подготовительная часть 15 мин |
Построение |
30 сек |
|
|
Перестроение |
1 мин |
|
|
Ходьба Руки вверх , на носках |
30 сек |
Руки прямые |
|
Руки за голову , на пятках |
30 сек |
Спина прямая Локти расправлены |
|
Руки на поясе, на внешней стороне стопы |
30 сек |
Спина прямая |
|
Руки к плечам, на внутренней стороне стопы |
30 сек |
Спина прямая Локти выше |
|
Руки вперед, в полуприседе |
30 сек |
Спина прямая Руки прямые |
|
Бег |
6 мин |
|
|
Ходьба с восстановлением дыхания |
1,5 мин |
|
|
ОРУ |
|
|
|
1) И.П.ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1. наклон головы влево 2.и.п. 3.наклон головы вправо 4.и.п. |
4-6 раз |
Спина прямая |
|
2) И.П.ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1. поворот головы влево 2. и.п. 3.поворот головы вправо 4.и.п. |
4-6 раз |
Спина прямая |
|
3) И.П.ноги на ширине плеч, руки внизу. 1-4. круговые вращения плечами вперед. 5-8. тоже, назад. |
4-6 раз |
Амплитуда больше Спина прямая |
|
4) И.П.ноги на ширине плеч, руки в стороны. 1-4. вращение в локтевом суставе вперед 5-8. тоже, назад. |
4-6 раз |
Руки выше |
|
5) И.П.ноги на ширине плеч, руки вперед. 1-4. вращение в кистях, вперед 5-8. тоже, назад. |
4-6 раз |
Руки прямые |
|
6) И.П.ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1.наклон туловища влево 2.наклон туловища вправо 3.наклон туловища вперед 4.наклон туловища назад. |
4-6 раз |
Наклон больше
|
|
7) И.П.ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1. присед, руки вперед 2.и.п. 3. присед, руки вперед 4. и.п. |
30 раз |
Спина прямая Присед ниже Руки прямые |
|
8) И.П.ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-4. вращение тазом влево 5-8. тоже, вправо |
5-6 раз |
Амплитуда больше |
|
9) И.П.ноги на ширине плеч, руки вперед-встороны. 1. мах левой, к правой руке 2.и.п. 3. мах правой, к левой руке 3. и.п. |
5-6 раз |
Ноги не сгибаем Спина прямая Мах выше |
|
10) И.П. широкая стойка, руки вперед. 1. выпад влево 2.и.п. 3.выпад вправо. 4.и.п. |
5-6 раз |
Спина прямая |
|
11) И.П. наклон вперед, руки на коленях. 1-4 вращение в коленном суставе влево. 5-8 тоже, вправо. |
5-6 раз |
Спина прямая |
|
12) И.П. основная стойка. 1.прыжок, ноги врозь, руки вперед. 2.прыжок, ноги вместе, руки вверх. 3. прыжок, ноги врозь, руки вперед. 4.прыжок, ноги вместе, руки вниз. |
5-6 раз |
Прыжок выше Руки прямые |
Основная часть 20 мин |
|
|
|
|
Бег около стены с ускорением по 30 сек |
6 мин |
Мальчики отдельно от девочек |
Развитие скоростно-силовых качеств |
Бег с высоким подниманием колен по 30 сек |
4-6 раз |
Мальчики отдельно от девочек |
|
|
|
|
Развитие прыгучести |
Прыжки в длину с места на мат |
7 мин |
Напомнить технику выполнения прыжка в длину. Следить за правильным выполнением. |
|
|
|
|
Заключительная часть 3 мин |
|
|
|
|
Растяжка ног на скамейке Сед на скамейке, наклон вперед, достаем руками стопы |
2 мин |
|
|
Построение, подведение итогов урока. |
1 мин |
Отметить лучших Сделать анализ урока |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Замечание по проведению урока________________________________
____________________________________________________________
Оценка за конспект и проведение урока__________________________
Методист (учитель)__________________________________________
«Утверждаю»
методист____________________
