ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Липецкий филиал

Кафедра «Бухгалтерский учет, аудит, статистика»

СТАТИСТИКА

Методические материалы для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Для направления 080200.62 «Менеджмент»

(программа подготовки бакалавров)

заочная форма обучения

1. Уровень требований и критерии оценки

2. Текущий контроль успеваемости (виды работ)

3. Промежуточная аттестация

4. Система оценивания

5. Перечень вопросов для подготовки к экзамену

6. Задачи для подготовки к экзамену

7. Образцы решений задач для подготовки к экзамену

8. Образец компьютерной обучающей программы (КОПР), доступной на портале электронного обучения Финансового университета «Эльфа»

9. Образец тестовых заданий для самоконтроля в компьютерной обучающей программе (КОПР), доступной на портале электронного обучения Финансового университета «Эльфа»

10. Образец тестовых заданий для контроля в системе Lan-Testing (тестирование в локальной сети, доступно только в компьютерных классах филиала)

Липецк 2013 г. Формы текущего контроля упеваемости, промежуточной аттестации и требования при их проведении

1. Уровень требований и критерии оценки

В соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов оценка знаний студентов по дисциплине складывается как сумма компонентов, включающих:

- текущий контроль успеваемости - 40 баллов (для заочной формы обучения подводится в конце семестра);

- результаты экзамена - 60 баллов.

Таким образом, оценка знаний студента осуществляется по 100-балльной шкале и в соответствии с критериями Финуниверситета реализуется следующим образом:

Требования к результатам освоения дисциплины	Оценка	Баллы (рейтиговая оценка)
Студент глубоко и прочно усвоил программный материал, умеет тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с аналитическими задачами, вопросами и другими видами применения знаний владеет разносторонними навыками и приемами формулирования аналитических выводов	Отлично	86 - 100
Студент твердо знает материал, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения; поверхностно излагает аналитические выводы	Хорошо	70 - 85
Студент имеет знания только основного материала, дает недостаточно правильные формулировки, допускает нарушения логической последовательности в изложении программного материала; с трудом формулирует аналитические выводы	Удовлетвори-тельно	51 - 69
Студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки в его изложении; не умеет формулировать аналитические выводы	Неудовлетво-рительно	до 50

2. Текущий контроль успеваемости.

Учет текущей успеваемости введен в целях обеспечения развития творческой самостоятельности в работе студентов и более ответственного отношения к своим учебным обязанностям.

Работа студента в процессе освоения дисциплины включает:

Выполнение контрольной работы. Данный вид работы включает решение четырех практических заданий согласно методическим указаниям. Три задачи являются сквозным примером, имеют одно условие для каждого из 20 вариантов. Четвертая задача носит индивидуальный характер.

Интерактивные занятия. Проводятся в форме лабораторных занятий. Целью лабораторных занятий является приобретение студентами навыков использования компьютерных технологий для выполнения статистических расчетов. Проведение лабораторных занятий по дисциплине осуществляется в компьютерных классах и включает выполнение трех лабораторных работ, позволяющих смоделировать практические ситуации с помощью ПК (MS Excel):

- лабораторная работа №1 «Априорный анализ статистической совокупности»;

- лабораторная работа №2 «Корреляционно регрессионный анализ взаимосвязей статистических данных»;

- лабораторная работа №3 «Анализ развития социально экономических явлений на основе рядов динамики».

Тестирование. Для студента доступно 2 режима:

1. В режиме самоконтроля по итогам освоения лекционного и практического материала в компьютерной обучающей программе (КОПР). Доступ по логину (номер личного дела студента) и паролю на портале электронного обучения Финансового университета «Эльфа»;

2. Тестирование в режиме контроля в системе Lan-Testing (тестирование в локальной сети, доступно только в компьютерных классах филиала). Доступ по логину (номер личного дела студента) и паролю.

Работа на занятиях. Включает работу студента на практических занятиях, результаты проводимых устных опросов.