Зміст заняття

Завдання 1. Знайомство з основоположними стандартами ДСС.

Користуючись ДСТУ 1.0:2003; ДСТУ 1.2:2003; ДСТУ 1.3:2004; ДСТУ 1.5:2003; ДСТУ 1.6:2004, ознайомитися з призначенням стандартів. Уважно вивчити зміст окремих розділів основоположних стандартів.

У довільній формі зробити записи в протоколі.

Завдання 2. Вивчення основних положень ДСС.

Користуючись ДСТУ1.0:2003, вивчити основні положення; мету та об’єкти стандартизації. У довільній формі зробити записи в протоколі.

Завдання 3. Вивчити організацію робіт зі стандартизації.

За ДСТУ 1.0:2003 вивчити особливості державної системи стандартизації України, основні завдання міжнародного науково-технічного співробітництва в галузі стандартизації.

При вивченні організаційної структури стандартизації України необхідно звернути увагу на структуру та завдання органів і служб стандартизації.

У довільній формі зробити записи в протоколі.

Завдання 4. Вивчення порядку розробки, погодження та затвердження стандартів.

Користуючись ДСТУ 1.2:2003, вивчити порядок розробки, погодження, затвердження, реєстрації стандартів. Звернути увагу на послідовність стадій виконання робіт та їх зміст.

У довільній формі зробити записи в протоколі.

Завдання 5. Вивчення порядку впровадження, перевірки, перегляду та скасування стандартів.

Користуючись ДСТУ 1.2:2003, вивчити порядок впровадження, перевірки, перегляду, внесення змін і скасування стандартів. Звернути увагу на строк перевірки стандартів, реєстрацію переглянутих стандартів та надання інформації про скасування стандартів.

У довільній формі зробити записи в протоколі.

Контрольні питання:

1. Дайте визначення поняття «стандартизація».

2. Сутність стандартизації та її народногосподарське значення.

3. Назвіть основні етапи розвитку стандартизації в країні.

4. Назвіть мету й завдання стандартизації.

5. Основні терміни та визначення стандартизації.

6. Які існують види стандартизації?

7. Охарактеризуйте основні принципи стандартизації.

8. У чому виявляється сутність комплексної та випереджаючої стандартизації?

9. Дайте характеристику методів стандартизації.

10. Що відносять до об’єктів стандартизації?

11. Назвіть стадії розробки стандартів.

12. Назвіть строки перегляду, які встановлені для чинних стандартів.

13. З якою метою здійснюють перегляд стандартів?

Практичне заняття №2

Тема заняття: Вивчення структури та змісту стандартів різних категорій та видів.

Мета завдання: Вивчити відмінні особливості різних категорій стандартів, з’ясувати відмінності будови та змісту стандартів різних видів, позначення стандартів.

Матеріальне забезпечення:

1. Збірник „Державна система стандартизації”.

2. ДСТУ 1.0:2003. Національна стандартизація. Основні положення.

3. ДСТУ 1.3:2004. Національна стандартизація. Правила побудови, викладення, оформлення, погодження, прийняття та позначення технічних умов.

4. ДСТУ 1.5:2003. Національна стандартизація. Пра­вила побудови, викладання, оформлення та вимоги до змісту нор­мативних документів.

5. Комплект стандартів різних категорій та видів.